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Características de la sociedad de la información
Característica 1: Aparición de nuevos sectores laborales
● Asociados con el mundo de las TIC.
● La incorporación de las TIC está creando nuevas modalidades laborales, como
el teletrabajo, y cambiando el tipo y las relaciones del trabajo que se convierte
cada vez en más abstracto.
● El trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto y se encontrará
más aislado de los circuitos y cadenas de producción y los entornos virtuales
se convertirán en los espacios básicos de interacción.
Característica 2: Sociedad globalizada
● Todos los fenómenos, tanto a nivel económico, como social y cultural han
dejado de producirse localmente y adquieren trascendencia mundial.
● La economía se ha situado en los terrenos trasnacionales, desapareciendo los
modelos económicos de comienzos del siglo XX, capitalismo y comunismo,
siendo sustituidos por modelos neoliberales.
● No debemos olvidarnos que si la economía se globaliza también lo hacen los
problemas que surgen de este modelo de sociedad.
Característica 3: Gira en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC)
● Giro tan veloz que no había ocurrido anteriormente con ninguna tecnología.
● Genera un problema: muchas veces nos falta tiempo para una reflexión crítica
sobre sus verdaderas posibilidades, y las limitaciones que introducen.
Característica 4: Exceso de información
● Consecuencia de la amplitud y rapidez con que la información es puesta a
disposición de los usuarios.
● En la sociedad del futuro el alumno deberá tener una serie de capacidades
para aprender, desaprender y reaprender, e ir adaptándose de esta forma a los
nuevos tiempos.
Característica 5: Aprender a aprender
● Estamos hablando de una sociedad del aprendizaje, son aquellas que se
refieren a un nuevo tipo de sociedad en la que las adquisiciones de los
conocimientos no están relegadas a instituciones formales de educación, así
como que los períodos de formación no se limitan a un período concreto de la
vida de la persona.
● Sociedad de la innovación que nos tiene que llevar a intentar ofrecer
respuestas rápidas y fiables ante los nuevos.
Característica 6: Alcanza a todos los sectores de la sociedad
● Desde la cultura al ocio, y desde la industria a la economía.
● A la educación en todas sus modalidades (formal, informal y no formal) en
todos sus niveles, desde los de formación hasta los de perfeccionamiento.
Característica 7: Brecha digital
● Provoca exclusión social debido a que su incorporación es diferente según el
lugar.
Característica 8: Nuevo tipo de inteligencia
● Como consecuencia de la exhibición de las diferentes TIC con las que
interaccionamos.
● Ponemos en las TIC parte de nuestros conocimientos e información.
● Estamos pasando de una sociedad de memoria a una sociedad de
conocimiento; de una inteligencia de memoria a una inteligencia distribuida,
sosteniéndonos en la tecnología.
Característica 9: Velocidad de cambio
● Gran velocidad de desarrollo en todos los sectores.
● Conlleva falta de análisis y reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades.
● Limitaciones en el sistema educativo, por lo que las instituciones educativas
deben realizar cambios dirigidos a: adecuación de demandas sociales,
formación de la ciudadanía, respeto hacia los nuevos valores y principios,
reevaluación de los curriculum tradicionales y formas de enseñar, y por último,
comprensión ante la educación formal e informal como parte de la formación.

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  • 1. Guión de contenidos Características de la sociedad de la información Característica 1: Aparición de nuevos sectores laborales ● Asociados con el mundo de las TIC. ● La incorporación de las TIC está creando nuevas modalidades laborales, como el teletrabajo, y cambiando el tipo y las relaciones del trabajo que se convierte cada vez en más abstracto. ● El trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto y se encontrará más aislado de los circuitos y cadenas de producción y los entornos virtuales se convertirán en los espacios básicos de interacción. Característica 2: Sociedad globalizada ● Todos los fenómenos, tanto a nivel económico, como social y cultural han dejado de producirse localmente y adquieren trascendencia mundial. ● La economía se ha situado en los terrenos trasnacionales, desapareciendo los modelos económicos de comienzos del siglo XX, capitalismo y comunismo, siendo sustituidos por modelos neoliberales. ● No debemos olvidarnos que si la economía se globaliza también lo hacen los problemas que surgen de este modelo de sociedad. Característica 3: Gira en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ● Giro tan veloz que no había ocurrido anteriormente con ninguna tecnología. ● Genera un problema: muchas veces nos falta tiempo para una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades, y las limitaciones que introducen. Característica 4: Exceso de información ● Consecuencia de la amplitud y rapidez con que la información es puesta a disposición de los usuarios. ● En la sociedad del futuro el alumno deberá tener una serie de capacidades para aprender, desaprender y reaprender, e ir adaptándose de esta forma a los nuevos tiempos. Característica 5: Aprender a aprender ● Estamos hablando de una sociedad del aprendizaje, son aquellas que se refieren a un nuevo tipo de sociedad en la que las adquisiciones de los conocimientos no están relegadas a instituciones formales de educación, así como que los períodos de formación no se limitan a un período concreto de la vida de la persona. ● Sociedad de la innovación que nos tiene que llevar a intentar ofrecer respuestas rápidas y fiables ante los nuevos. Característica 6: Alcanza a todos los sectores de la sociedad ● Desde la cultura al ocio, y desde la industria a la economía. ● A la educación en todas sus modalidades (formal, informal y no formal) en todos sus niveles, desde los de formación hasta los de perfeccionamiento.
  • 2. Característica 7: Brecha digital ● Provoca exclusión social debido a que su incorporación es diferente según el lugar. Característica 8: Nuevo tipo de inteligencia ● Como consecuencia de la exhibición de las diferentes TIC con las que interaccionamos. ● Ponemos en las TIC parte de nuestros conocimientos e información. ● Estamos pasando de una sociedad de memoria a una sociedad de conocimiento; de una inteligencia de memoria a una inteligencia distribuida, sosteniéndonos en la tecnología. Característica 9: Velocidad de cambio ● Gran velocidad de desarrollo en todos los sectores. ● Conlleva falta de análisis y reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades. ● Limitaciones en el sistema educativo, por lo que las instituciones educativas deben realizar cambios dirigidos a: adecuación de demandas sociales, formación de la ciudadanía, respeto hacia los nuevos valores y principios, reevaluación de los curriculum tradicionales y formas de enseñar, y por último, comprensión ante la educación formal e informal como parte de la formación.