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6.1.- INFORMEDE RESULTADOS ACADÉMICOSPRIMER SEMESTRE 2020(PLANES DE
MEJORAMIENTO, PEI y MANUAL.)
 Teniendoencuentalasituaciónanivel mundial que nosobligóaquedarnosencasa,los
docentesnosvimosenlanecesidadde elaborarguías, prepararactividadesvirtualesque
se acomodaran al entornode nuestrosestudiantesyasí darle continuidadal proceso
académicodel año2020.
 En el tiempotranscurridolospadresyestudianteshantenidoque asimilarsutrabajo
escolarencasa y de maneravirtual,medianteel encuentroconlosdocentespormedios
como whatsaapo zoom y la ayudade videos,cuadros, mapasconceptualesetc.
 Igualmente debimosrealizaralgunasmodificacionesanuestroPEIInstitucional
cumpliendoconlomandadoporla secretaríade educaciónycon el finde adaptarloa las
circunstancias;esel caso del sistemade evaluaciónque pasoa ser cualitativo
acogiéndonosalaescalanacional,losplanesde estudio,losperíodosacadémicosque se
cambiarona dos semestres,laparticipaciónde lospadresoacudientescomo
coevaluadoresdel procesoeducativode sushijos.
 Cabe aclarar que el M:E:N: aplazolapruebaICFES para losdías 7 y 8 de noviembre.Esta
situaciónatípicano permitióque losestudiantestomaransucursopre- icfes,porlo cual se
lesestápreparandoencada asignatura.
 Respectoa lasactividadesque se planearondurante lasdossemanasinstitucionalesde
enero,se handesarrolladolassiguientes:
 Día del idioma.
 Día del género.
 Cuentosde cuarentenael cual tuvimosdosestudiantesfinalista .
 Programa para ConvivenciaEstudiantil HERMES
 Actividadesprogramadasporlaalcaldía enla mesade participaciónenlacual también
nuestrosestudiantesobtuvieron primeroysegundopuesto.
 Se llevaronacabo las eleccionesescolaresenlasfechasacordadas(febrero26).
 Se realizójornadade conciliaciónconlosniñosde primariaenla escuelaMFS.
 Se dioinicioal proyectode lecturaque se trabajaanualmente.
Se llevóacabo una charla del proyectode educaciónsexual.
• La institucióninvolucroalospadresy acudientesenel trabajode unproyectotransversal
con nuestramodalidadtécnicacomoeje,cuyofinestrabajarenla huertacasera que
aportará diversosbeneficiosalafamilianosoloenlaalimentaciónde losmiembrosdel
hogar sinotambiénenlacomercializaciónde losproductos,ademásde propiciarlaunión
familiaryel apoyo a losniñosy niñasensu procesoeducativo.El proyectofinalizarácon
feriay exposiciónde losalimentosobtenidos.Todasestasestrategiasse hanideadoconel
finde mejorarla convivenciadurante laépocade confinamientoporlapandemiadel covid
19.
• Se diocontinuidadal proyectoPRAEque se implementóconlacolaboraciónde la
UniversidadLibre de Colombiasobre el manejodelaguaylos residuossólidosenlaparte
agropecuariade la institución.Eneste momentose preparalaorganizaciónpara
implementarleel año2021.
• Por otro ladose ha trabajadode maneraactivaen lostalleresde padres,clasesde ética
para todoslos grados,manejode sentimientosyemocionesconlaayudade la
UniversidadDistrital encabezade ladoctoradianaLandazábal Psicólogaysu equipode
practicantes.Se involucrótambiénladoctoracomoapoyoa estudiantesypadresencasos
especiales.Contamosasímismoconla ayudade la psicólogade HERMES proyectode la
cámara de comercioque implementamoshace yavariosaños.
• Continuamosdurante el primersemestreconel apoyode la AlcaldíaMunicipal
desarrollandonuestroproyectode educaciónartísticaendiversasmodalidades.
• Todas lasasignaturastrabajaronenactividadesque se apoyaronconla producciónde
videos,fotos, realizaciónde juegos,yactividadesrecreativasydeportivasdentrodel hogar
con el finde apoyar estacircunstanciade educaciónvirtual.
• Los docentesse handebidoreinventarparaadaptarse a estoscambiosylo han hechocon
el compromiso que requiere laeducaciónde nuestrosniños.

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Gestion Academico 2020 Primer semestre.docx

  • 1. 6.1.- INFORMEDE RESULTADOS ACADÉMICOSPRIMER SEMESTRE 2020(PLANES DE MEJORAMIENTO, PEI y MANUAL.)  Teniendoencuentalasituaciónanivel mundial que nosobligóaquedarnosencasa,los docentesnosvimosenlanecesidadde elaborarguías, prepararactividadesvirtualesque se acomodaran al entornode nuestrosestudiantesyasí darle continuidadal proceso académicodel año2020.  En el tiempotranscurridolospadresyestudianteshantenidoque asimilarsutrabajo escolarencasa y de maneravirtual,medianteel encuentroconlosdocentespormedios como whatsaapo zoom y la ayudade videos,cuadros, mapasconceptualesetc.  Igualmente debimosrealizaralgunasmodificacionesanuestroPEIInstitucional cumpliendoconlomandadoporla secretaríade educaciónycon el finde adaptarloa las circunstancias;esel caso del sistemade evaluaciónque pasoa ser cualitativo acogiéndonosalaescalanacional,losplanesde estudio,losperíodosacadémicosque se cambiarona dos semestres,laparticipaciónde lospadresoacudientescomo coevaluadoresdel procesoeducativode sushijos.  Cabe aclarar que el M:E:N: aplazolapruebaICFES para losdías 7 y 8 de noviembre.Esta situaciónatípicano permitióque losestudiantestomaransucursopre- icfes,porlo cual se lesestápreparandoencada asignatura.  Respectoa lasactividadesque se planearondurante lasdossemanasinstitucionalesde enero,se handesarrolladolassiguientes:  Día del idioma.  Día del género.  Cuentosde cuarentenael cual tuvimosdosestudiantesfinalista .  Programa para ConvivenciaEstudiantil HERMES  Actividadesprogramadasporlaalcaldía enla mesade participaciónenlacual también nuestrosestudiantesobtuvieron primeroysegundopuesto.  Se llevaronacabo las eleccionesescolaresenlasfechasacordadas(febrero26).  Se realizójornadade conciliaciónconlosniñosde primariaenla escuelaMFS.  Se dioinicioal proyectode lecturaque se trabajaanualmente. Se llevóacabo una charla del proyectode educaciónsexual. • La institucióninvolucroalospadresy acudientesenel trabajode unproyectotransversal con nuestramodalidadtécnicacomoeje,cuyofinestrabajarenla huertacasera que aportará diversosbeneficiosalafamilianosoloenlaalimentaciónde losmiembrosdel hogar sinotambiénenlacomercializaciónde losproductos,ademásde propiciarlaunión familiaryel apoyo a losniñosy niñasensu procesoeducativo.El proyectofinalizarácon feriay exposiciónde losalimentosobtenidos.Todasestasestrategiasse hanideadoconel
  • 2. finde mejorarla convivenciadurante laépocade confinamientoporlapandemiadel covid 19. • Se diocontinuidadal proyectoPRAEque se implementóconlacolaboraciónde la UniversidadLibre de Colombiasobre el manejodelaguaylos residuossólidosenlaparte agropecuariade la institución.Eneste momentose preparalaorganizaciónpara implementarleel año2021. • Por otro ladose ha trabajadode maneraactivaen lostalleresde padres,clasesde ética para todoslos grados,manejode sentimientosyemocionesconlaayudade la UniversidadDistrital encabezade ladoctoradianaLandazábal Psicólogaysu equipode practicantes.Se involucrótambiénladoctoracomoapoyoa estudiantesypadresencasos especiales.Contamosasímismoconla ayudade la psicólogade HERMES proyectode la cámara de comercioque implementamoshace yavariosaños. • Continuamosdurante el primersemestreconel apoyode la AlcaldíaMunicipal desarrollandonuestroproyectode educaciónartísticaendiversasmodalidades. • Todas lasasignaturastrabajaronenactividadesque se apoyaronconla producciónde videos,fotos, realizaciónde juegos,yactividadesrecreativasydeportivasdentrodel hogar con el finde apoyar estacircunstanciade educaciónvirtual. • Los docentesse handebidoreinventarparaadaptarse a estoscambiosylo han hechocon el compromiso que requiere laeducaciónde nuestrosniños.