Este documento ofrece instrucciones sobre los pasos esenciales para realizar un trabajo de investigación en literatura. Primero, se debe planificar el proyecto estableciendo un calendario y buscando fuentes. Luego, se realizan lecturas preliminares para familiarizarse con el tema de una manera general a específica. Más adelante, se consultan obras generales y se buscan fuentes secundarias sobre el tema. El objetivo final es establecer una tesis que se defenderá a lo largo del trabajo. El documento también cubre cómo cit
Presentación de la unidad didáctica Estructura de la Monografía del módulo de Metodología de la Investigación, del programa de posgrado de la Escuela Militar de Ingeniería.
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Concientizar y sensibilizar a los funcionarios, sobre la importancia de promover la seguridad en sus operaciones de comercio internacional, mediante la unificación de criterios relacionados con la trazabilidad de sus operaciones.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
2. El trabajo de investigación en la literatura—un diálogo entre textos
3. Los “pasos esenciales” Planificar Realizarmúltipleslecturas Consultar/repasarobrasgenerales Buscarfuentessecundarias La meta final de estospasos: ESTABLECER UNA TESIS
4. Planificar *requiere tiempo *establecer un calendario personal *dejar un mínimo de un mes *encontrar revistas y una selección de libros sobre la literatura hispánica en la biblioteca universitaria *¡siempre incluir la fuente primaria en la bibliografía!
5. Realizar lecturas preliminares GENERAL ESPECÍFICO Observar la bibliografía que han usado los expertos Apuntar la información bibliográfica a cada paso
7. Buscar fuentes secundarias Localizar fuentes como artítulos de revistas profesionales y libros específicos sobre el tema de investigación
8. TEMA VERSUS TESIS TEMA TESIS La idea que vamos a investigar Conlleva nuestra postura ante el tema de investigación que vamos a defender a lo largo de nuestro trabajo **No busquen tesis que vayan en contra de los demás críticos
9. El uso de las citas Sólo usarlas para apoyar o clarificar la tesis Usar citas breves Contextualizar la cita No traducir, pero evitar “codeswitching” excesivo
10. EL PLAGIO El uso de palabras o ideas de otras personas sin citarlo EL PLAGIO = MENTIR Citar con claridad para evitarlo Documentar la fuente de información Documentar y citar sobre la marcha Estilo MLA El plagio es un delito académico serio contra la libertad y la propiedad intelectuales Tener cuidado con la información en el Internet EN LA CLASE DE LA DRA. MACDONALD: EL PLAGIO = F, CASTIGO ACADÉMICO
12. Primeros pasos: *La definición de la tesis nos ayuda a formular un esquema que a su vez guiará el proceso de organización de ideas y apuntes que sacamos de fuentes secundarias Enfocarse en: Personajes Acción Lugar Desenlace Enfocar de nuevo los datos recogidos Constante consideración/evaluación de la tesis 1. re-leer la obra principal 2. Confirmar el enfoque Confirmación según las preguntas que hacemos ante el texto El enfoque o modo crítico empleado para contestarlas *La definición de la tesis nos ayuda a formular un esquema que a su vez guiará el proceso de organización de ideas y apuntes que sacamos de fuentes secundarias
13. La escritura del ensayo literario Primera frase Información de tipo contextual La imprtancia e interés del tema ***Identificación del enfoque y de la tesis Introducción (1/2-1/3 página)
14. El Desarrollo Incluye los puntos principales de la tesis (con apoyo secundario) Aplicación del enfoque Comprobación de la tesis Comentario Interpretación Conclusiones preliminaries basadas en la aplicación de nuestro enfoque al texto literario
15. Dos modos de organización para el desarrollo Tesispruebas para apoyar la tesisconclusión (lo más típico en Inglaterra y EEUU) Preguntainvestigación paso a pasoconclusión (lo más típico en el mundo hispanohablante)
16. conclusión Resumen de la tesis/puntos principales del desarrollo La importancia de la investigación en un contexto más amplio “atar cabos”
17. Bibliografía / Obras Citadas Incluye todas las fuentes primarias y secundarias Estilo MLA
18. Otras consideraciones Lenguaje (claridad, registro, etc.) Párrafos: una sola idea cada una, 5-7 oraciones, ½ página, oración temática, etc. GramáticaEDITAR! Reglas de ortografía, puntuación, etc. según la lengua en que se escribe el trabajo