Este documento presenta una lista de 30 preguntas sobre temas de Ciencias Sociales de 3o ESO para que los estudiantes las respondan como preparación para su examen de septiembre. Las preguntas cubren temas como la geografía física y política de España y Europa, población, urbanización, economía y actividades agrícolas e industriales. Los estudiantes deben entregar las respuestas correctamente completadas el día del examen.
Criterios corrección. examen de geografía julio 2018 en Castilla la Mancha. E...Juan Martín Martín
Criterios de corrección del examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Julio de 2018 en Castilla La Mancha. (Convocatoria extraordinaria).
Soluciones al examen.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2018 en: http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2018/06/examen-de-selectividad-evau-geografia.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Criterios Corrección de Geografía. septiembre 2020. (Soluciones al examen)Juan Martín Martín
Criterios de corrección del examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Septiembre de 2020 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Extraordinaria. Examen especial como consecuencia de Covid-19
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2019 en: http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2018/06/examen-de-selectividad-evau-geografia.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2019/07/examen-de-geografia-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Geografía de España. 2º de Bachillerato.
Ejercicios PAU resueltos de Geografía Física de España. 2012-2013.
Mapa de espacios protegidos en España.
2. Mapa de costas españolas.
3. Mapa de los climas de España.
4. Mapa de precipitaciones (isoyetas).
5. Mapa del balance hídrico de las cuencas hidrográficas en España.
6. Mapa del tiempo.
7. Mapa de cuencas hidrográficas. (otro)
8. Perfil topográfico (práctica del relieve).
9. Mapa del relieve: unidades morfoestructurales.
10. Mapa de vegetación.
11. Litología de la península Ibérica y Baleares.
12. Nivel de desertificación de España.
13. Mapa de la distribución del alcornoque.
Ejercicios resueltos de Geografía ( 2018-2019)mmhr
Ejercicios resueltos de Geografía de España (2º de Bachillerato)
Ejercicios de todos los temas de:
Geografía Física
Geografía Humana
Geografía Urbana
Geografía Económica
Mi trabajo para la asignatura de Geografía Física del doble grado en Historia y Periodismo de la URJC. El tema tratado es la Hidrografía de España. Espero que os guste.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Ciencias Sociales 3º ESO. IES Palas Atenea.
Septiembre, 2014. Torrejón de Ardoz.
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Listado de actividades para aquellos alumnos que deben examinarse en Septiembre de la
asignatura de Ciencias Sociales de 3º ESO.
Los alumnos deberán entregar correctamente realizadas las siguientes preguntas el día del examen
extraordinario de septiembre, cuidando además la presentación, limpieza y orden. En la primera hoja
harán constar: nombre, apellidos, curso y fecha.
De las 30 cuestiones que se proponen a continuación, se elegirán diez para el examen de septiembre. La
entrega de este cuadernillo es obligatoria para presentarse al mencionado examen, aunque no
supondrá puntuación alguna.
CUESTIONES.
1. Indica cuáles son las diferentes capas internas de la Tierra.
2. Indica cuáles son las diferentes capas de la atmósfera.
3. Indica cuáles son los elementos y los factores del clima.
4. Vocabulario.
Atmósfera.
Hidrosfera.
Clima
Caladero.
Pesca.
Explotación forestal.
Ganadería estabulada.
Deslocalización industrial.
Energías alternativas.
5. En un mapa climático mundial localiza los diferentes climas del mundo: ecuatorial, tropical,
desértico, mediterráneo, chino, oceánico, continental, alta montaña, polar.
6. En un mapa político de España localiza las diferentes comunidades autónomas, las dos ciudades
autónomas y las dos comunidades insulares, así como los países fronterizos (Portugal, Andorra,
Francia, Marruecos y Gran Bretaña (Gibraltar).
7. Elabora un mapa de España con las diferentes zonas climáticas.
8. En un mapa político de España localiza las 50 provincias, que la componen.
2. Ciencias Sociales 3º ESO. IES Palas Atenea.
Septiembre, 2014. Torrejón de Ardoz.
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9. En un mapa físico de España localiza:
Océanos y mares: Océano Atlántico, mares Mediterráneo y Atlántico.
Grandes unidades del relieve: Macizo Galaico, Submeseta Norte, Submeseta Sur,
Depresiones del Ebro y del Guadalquivir.
Cordilleras: Montes de León, Cordilleras Cantábrica, Costero Catalana, Pirineos, Montes
de Toledo, Sistema Central, Sistema Ibérico, Sierra Morena, Cordilleras Béticas.
Ríos: Miño, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Ebro, Júcar y Seguro.
Picos: Picos de Europa, Aneto, Moncayo, Pico del Moro Almanzor, Mulhacén.
10. Localiza en el mapa fisico de Europa:
Mares y océanos: Mediterráneo, Cantábrico, Mar del Norte, Báltico, Mar de Noruega,
Mar Negro, Mar Caspio, Mar Egeo, Océano Atlántico y Glaciar Ártico.
Cordilleras: Alpes, Cáucaso, Montes Escandinavos, Montes Urales, Apeninos, Cárpatos.
Ríos: Ródano, Rin, Volga, Támesis, Elba y Danubio.
Islas: Británicas, Islandia, Córcega, Cerdeña, Sicilia, Creta, Chipre.
11. ¿Cuáles son las principales vertientes hidrográficas españolas? Indica qué ríos pertenecen a ellas.
12. La población mundial: factores de distribución.
13. Los movimientos naturales de la población. Define natalidad, mortalidad, movimientos
migratorios y crecimiento natural.
14. Etapas en el crecimiento natural de la población a lo largo de la historia.
15. Indica cuáles son los diferentes tipos de migraciones, tanto interiores como exteriores.
16. El proceso de urbanización en el planeta. Evolución de la ciudad: la ciudad preindustrial, y la
ciudad industrial.
17. Indica cómo son las partes de la estructura urbana: centro urbano, zonas residenciales, periferia o
extrarradio.
18. Define: oferta, demanda, mercado, bienes y servicios.
19. Explica las características de las áreas económicas más desarrolladas del planeta (Tríada, países
emergentes, potencias económicas regionales, países subdesarrollados), indica los países
integrantes.
3. Ciencias Sociales 3º ESO. IES Palas Atenea.
Septiembre, 2014. Torrejón de Ardoz.
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20. Completa el siguiente cuadro sobre los diferentes agentes económicos:
Familias
Son unidades básicas de consumo, su función es…
Empresas
Es una unidad básica de producción de bienes, su
función es…
Estado
Es una unidad básica de producción y consumo, su
función es
21. Define población activa e inactiva, y pon ejemplos.
22. Indica cuáles son los factores físicos que influyen en la configuración del espacio agrario.
23. Completa el siguiente esquema sobre las diferentes prácticas agrícolas.
según el aprovechamiento del
agua
según el aprovechamiento del
suelo
Según la variedad de las
especies vegetales cultivadas
24. Explica cuál ha sido la evolución de la industria a lo largo de la historia.
25. Realiza un esquema en el que se muestren cuáles son materias primas de origen biológico y
geológico.
26. Realiza un esquema con las diferentes fuentes de energía, clasificándolas según sean renovables o
no renovables.
27. Realiza un esquema con los diferentes tipos de industria: industria pesada, ligera… y pon ejemplos
de cada una de ellas.
28. Explica cuáles son las características de la agricultura española.
29. Indica cuáles son los principales ejes industriales españoles, y si se trata de zonas en expansión o
en declive.
30. Indica en el siguiente mapa los diferentes paisajes agrarios que podemos encontrar en España.