TRABAJO PARA ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO Y ONCE SOBRE FILOSOFIA Y ETICA COMO APOYO PARA SU APRENDIZAJE EN EL AULA DE CLASE GUIADO POR EL DOCENTE

1. INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL MARCO FIDEL SUAREZ
Materia: FILOSOFIA – I periodo.
Grado: Ciclo CINCO Profesor: Danilo Lucero Zambrano
Sección: NOCTURNO – Anganoy Jornada: NOCTURNO.
Correo electrónico: danilo.alberto.lucero@gmail.com Wasap 315 - 477 17 14
GUÍA No. 7: Filosofía Ciclo 5. – mayo 2021.
¿CUÁLES SON LAS RAMAS DE LA FILOSOFÍA QUE CONTRIBUYEN AL DESARROLLO
DEL PENSAMIENTO?
¿POR QUÉ ES NECESARIO UN COMPORTAMIENTO ADECUADO Y LIBRE QUE
MANIFIESTE LAS CREENCIAS Y ACCIONES INDIVIDUALES Y SOCIALES?
ÉTICA: es la rama de la filosofía que estudia la bondad
o la maldad de los comportamientos. Tiene como centro
de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de
las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el
deber, la felicidad y la vida realizada.
MORAL: conjunto de costumbres y normas que se
consideran buenas para dirigir o juzgar el
comportamiento de las personas en una comunidad.
AXIOLOGÍA: la axiología o filosofía de los valores, es la
rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los
valores y juicios valorativos.
b) El valor y los valores: Los valores son aspiraciones que se
pretenden alcanzar, aunque no puede pensarse que sean
entidades materiales en la realidad. Esta aspiración tiene
un doble aspecto:
2) Los valores son aquellos que buscan alcanzar un
objetivo, una meta.
Son unos principios de comportamiento como el respeto,
la solidaridad, etc.
3) Y el valor es el orden afectivo sobre el objetivo u
objeto. Ejemplo: cuando alguien te regala un objeto,
puede ser que su precio sea poco, pero el valor que tiene
para ti es inmenso.
Por lo anterior no se puede hablar de valores concretos,
sino de valores válidos, que dan lugar al aprecio o al
desprecio.
MANIFIESTACIÓN DEL PENSAMIENTO EN LAS CREENCIAS: FILOSOFÍA DE LA
RELIGIÓN: Es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio reflexivo a profundidad de la

2. religión, incluyendo argumentos
sobre la naturaleza y existencia
de Dios, el problema del mal, la
relación entre la religión y otros
sistemas de valores como la
ciencia y la ética. El hecho
religioso es un fenómeno
universal, que surgió como
posibilidad para la explicación
del sentido de la existencia.
2) EL MITO: nace ante la necesidad de explicar el mundo y los fenómenos que pudieran tener
significación, entre ellos relatos, historias y leyendas sagradas, acerca de lo sobrenatural y las
creencias; describen acontecimientos que sucedieron de forma diferente pero que son
codificados mediante modelos de seres, ritos, actos y formas como el hombre y los Dioses
establecían la convivencia entre ellos. El mito se convierte en la primera forma de religión, de
manifestación de lo sagrado, a través suyo, el hombre primitivo recibe normas para las
actividades significativas de su vida.
3) LA TEOLOGIA: los filósofos griegos, que retomaron la palabra teología, se basaron en
una reflexión racional sobre Dios, el mundo y la existencia humana. Estos filósofos pensaron de
forma explícita la aproximación teológica racional al problema de Dios, con los relatos
mitológicos de los dioses que habían narrado los poetas griegos.
4) RELIGIÓN: es un hecho evidente de los pueblos primitivos o modernos, de las culturas
rudimentarias o tecnificadas, de las naciones aconfesionales y confesionales; aparece siempre
como sistema de creencias, como fuente de moralidad y como elemento ritualizador.
5) ATEÍSMO: procede de los términos griegos a. que significa "sin", por tanto, ateo es el
hombre sin DIOS, que no acepta la existencia de la divinidad. En la filosofía el ateísmo radical es
el materialista y ciertas tendencias existencialistas.
a).- El ateísmo materialista: se presenta como sistema filosófico para el cual la materia se
presenta como un principio fundamental de la realidad y a la que se reducen todas las cosas; el
espíritu es considerado como una sutil forma de materia, de tal forma que la conciencia no es
más que un producto del cerebro.
b).- El ateísmo existencial: niega la existencia de Dios, Heidegger considera que el hombre se
encuentra "arrojado en este mundo que es "un ser para la muerte”. Mientras para Sartre es un
"ser – si” que es la nada.
La filosofía no solo reflexiona sobre lo que podemos percibir con los sentidos, también
reflexiona sobre manifestaciones inteligibles. Por esta razón, desde la filosofía se dice, que la
religión sería el conjunto de prácticas en que se reconoce la existencia de un ser superior.
Observa la siguiente tabla informativa y analiza la diferencia entre las normas jurídicas y las
normas morales que rigen la sociedad.

3. SISTEMAS NORMATIVOS
NORMAS JURÍDICAS NORMAS MORALES
Coercitivas: se hacen cumplir por la fuerza. Incoercitivas: sanción moral – social.
Bilaterales: regula la interacción entre Unilaterales: regulan al sujeto, no a la
sujetos. interacción.
Exteriores: regula la voluntad exteriorizada. Interiores: regula lo que piensa y siente el
sujeto.
Heterónomas: las impone un tercero. Autónomas: el sujeto se las autoimpone.
No actuamos de la manera correcta porque tenemos virtud o excelencia,
sino que tenemos estas al haber actuado correctamente.
Aristóteles
DESPUÉS DE LEER Y ESTUDIAR LA GUÍA, RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:

4. 1.- En un mapa conceptual explica las siguientes ramas de la filosofía: ética,
moral, axiología.
2.- Escribe dos ejemplos cotidianos: el primero donde se apliquen las normas
jurídicas y el segundo donde se apliquen las normas morales.
3.- Responde después de leer el texto: ¿Estás de acuerdo con la respuesta
que da el sabio en el siguiente cuento, por qué?
EL MAESTRO Y SUS DISCÍPULOS
Decía un Maestro a sus discípulos: — Un hombre bueno es aquél que trata a los otros
como a él le gustaría ser tratado. Un hombre generoso es aquél que trata a otros mejor
de lo que él espera ser tratado. Un hombre sabio es aquél que sabe cómo él y otros
deberían ser tratados, de qué modo y hasta qué punto. Todo el mundo debería ir a
través de las tres fases tipificadas por estos tres hombres. Alguien le preguntó: — ¿Que
es mejor: ser bueno, generoso o sabio? — Si eres sabio, no tienes que estar obsesionado
con ser bueno o generoso. Estás obligado a hacer lo que es necesario. Cuento sufí
anónimo.
4.- Explica: qué es la Filosofía de la religión, el mito, la teología, la religión y el
ateísmo.
5.- Crea y escribe en tu cuaderno dos grafitis: el primero para convertir a un
creyente en ateo, y el segundo para convertir a un ateo en creyente.
6.- Dibuja a Dios, como lo imagines. Ten en cuenta que Dios parte de una idea
existente en cada persona.
La felicidad de tu vida depende
de la calidad de tus pensamientos
ÉXITOS Y LIBERTAD
Los trabajos una vez desarrollados, los pueden enviar por Cam Scanner a estas direcciones:
Correo electrónico: danilo.alberto.lucero@gmail.com Watsap 315 - 477 17 14