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Módulo:
Comunicación y presentaciones
eficaces de proyectos
Guía
didáctica
Objetivos
Al finalizar la materia, el alumno/a será capaz de:
-Realizar una adecuada estructuración y desarrollo de contenidos de su
iniciativa de negocio, tanto desde el punto de vista formal con el plan de
negocio como eje central, como de talante y actitud personal para
“conectar” con las expectativas de su audiencia
-Preparar una estrategia de comunicación del proyecto ganadora
Instrucciones pedagógicas
Para el contenido del módulo
La comunicación de un proyecto es un proceso clave para el
emprendedor que necesita captar inversores, socios, aliados,… No
puede plantearse solo como una mera actividad de “venta” – aunque
tenga claras reminiscencias comerciales- pues ha de estar plenamente
integrada con el proyecto. Para ello se recomienda:
-Asegurar que los contenidos de la comunicación estén fundamentados
en los análisis y elementos técnicos de su plan de negocio, desde el
punto de vista empresarial y financiero.
- Vertebrar la presentación sobre sus valores diferenciadores
- Comentar en la clase ejemplos de proyectos con objeto de identificar
buenas y malas prácticas
-Identificar quiénes son claves en su entorno, personas y
organizaciones (“stakeholders”), para preparar una estrategia de
comunicación que refuerce las opciones de éxito
El profesor iniciará la clase preguntando sobre la documentación
remitida, asegurando que ha sido comprendida por los alumnos y
aclarando las dudas que pudieran plantearle
El profesor utilizará material audiovisual sobre presentaciones de
proyectos con objeto de aproximar todo lo posible la clase a situaciones
reales
Módulo:
Comunicación y presentaciones
eficaces de proyectos
Guía
didáctica
Para los ejercicios prácticos
-Identificación de stakeholders (personas claves para el éxito de un
proyecto) y cómo gestionar eficazmente su comportamiento: aplicación
práctica a cada iniciativa de los alumnos
Cada alumno realizará un business case de alto nivel que identifique, y a
ser posible cuantifique, qué valores son creados al cliente y sirva para
argumentar por qué decidirá comprar los bienes y servicios de la
empresa
-Revisión crítica de informes ejecutivos de planes de negocio
Desarrollo lectivo
Programa detallado del módulo
• Finalidad, estructura y contenidos esenciales de un proyecto
o Aspectos diferenciadores a destacar
o El Business Case positivo para futuros clientes
• Presentación de un proyecto :buenas y malas prácticas
• Estrategia de comunicación :a quién comunicar ,qué necesitamos
de ellos y cómo tratamos de conseguirlo
Documentación y bibliografía
Se entregarán, para su lectura previa por parte de los alumnos, las notas
técnicas que utilizará el profesor en clase e información complementaria
- Documento: http://www.eoi.es/savia/documento/eoi-75412/comunicacion-y-presentaciones-
eficaces
- Documento: http://www.eoi.es/savia/documento/eoi-75058/comunicaciones-y-presentaciones-
eficaces
http://www.ted.com/talks/simon sinek how great leaders inspire action.html
Observaciones
Módulo:
Comunicación y presentaciones
eficaces de proyectos
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didáctica
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Gop 3 Módulo (2)

  • 1. Módulo: Comunicación y presentaciones eficaces de proyectos Guía didáctica Objetivos Al finalizar la materia, el alumno/a será capaz de: -Realizar una adecuada estructuración y desarrollo de contenidos de su iniciativa de negocio, tanto desde el punto de vista formal con el plan de negocio como eje central, como de talante y actitud personal para “conectar” con las expectativas de su audiencia -Preparar una estrategia de comunicación del proyecto ganadora Instrucciones pedagógicas Para el contenido del módulo La comunicación de un proyecto es un proceso clave para el emprendedor que necesita captar inversores, socios, aliados,… No puede plantearse solo como una mera actividad de “venta” – aunque tenga claras reminiscencias comerciales- pues ha de estar plenamente integrada con el proyecto. Para ello se recomienda: -Asegurar que los contenidos de la comunicación estén fundamentados en los análisis y elementos técnicos de su plan de negocio, desde el punto de vista empresarial y financiero. - Vertebrar la presentación sobre sus valores diferenciadores - Comentar en la clase ejemplos de proyectos con objeto de identificar buenas y malas prácticas -Identificar quiénes son claves en su entorno, personas y organizaciones (“stakeholders”), para preparar una estrategia de comunicación que refuerce las opciones de éxito El profesor iniciará la clase preguntando sobre la documentación remitida, asegurando que ha sido comprendida por los alumnos y aclarando las dudas que pudieran plantearle El profesor utilizará material audiovisual sobre presentaciones de proyectos con objeto de aproximar todo lo posible la clase a situaciones reales
  • 2. Módulo: Comunicación y presentaciones eficaces de proyectos Guía didáctica Para los ejercicios prácticos -Identificación de stakeholders (personas claves para el éxito de un proyecto) y cómo gestionar eficazmente su comportamiento: aplicación práctica a cada iniciativa de los alumnos Cada alumno realizará un business case de alto nivel que identifique, y a ser posible cuantifique, qué valores son creados al cliente y sirva para argumentar por qué decidirá comprar los bienes y servicios de la empresa -Revisión crítica de informes ejecutivos de planes de negocio Desarrollo lectivo Programa detallado del módulo • Finalidad, estructura y contenidos esenciales de un proyecto o Aspectos diferenciadores a destacar o El Business Case positivo para futuros clientes • Presentación de un proyecto :buenas y malas prácticas • Estrategia de comunicación :a quién comunicar ,qué necesitamos de ellos y cómo tratamos de conseguirlo Documentación y bibliografía Se entregarán, para su lectura previa por parte de los alumnos, las notas técnicas que utilizará el profesor en clase e información complementaria - Documento: http://www.eoi.es/savia/documento/eoi-75412/comunicacion-y-presentaciones- eficaces - Documento: http://www.eoi.es/savia/documento/eoi-75058/comunicaciones-y-presentaciones- eficaces http://www.ted.com/talks/simon sinek how great leaders inspire action.html Observaciones
  • 3. Módulo: Comunicación y presentaciones eficaces de proyectos Guía didáctica Será conveniente disponer de conexión web en el aula Los alumnos se distribuirán en el aula agrupándose por proyectos