Este documento describe los desempeños, productos, conocimientos y valores necesarios para que un director coordine el seguimiento y la evaluación del Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y su Programa Anual de Trabajo (PAT). Estos incluyen dar seguimiento a las acciones planificadas, analizar la información obtenida, implementar soluciones a problemas encontrados, y coordinar reuniones y la evaluación del progreso con la comunidad escolar. El director debe presentar esta información de manera organizada y transparente para mejorar continuamente el desemp