Este documento presenta una guía para docentes sobre cómo enseñar la narrativa y los números a estudiantes. Los objetivos de aprendizaje incluyen que los estudiantes reconozcan la narrativa en su entorno, identifiquen los números a través del conteo y construyan su propio conocimiento a través del juego. La guía recomienda renovar las clases y propone varias actividades como leer un cuento conocido, ver un video explicativo y crear un cuento propio utilizando imágenes para desarrollar la comprensión de los estudiant

1. GUÍA PARA
DOCENTES
Camila Ortiz y yudy Garcia

2. Temas Que vamos a ver hoy :
LA NARRACION LOS NUMEROS

3. Objetivos de
aprendizaje
• El estudiante reconozca
el uso de a narración y
lo apropie en su entorno
• El estudiante identifica
los números por medio
del conteo
• El estudiante construya
su propio conocimiento
atreves del juego
• El estudiante aprenda a
tener mas interacción
con los recursos

4. RECOMENDACIO
NES
Es importante que estés
renovando en cada
clase.
El plan de clase es un
escrito que es de guía
para saber hacia donde
o que camino va recorrer
el docente ara llegar a
una meta u objetivo.

5. Habilidad/ conocimiento
Identifica la narración en su entorno Reconoce los números

6. Flujo de aprendizaje
◦ Indicación → Desarrollo → Evaluación
◦ ACTIVIDADES :
◦ * Actividad 1 : Motivación Sopa de letras La narración y los números
◦ * Actividad 2 :Contextualización: Juego de los tres cerditos
◦ * Actividad 3 :Conceptualización: observación de un video en powtoon
◦ * Actividad 4 : Evaluación : Creación de un cuento con la lectura de imágenes en Prezi

7. PLAN DE CLASES

8. MOMENTO
S
ACTIVIDADES RECURSO
S
Iniciación
Oración
Saludo
Lectura Gratuita: Choco encuentra una mama youtube
Desarrollo
Motivación: Es la primera actividad el estudiante deberá buscar las palabras relacionadas con
números y cuentos
Contextualización: La segundad actividad con ayuda de la maestra los estudiantes leerán un
cuento conocido llamado los tres cerditos , observaran un video , la docente formulara
preguntas , ¿Cuántos cerditos son? ¿Cuántas casas y de que material las elaboraron? ¿Cuál era
el inicio nudo y desenlace del cuento ? Y elabora el conteo de los personajes de el cuento.
Conceptualización: En la tercera actividad los estudiantes verán un video donde nos muestra y
nos explica la narración, y los números hasta 10
Educaplay
Cuadernia
Powtoon
Evaluación
Aplicación : Para terminar los niños elaboraran por medio de lectura de imágenes un cuento
el cual deberán narrar ante los compañeros , el cuento debe tener inicio , nudo y desenlacé ,
por ultimo con las imágenes deberán hacer una obra de teatro sobre el mejor cuento , se hará
una votación para escoger quien hará el papel de mama conejo , los conejos , etc.
Prezi