Este documento presenta las instrucciones para unas actividades de recuperación de tiempo de la asignatura de Lengua Castellana. Incluye los nombres de los docentes responsables, indicaciones sobre cómo desarrollar y entregar las actividades, y una descripción de cuatro actividades específicas: 1) copiar un dibujo con círculos de colores, 2) practicar diferentes caligrafías, 3) resolver ejercicios matemáticos, y 4) investigar sobre la figura de Yuruparí. El estudiante se compromete a real

1. INSTITUCION EDUCATIVA “JOAQUIN OCHOA MAESTRE”
Aprobada según Resolución No. 000025 del 29 de enero de 2020 DANE 120001068241 – NIT 824001705-8
Asigantura: Lengua Castellana “Actividades de recuperación de tiempo” Guia: 4 Día: 4
Fecha de inicio de la actividad: 7 de Agosto de 2021
Docentes responsables:
501 Cecilia Gomez Bolaño 314 641 34 21 Ceciliagomez@joma.edu.co
502 Gina Esperanza Bonet Donado 321 780 28 32 ginabonet@joma.edu.co
503 Andrés Augusto Marenco 312 716 31 13 andresmarenco@joma.edu.co
504 Alexandra Ortega Molina 301 458 37 65 alexandraortega@joma.edu.co
Indicaciones:
✓ Lea con atención y cuidado la guía.
✓ Desarrolle las actividades teniendo en cuenta el contendio de las guía y las indicaciones del docente.
✓ Esta actividad debe desarrollarse en cuaderno cuadriculado o en hojas de block cuadriculado tamaño
carta. Tambien puede imprimir la ficha del dibujo formado por circulos de diferentes colores.
✓ ESCRIBA EN LA PARTE SUPERIOR DE LA HOJA DEL CUADERNO, LA FECHA,
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DEL ESTUDIANTE.
✓ En esta actividad se tendrán en cuenta aspectos como, presentación y organización del trabajo, trazos,
menaejo del esapcio y entrega oportuna.
✓ Ante cualquier inquitud consulte al docente responsable de la actividad, dentro del horario de atención
establecido.
Actividades de Aprendizaje:
1. Observe la ficha y copie el dibujo, teniendo en cuenta la ubicación de los colores.
2. Observa las caligrafías, tenga en cuenta los espacios que ocupa en la cuadricula y realice una muestra de cada una
en una hoja independiente hasta completarla.
3. Desarrolla los restos 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 del desafio 16 de la cartilla de lenguaje “Entre Textos” 5° Semestre A
4. Investiga quién era YURUPARI.
Compromiso:
• Realizar las actividades de aprendizaje de acuerdo a las orientaciones del docente.
• Hacer entrega oportuna de las actvidades a través de la platafroma classroom.

3. Caligrafías:
- Desarrolle la actividad siguiendo cuidadosamente las indicaciones del docente.