El documento presenta la segunda fase del Plan de Mejora de la Escuela (PME) que incluye la priorización de dimensiones, definición de metas anuales y programación de acciones. Una de las acciones planificadas es que el director y el equipo técnico-pedagógico realicen reuniones mensuales entre agosto y diciembre para organizar un sistema de seguimiento de la cobertura curricular considerando el reporte de docentes, revisión de cuadernos y pruebas, y observaciones de clase.

1. Segunda Fase PME
Planificación Anual:
Priorización de dimensiones
Definición de metas anuales
Programación anual:
• Acciones

2. ACCIÓN 1
OBJETIVO ANUAL
Sintaxis de la acción
CUANDOQUE COMO QUIEN PARA QUÉ
PRACTICAS = ESTANDAR I
NIVEL SATISFACTORIO

3. .
Instalar mediante la organización de un sistema, los lineamientos
pedagógicos efectivos y sistemáticos que llevan a cabo el director, el
equipo técnico pedagógico y los docentes, en los espacios de trabajo
técnico pedagógico, para asegurar la cobertura curricular y aumentar la
efectividad de la labor educativa.
Sintaxis de la acción
CUANDOQUE COMOQUIEN PARA QUÉ
4.6 El director y el equipo técnico-pedagógico hacen un seguimiento de la
implementación curricular por curso y asignatura para asegurar su
cobertura: llevan el detalle de los objetivos cubiertos según el reporte de
los profesores, la revisión de cuadernos y pruebas, y las observaciones de
clases.
El director y el equipo técnico realizan reuniones mensuales de organización de un sistema
de seguimiento de la cobertura curricular que considere el detalle de los objetivos
cubiertos triangulando reporte de docentes, revisión de cuadernos y pruebas, y las
observaciones de clase
entre agosto y diciembre