Este documento presenta un plan de nivelación para el área de Ciencias Sociales del grado 8vo en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora en Cúcuta. El plan busca mejorar las dificultades académicas de las estudiantes a través de actividades desarrolladas a partir del plan de estudios. Las estudiantes con un desempeño igual o inferior a 2.9 en el último periodo deberán completar el plan de nivelación, el cual incluye talleres, corrección de evaluaciones y la generación de un documento sobre las causas de la mig

1. “ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA – CÚCUTA”
“Los jóvenes no sólo deben ser amados, sino que deben notar que se les ama” Don Bosco.
Área de Ciencias Sociales. 8 Plan de Nivelación.
Educador; Leonardo Yotuhel Díaz Guecha.
ASIGNATURA: SOCIALES. FECHA:
NOMBRE DE LA ESTUDIANTE; __________________________________________________________ CURSO: ____________
Previo:_ Examen: _ GUIA DE TRABAJO: GRUPOS
SOCIALES
Quiz: _____ GUIA EVALUATIVA;____ OTRO;__________
VALORACIÓN;
OBSERVACIONES
Señoritas estudiantes, señores padres de familia o acudientes, ¿Cuál es la finalidad de los planes de
nivelación?:
Un plan de nivelación es una estrategia pedagógica que busca mejorar las dificultades académicas de las
estudiantes, se construye a partir del plan de estudios propuesto por el área Ciencias Sociales del grado 8vo; en
él, se encuentran las actividades a desarrollar para que la estudiante mejore sus dificultades y adquiera las
competencias necesarias. Es aconsejable que el padre de familia acompañe a su hija en este tipo de actividades.
Así las cosas el plan de nivelación socializado y concertado con las estudiantes serán entregados
resueltos en el trascurso de la semana del 10 al 13 de Noviembre en los horarios de clase normal de institución
educativa y todos van acompañados de su sustentación respectiva.
A continuación encontrarás el plan de nivelación del tercer periodo del área de sociales, el cual deberá
ser desarrollado solo por las estudiantes que obtuvieron un desempeño cualitativo igual o inferior a 2.9 en este
periodo, para ello debes tener en cuenta;
 Que se hace referencia a los estándares de competencia, contenido e indicadores consignados en
la ruta de desempeño del período.
 Que debes presentar de forma ordenada (mapas debidamente representados) y escrita (ortografía)
solo los trabajos pendientes del periodo correspondiente.
 Que debes consignar y desarrollar la corrección de las evaluaciones que se realizaron en el
periodo escolar.
 Que debes apoyarte en los temas desarrollador en las actividades académicas, las guías de trabajo
y el blog (leonardoydiaz.blogspot.com).
 Que debes generar un documento original donde describa algunas causas generadoras de las olas
migratorias y desplazamiento humano en nuestro territorio en la última década. y
 Que debes presentar la evaluación de nivelación, la cual posee un valor cuantitativo porcentual
del 25% en la nota del proceso nivelatorio.
Nota; Ten en cuenta los siguientes parámetros de calificación; la realización de los talleres equivale al 75% y la
sustentación media en la evaluación al 25% de la nota final. Para validar la información usted debe presentar
este documento debidamente firmado.
Estudiante Padres de familia o
acudientes