Este documento presenta una guía docente para una clase de primer año básico sobre la letra P. La clase se enfoca en enseñar a los estudiantes a reconocer e identificar la letra P mediante el uso de videos, presentaciones y actividades prácticas como completar oraciones y emparejar imágenes con sus nombres. La clase está estructurada en secciones de introducción, desarrollo y cierre y tiene como objetivo principal que los estudiantes aprendan a leer y escribir palabras aplicando el conocimiento de la relación letra-sonido