UNIVERSIDAD DE PUEBLA
MAESTR A EN DESARROLLO
EDUCATIVO
MÓDULO:
FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN
CAPITULO: II
GLOSARIO
MTRO. JOSE LUIS VILLEGAS VALLE
ALUMNA: LEONOR VELAZQUEZ CRUZ
HUAJUAPAN DE LEON, OAX. A 18 DE MAYO DEL 2013
A priori
se opone a posteriori. Es a priori lo que no procede de ninguna
experiencia. Para Kant, las formas y razonamientos a priori son
aquellos que hacen referencia ala sensibilidad y al
entendimiento, al margen de cualquier experiencia. Al provenir
de la razón, a priori es, pues, para Kant, “universal y necesario”
Escepticismo:
Concepción filosófica según la cual, la certeza
no puede obtenerse. Se opone a dogmatismo
cuando niega la posibilidad, y por tanto la
existencia, de todo conocimiento.
Mayéutica: método dialéctico empleado por
Sócrates, consistente en suscitar la duda con
preguntas aparentemente sencillas, destinadas a
despertar la racionalidad interior de sus interlocutores.

Glosario

  • 1.
    UNIVERSIDAD DE PUEBLA MAESTRA EN DESARROLLO EDUCATIVO MÓDULO: FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN CAPITULO: II GLOSARIO MTRO. JOSE LUIS VILLEGAS VALLE ALUMNA: LEONOR VELAZQUEZ CRUZ HUAJUAPAN DE LEON, OAX. A 18 DE MAYO DEL 2013
  • 2.
    A priori se oponea posteriori. Es a priori lo que no procede de ninguna experiencia. Para Kant, las formas y razonamientos a priori son aquellos que hacen referencia ala sensibilidad y al entendimiento, al margen de cualquier experiencia. Al provenir de la razón, a priori es, pues, para Kant, “universal y necesario” Escepticismo: Concepción filosófica según la cual, la certeza no puede obtenerse. Se opone a dogmatismo cuando niega la posibilidad, y por tanto la existencia, de todo conocimiento.
  • 3.
    Mayéutica: método dialécticoempleado por Sócrates, consistente en suscitar la duda con preguntas aparentemente sencillas, destinadas a despertar la racionalidad interior de sus interlocutores.