El documento describe una lección de 2° grado sobre el abecedario usando tecnología informática. Los estudiantes jugarán un juego educativo llamado "abecedario" para identificar animales y sus letras iniciales. También practicarán la escritura siguiendo puntos para formar letras. Al final, los estudiantes reflexionarán sobre lo aprendido y las dificultades encontradas.

1. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
NOMBREDE LA ESCUELA: CESAR AUGUSTO LARA RAMOS CLAVEESCOLAR: 07EJN023P SECTOR: 07 ZONA ESCOLAR: 040 CIUDAD:
ARRIAGA, CHIAPAS GRADO: 2° B PERIODO DE PRACTICA: 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO DEL2018
ASIGNATURA: la tecnología informática aplicada en los centros escolares
LENGUAJE Y COMUNICACION: la escritura con apoyo de un juego educativo TIPO DE ACTIVIDAD: conocimiento del abecedario
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: el niño construya referencias en base a las
imágenes de animales y relacionen el nombre con las letras del abecedario
APRENDIZAJE ESPERADO:
 identifica los animales y conoce las letras del abecedario a través del juego educativo
“abecedario”
TEMA DE REFLEXION: el abecedario PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:
 los niños practicaran la escritura por medio de una actividad de seguimiento de
puntos para formas letras
DIA SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS
LUNES
DIA 1
INICIO: Dar la bienvenida a los niños dándoles los buenas días de tal manera que ellos me
contesten con entusiasmo y después decirles que cantaremos la canción de “buenos días”
para iniciar el día con energía prosiguiendo les preguntare a que día estamos, escribiéndolo
en el pizarrón y rectificar tus respuestas terminado daré una introducción del tema o actividad.
DESARROLLO:
Acomodare a los niños en equipos de tres basándome en el juego “el barco se hunde” donde
después de algunas rondas quedaran formados en tres y pasaran equipo por equipo a la
computadora donde ellos deberán reconocer el animal que inicie con la letra que le aparezca
en el juego el “abecedario”, mientras un equipo pasa lo demás niños estarán realizando la
actividad de practica de escritura donde deberán realizar una línea por donde están los puntos
todos los niños deberán jugar y adivinar el animal.
IMPRESIONES
LAPICES DE COLORES
ABECEDARIO

2. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
SOCIALIZACION: platicaremos con los niños y los cuestionaremos ¿conocían todas las
letras?, ¿aprendieron más letras?, ¿alguna vez habían interactuado con un juego
educativo?¿conocían los juegos educativos?, ¿les gusto la actividad? etc.
CIERRE: Corregiremos lo que esta errónea y dialogaremos lo que se les dificulto y porque
hubieron errores.
ELABORO REVISO Vto. Bno.
GUADALUPE CASTILLO LÓPEZ FRANCISCO JESUS SALAZAR AGUILAR
GISELA CASTILLEJOS DE LA CRUZ
ALUMNO DOCENTE
DOCENTE DE LA INTITUCION DE
OBSEVACIÓN