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BREVE GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO DE LOS PAÍSES,
GEOGRAFÍA 3º ESO.
IES LUÍS DE GÓNGORA
1. PORTADA (debe incluir nombre del país elegido, y nombre y apellidos así
como el curso del alumno)
2. ÍNDICE
3. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PAÍS: nombre y capital, número de
habitantes, lengua, sistema de gobierno (monarquía o república), moneda,
división administrativa (provincias…) coordenadas geográficas (latitud y
longitud), y si puede ser un pequeño mapa.
4. CLIMA, RELIEVE Y MEDIOS NATURALES: hablar de los distintos tipos de
clima (adjuntar un climograma si es posible), medios naturales asociados a
cada tipo de clima y hablar del relieve (principales accidentes geográficos:
montañas, ríos, lagos…) Si es posible un pequeño mapa físico del país.
5. CIUDADES: describir cuáles es su capital, si es un país con muchas
ciudades o pocas (peso de la población urbana), rango de sus ciudades más
importantes y funciones) si es sede de algún organismo internacional.
Describir brevemente la historia y el plan urbanístico de la capital.
6. POBLACIÓN: número total de habitantes, tasas de natalidad y mortalidad,
crecimiento real, decir si se trata de un país receptor o emisor de
emigrantes, lo que unido a todo lo anterior nos permitirá deducir si se trata
de una población joven, adulta o envejecida. Si se puede, adjuntar una
pirámide de población y describir.
7. ECONOMÍA: brevemente describir cuáles son los sectores económicos que
destacan: sector primario, secundario o terciario. Mencionar si este país
pertenece a algún foro de cooperación económica (G8 o G20), si es
exportador de algún producto especial….o si es miembro de algún tipo de
unión aduanera, monetaria (Unión Europea, Mercosur para el caso de los
países americanos). Mencionar también si se trata de un país desarrollado o
no (según el peso de los diferentes sectores económicos).

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Guión para el trabajo de los países

  • 1. BREVE GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO DE LOS PAÍSES, GEOGRAFÍA 3º ESO. IES LUÍS DE GÓNGORA 1. PORTADA (debe incluir nombre del país elegido, y nombre y apellidos así como el curso del alumno) 2. ÍNDICE 3. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PAÍS: nombre y capital, número de habitantes, lengua, sistema de gobierno (monarquía o república), moneda, división administrativa (provincias…) coordenadas geográficas (latitud y longitud), y si puede ser un pequeño mapa. 4. CLIMA, RELIEVE Y MEDIOS NATURALES: hablar de los distintos tipos de clima (adjuntar un climograma si es posible), medios naturales asociados a cada tipo de clima y hablar del relieve (principales accidentes geográficos: montañas, ríos, lagos…) Si es posible un pequeño mapa físico del país. 5. CIUDADES: describir cuáles es su capital, si es un país con muchas ciudades o pocas (peso de la población urbana), rango de sus ciudades más importantes y funciones) si es sede de algún organismo internacional. Describir brevemente la historia y el plan urbanístico de la capital. 6. POBLACIÓN: número total de habitantes, tasas de natalidad y mortalidad, crecimiento real, decir si se trata de un país receptor o emisor de emigrantes, lo que unido a todo lo anterior nos permitirá deducir si se trata de una población joven, adulta o envejecida. Si se puede, adjuntar una pirámide de población y describir. 7. ECONOMÍA: brevemente describir cuáles son los sectores económicos que destacan: sector primario, secundario o terciario. Mencionar si este país pertenece a algún foro de cooperación económica (G8 o G20), si es exportador de algún producto especial….o si es miembro de algún tipo de unión aduanera, monetaria (Unión Europea, Mercosur para el caso de los países americanos). Mencionar también si se trata de un país desarrollado o no (según el peso de los diferentes sectores económicos).