Este documento proporciona una guía para estudiantes sobre cómo usar la plataforma de aprendizaje en línea Blackboard. Explica los pasos para acceder a la plataforma e identifica las principales pestañas y herramientas, incluidas las opciones de comunicación, como los foros de discusión y el correo electrónico, y las herramientas para las tareas y calificaciones. El objetivo es ayudar a los estudiantes a aprovechar al máximo las funciones de Blackboard para su curso.
Documento que explica el uso de la Plataforma Blackboard dentro de las pautas de la Fundación Universitaria Católica del Norte para sus cursos virtuales
Documento que explica el uso de la Plataforma Blackboard dentro de las pautas de la Fundación Universitaria Católica del Norte para sus cursos virtuales
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
1. Primero debes accesar a través de la internet la dirección:
http://www.aprendapr.com
Esta es la pantalla en la que, ingresas tu nombre de usuario y la contraseña
que te brindó tu professor. Luego presiona el botón de .
Si entras los datos correctamente te saldrá la siguiente pantalla.
Esta es la plataforma de Blackboard . Es una plataforma de enseñanza
a distancia, flexible y sencilla de utilizar que proporciona un sistema de
administración de cursos como el que tomarás con nosotros.
Como ves hay una serie de pestañas con opciones como: Portal, Mi
Institución, Cursos, etc.
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2. La siguiente tabla contiene los botones y las funciones, estos se encuentran
en la parte superior.
Botones Descripción
Regresa a la página principal
Te lleva a la página de ayuda de Blackboard
(Bb)
Terminar y salir de Blackboard (Bb)
I. Pestaña Mi Institución
Esta es la pantalla de Bienvenida donde encontrarás Anuncios, Calendario,
Tareas, Notas, Tareas, Correo electrónico, Directorio, Información personal,
Mis Avisos y otras informaciones según lo determine el professor.
2
3. II. Pestaña Cursos
Muestra los cursos en los que estás matriculado. Para accesar a ellos debes
hacer un clic en el área correspondiente .
Pestañas
Ruta de navegación
Información
Menú
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4. Una vez has seleccionado el curso la página consiste de Pestañas, Ruta de
navegación y Menú.
Pestañas – al seleccionar accesas su contenido
Ruta de navegación – te permite regresar a cualquier página accedida
Menú – al seleccionar accesas su contenido según el nombre del botón
Información – información que el profesor ha colocado para leer
III. Herramientas de comunicación
A. La opción de provee una serie de formas en las que el
profesor y el alumno se comunicarán.
Entre ellas encontramos:
Collaboration – sirve para que el alumno y el profesor estén en contacto
al mismo tiempo. Tenemos dos opciones: Chat y Virtual Classroom.
1) Chat – al presionar se abre una nueva página con
una serie de instrucciones (parecido al Messenger)
2) Virtual Classroom – es una pizarra virtual en la que el profesor
y los alumnos trabajan de manera conjunta con diferentes
herramientas de la clase
Discussion Board – foro o lugar donde el profesor te pedirá que
comentes, discutas o aportes alguna información. Seleccionamos el
mensaje del profesor y se abrirá una ventana en la que al seleccionar el
botón podrás inserter un nuevo comentario.
* Debes leer bien las instrucciones del profesor.
Group Pages – grupos que el profesor prepara para dividir el grupo y
colaboren unos con otros
Messages – para enviar y recibir mensajes
Roster – donde se encuentran todos los alumnos que componen el
curso
Send Email – para enviar un mensaje
Voice Boards – lugar para dialogos
Voice Emails – mensaje de voz
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5. B. En el Meñu la opción te brinda una serie de elementos
necesarios para el manejo de tu curso.
Entre ellas están:
Address Book – libreta de direcciones para tu uso
Calendar – calendario en la que el profesor mostrará los eventos
Dictionary – diccionario
Digital Dropbox – enviar documentos, una vez accesado debes escoger
la opción para el envío de la información
Glossary – glosario
Homepage – preparer tu propia página de internet personal
My Grades- las calificaciones
Personal Information – cambiar el “password”, entre otras funciones
Task – tareas del curso, permite organizar las tareas del curso
The Electric Blackboar – para que grabes notas del curso
User Manual – manual para el usuario
* El profesor puede incluir otras herramientas.
C. En el Menú al seleccionar el botón de accesarás a la
Orientadora, Biblioteca y Apoyo Técnico u otros recursos necesarios para
hacer de tu curso en línea uno provechoso.
Esperamos que esta guía básica facilite tu uso de la plataforma
Blackboard y que puedas aprovechar toda la funcionalidad en tu
curso.
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