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Gfpi f-022-formato-plan-de-evaluacic3b3n-y-seguimiento-etapa-lectiva

  • 1. Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA Versión: 02 Código: GFPI-F-022 Programa de Formación: Instructor: Número de Ficha: Proyecto: Fase: Aprendiz: Observaciones: Documento identidad: IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Características culturales y sociales: PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar N°evidencia Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el aprendizaje ? A C P V D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia Firma de cada Instructor responsable. NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias