guia para estudiantes de grado decimo y once como apoyo para su aprendizaje sobre etica de la filosofia,moral y compo el sujeto puede palicarlo en su diario vivir

1. Grado: DECIMO
Sección: FILOSOFIA Jornada: UNICA
GUÍA No. 1 2023
¿CUÁLES SON LAS RAMAS DE LA FILOSOFÍA QUE CONTRIBUYEN
AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO?
¿POR QUÉ ES NECESARIO UN COMPORTAMIENTO ADECUADO Y
LIBRE QUE MANIFIESTE LAS CREENCIAS Y ACCIONES
INDIVIDUALES Y SOCIALES?
ÉTICA: es la rama de la filosofía que estudia la
bondad o la maldad de los comportamientos. Tiene
como centro de atención las acciones humanas y
aquellos aspectos de las mismas que se relacionan
con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida
realizada.
MORAL: conjunto de costumbres y normas que
se consideran buenas para dirigir o juzgar el
comportamiento de las personas en una comunidad.
AXIOLOGÍA: la axiología o filosofía de los valores,
es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de
los valores y juicios valorativos.
b) El valor y los valores: Los valores son
aspiraciones que se pretenden alcanzar, aunque no
puede pensarse que sean entidades materiales en la
realidad. Esta aspiración tiene un doble aspecto:
2) Los valores son aquellos que buscan
alcanzar un objetivo, una meta.
Son unos principios de comportamiento como el
respeto, la solidaridad, etc.
3) Y el valor es el orden afectivo sobre el objetivo u
objeto. Ejemplo: cuando alguien te regala un objeto,
puede ser que su precio sea poco, pero el valor que
tiene para ti es inmenso.
Por lo anterior no se puede hablar de valores
concretos, sino de valores válidos, que dan lugar al
aprecio o al desprecio.
MANIFIESTACIÓN DEL PENSAMIENTO EN LAS CREENCIAS: FILOSOFÍA DE LA
RELIGIÓN: Es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio reflexivo a profundidad de la

2. religión, incluyendo
argumentos sobre la
naturaleza y existencia de
Dios, el problema del mal, la
relación entre la religión y
otros sistemas de valores
como la ciencia y la ética. El
hecho religioso es un
fenómeno universal, que
surgió como posibilidad para
la explicación del sentido de la
existencia.
2) EL MITO: nace ante la necesidad de explicar el mundo y los fenómenos que pudieran
tener significación, entre ellos relatos, historias y leyendas sagradas, acerca de lo
sobrenatural y las creencias; describen acontecimientos que sucedieron de forma
diferente pero que son codificados mediante modelos de seres, ritos, actos y formas
como el hombre y los Dioses establecían la convivencia entre ellos. El mito se convierte
en la primera forma de religión, de manifestación de lo sagrado, a través suyo, el hombre
primitivo recibe normas para las actividades significativas de su vida.
3) LA TEOLOGIA: los filósofos griegos, que retomaron la palabra teología, se
basaron en una reflexión racional sobre Dios, el mundo y la existencia humana. Estos
filósofos pensaron de forma explícita la aproximación teológica racional al problema de
Dios, con los relatos mitológicos de los dioses que habían narrado los poetas griegos.
4) RELIGIÓN: es un hecho evidente de los pueblos primitivos o modernos, de las culturas
rudimentarias o tecnificadas, de las naciones aconfesionales y confesionales; aparece
siempre como sistema de creencias, como fuente de moralidad y como elemento
ritualizador.
5) ATEÍSMO: procede de los términos griegos a. que significa "sin", por tanto, ateo es el
hombre sin DIOS, que no acepta la existencia de la divinidad. En la filosofía el ateísmo
radical es el materialista y ciertas tendencias existencialistas.
a).- El ateísmo materialista: se presenta como sistema filosófico para el cual la materia
se presenta como un principio fundamental de la realidad y a la que se reducen todas las
cosas; el espíritu es considerado como una sutil forma de materia, de tal forma que la
conciencia no es más que un producto del cerebro.
b).- El ateísmo existencial: niega la existencia de Dios, Heidegger considera que el
hombre se encuentra "arrojado en este mundo que es "un ser para la muerte”. Mientras
para Sartre es un "ser – si” que es la nada.
La filosofía no solo reflexiona sobre lo que podemos percibir con los sentidos, también
reflexiona sobre manifestaciones inteligibles. Por esta razón, desde la filosofía se dice,
que la religión sería el conjunto de prácticas en que se reconoce la existencia de un ser
superior.
Observa la siguiente tabla informativa y analiza la diferencia entre las normas
jurídicas y las normas morales que rigen la sociedad.

3. SISTEMAS NORMATIVOS
No actuamos de la manera correcta porque tenemos virtud o excelencia, sino que
tenemos estas al haber actuado correctamente.
Aristóteles
DESPUÉS DE LEER Y ESTUDIAR LA GUÍA, RESPONDE
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
NORMAS JURÍDICAS NORMAS MORALES
Coercitivas: se hacen cumplir por la fuerza. Incoercitivas: sanción moral – social.
Bilaterales: regula la interacción entre Unilaterales: regulan al sujeto, no a la
sujetos. interacción.
Exteriores: regula la voluntad exteriorizada. Interiores: regula lo que piensa y siente el
sujeto.
Heterónomas: las impone un tercero. Autónomas: el sujeto se las autoimpone.

4. 1.- En un mapa conceptual explica las siguientes ramas de la filosofía:
ética, moral, axiología.
2.- Escribe dos ejemplos cotidianos: el primero donde se apliquen las
normas jurídicas y el segundo donde se apliquen las normas morales.
3.- Responde después de leer el texto: ¿Estás de acuerdo con la
respuesta que da el sabio en el siguiente cuento, por qué?
EL MAESTRO Y SUS
DISCÍPULOS
Decía un Maestro a sus discípulos: — Un hombre bueno es aquél que trata a los
otros como a él le gustaría ser tratado. Un hombre generoso es aquél que trata a
otros mejor de lo que él espera ser tratado. Un hombre sabio es aquél que sabe
cómo él y otros deberían ser tratados, de qué modo y hasta qué punto. Todo el
mundo debería ir a través de las tres fases tipificadas por estos tres hombres.
Alguien le preguntó: — ¿Que es mejor: ser bueno, generoso o sabio? — Si eres
sabio, no tienes que estar obsesionado con ser bueno o generoso. Estás obligado
a hacer lo que es necesario. Cuento sufí anónimo.
4.- Explica: qué es la Filosofía de la religión, el mito, la teología, la
religión y el ateísmo.
5.- Crea y escribe en tu cuaderno dos grafitis: el primero para
convertir a un creyente en ateo, y el segundo para convertir a un
ateo en creyente.
6.- Dibuja a Dios, como lo imagines. Ten en cuenta que Dios parte de
una idea existente en cada persona.
La felicidad de tu vida depende de la
calidad de tus pensamientos
ÉXITOS Y LIBERTAD