El documento describe los aspectos clave de la gerencia de proyectos. Explica que cada proyecto se desarrolla a través de fases de planeación que recopilan información para optimizar los resultados y alcanzar los objetivos. Estas fases se dividen en etapas que cubren la integración, alcance, tiempos y costos del proyecto como parte de un plan estratégico. El cronograma permite ejecutar adecuadamente las actividades y dependencias para completar el proyecto sin retrasos y generar los productos esperados.

1. I
B
nn
ibliografía
troducción
Los proyectos que se crean para tener
como resultado un producto o servicio
e s t á n d e t e r m i n a d o s b a j o u n
cronograma establecido en tiempos de
proyección y en recursos orientado por
una disciplina administrativa y una
estructura organizada para su
desarrollo, alcanzando objetivos claros
bajo parámetros establecidos.
Partiendo de un desarrollo de
competencias específicas y habilidades
que trabajen en conjunto es necesario
que haya una unidad de control para el
éxito del proyecto, ya que el buen
desempeño, toma de decisiones, una
administración optima en recursos de
tiempo, dinero, humanos, materiales,
entre otros, se logra los objetivos
trazados desde el inicio. Uno de los
factores que determinan que los
procedimientos sean adecuados en su
proyección y ejecución es el método así
como es evidenciado en el método
PERT (Program Evaluation and Review
Technique) y CPM (Critical Path
Method, método de ruta crítica) como
bases metodológicas mas utilizadas por
las gerencias actuales profesionales.
Adicionalmente, se debe contar con el
t r a b a j o o p e r a t i v o , c o n u n
funcionamiento simultaneo de los
trabajadores para el crecimiento en
conjunto de la empresa, en función de
las actividades administrativas y
gerenciales.
los entornos de un proyecto debe
situarse bajo un contexto controlado
para su desarrollo adecuado y así se da
un objetivo esperado. Estos son
direccionados en entornos culturales,
sociales, internacionales, políticos y
físicos.
Toda transición debe estar ligada al
correcto desarrollo y flujo del
cronograma para que cada fase cumpla
con su función y así se complete para
que la siguiente continúe y así se de la
duración de ciclo de vida del proyecto en
su total desarrollo, midiendo cada factor
en su correlación con cada una de las
fases.
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Cápitulos 1 y 2
CAMPUS
VIRTUAL
UDES
dene un
denominada
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Decisiones
Procedimientos
Recursos
para
Regular
Procesos
Cuidar
Vericación
Cultural y
Social
Integración
Duración
Centralizar
Dinamiza Comunicación
Finalidad
Límites
Organización
Límites
Gestiona Recursos
Requisitos
Objetivos
Director
Objetivos
Orienta Direccionamiento
Cronograma
Productos
Otros
Director
Directivas
Crea Presupuesto
Oportunidades
Presupuesto
Roles
Financieras
Identica Riesgos
Justicación
Requisitos
Personal
Requisitos
Establece Metodología
Necesidades
Criterios
Cliente
Criterios
Ejecuta Cronograma
Restricciones
Tiempos
Presupuesto
Administrativas
Realiza Evaluación
Entornos
Funciones
Operacionales
Coordinar
Actividad para la gestión
Necesidad Inexistente
Leyes
Productos
Cumplimiento de Objetivos
Costumbres
Servicios
Cancelación
Ecología Local
Control
Internacional
y Político
Enunciado
Resultados
Físico
Supervición
Realización
gradual
CICLO DE
PROYECTO
PLAN DE
GESTIÓN
Fases
Etapas
enmarca
como
como
son
como en donde se
Incluye
tiene
incluye
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tiene
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implica
encargado
Centrada en
Investigación
Inuenciar
Funciones
Educación
Características
Acta
Inicio
Tiempo
desarrolladoen
Planeación
Costos
Cierre
Recursos Calidad
CARACTERÍSTICASSECUENCIA DE EVENTOS
UNIDAD DE CONTROL
Objetivo
Gerencia de Proyectos Ocina de Gestión
de Proyectos (PMO)
Personas
Disciplina
Interesados
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
MAPA CONCEPTUAL (Actividad 1.2)
Presentado a:
Dr. ISAURA ROJAS SANCHEZ
Presentado por:
Arq. GIOVANNI GONZÁLEZ PAEZ
Bogotá 22 de Octubre de 2016
PROYECTO
ENTORNO
Aspectos
Cada fase de planeación tiene como función la recolección de las
posibles áreas que influyen y da énfasis para la obtención de óptimos
resultados, estas fases se distribuyen en etapas que proceden a dar
un inicio y una terminación, las cuales son denominadas por la
integración, el alcance, los tiempos y los costos, estos conforman un
plan estratégico direccionados a obtener los objetivos del proyecto,
la descripción del alcance del producto, requisitos del proyecto, los
límites del proyectos, los productos entregables, los criterios de
aceptación del producto, las restricciones del proyecto y las
limitaciones de fondos, todo orientado a un cronograma y así permite
que siga con éxito el proceso, actividades, las dependencias, el
reconocimiento de la ruta crítica que permite la identificación rápida y
oportuna de cada una de las actividades anteriores para que sean
ejecutadas adecuadamente y así finalizar el proyecto sin retrasos y
con los resultados esperados desde el inicio de su proyección.
CAMPUS
VIRTUAL
UDES
Imagen tomada del libro Electrónico Multimedial CVUDES