Habilidades blandas
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El documento define las habilidades blandas como un conjunto de habilidades socioafectivas para la interacción con personas que permiten enfrentar situaciones desafiantes y tomar decisiones. Las habilidades blandas son primordiales para una buena relación médico-paciente y promueven la recuperación del paciente. La OMS destaca diez habilidades blandas clave como el autoconocimiento, manejo de emociones, comunicación asertiva y empatía. El documento también menciona algunas películas que ilustran habilidades blandas.
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Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".Badalona Serveis Assistencials
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024. traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
ASFIXIA Y MANIOBRA DE HEIMLICH - UNIVERSIDAD
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
MODOS VENTILATORIOS EN LA VENTILACION MECANICA. VENTAJAS Y DESVENTAJES DE CADA UNO.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
Quinolonas (2024)
Historia
Definición
Clasificación
Mecanismo de acción
Farmacinética
Farmacodinamia
Reacciones Adversas
Indicaciones
Contraindicaciones
Interaccciones
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIA
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
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traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
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EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
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¿Qué entendemos por salud mental? ¿Cómo se construye?
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Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
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Habilidades blandas
- 1. z HABILIDADES BLANDAS Edith Encarnación Gallardo
- 2. z DEFINICIÓN WHO: Conjunto de habilidades socioafectivas para la interacción con personas. Permiten enfrentar exigencias y situaciones desafiantes cotidianas, tomar decisiones, resolver problemas, pensar de manera crítica y creativa, comunicarse de manera efectiva, reconocer las emociones de otros y construir relaciones saludables a nivel físico y emocional (Guerra- Báez, 2019).
- 3. z HABILIDADES BLANDAS Primordiales para la buena relación médico-paciente, adecuada comunicación, y para una óptima adherencia al tratamiento médico. Promueve la pronta recuperación de la salud y bienestar del paciente. Una inadecuada relación médico paciente es un problema de salud pública. Genera fracasos terapéuticos, y ensombrece el pronóstico. Influye en aspectos económicos y sociales del paciente y su entorno familiar.
- 4. z CÓDIGO DE ÉTICA CMP Establece cómo debe ser una buena Relación Médico Paciente, resaltando una serie de habilidades blandas, una de las cuales es la empatía.
- 5. z DIEZ HABILIDADES BLANDAS SEGÚN LA OMS (Eroski, 2016) Autoconocimiento Manejo de emociones y sentimientos Manejo de la tensión y el estrés Comunicación asertiva Empatía Relaciones interpersonales Manejo de conflictos Toma de decisiones Pensamiento creativo Pensamiento crítico
- 7. z
- 8. z
- 9. z
- 10. z
- 11. z
- 12. z
- 13. z
- 14. z
- 15. z
- 16. z
- 17. z INTEGREMOS LO APRENDIDO ¿Qué son habilidades blandas? ¿Por qué es importante que los estudiantes de Medicina desarrollen habilidades blandas? ¿Cuál de las películas ha impactado más en ti? ¿Por qué?
- 18. z REFERENCIAS Claro vídeo México. (2021, 14 de julio). Mejor imposible [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/nKSdnkWQkIU Colegio Médico del Perú (s.f.). Código de Ética y Deontología. https://www.cmp.org.pe/wp-content/uploads/2020/01/CODIGO-DE-ETICA-Y- DEONTOLOG%C3%8DA.pdf Disney España. (2009, 8 de junio). Up [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/qoZo9MiICo0 Disney Studios LA. (2014, 10 de diciembre). Intensa-Mente: Nuevo adelanto [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/VPLpLLHROTs El cine que se viene. (2014, 27 de febrero). Quien quiere ser millonario [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/Y5zTyhrdWc4 Eroski Consumer. (2016, 16 de septiembre). Las 10 habilidades para la vida. Consumer.es. https://www.consumer.es/salud/las-10-habilidades-para-la-vida.html
- 19. z REFERENCIAS Guerra-Báez, S. P. (2019). Una revisión panorámica al entrenamiento de las habilidades blandas en estudiantes universitarios. Psicología Escolar e Educacional, 23. https://www.scielo.br/j/pee/a/YyZgKBY9JLVXnCDKMNc7nqc/abstract/?lang=es Gussi cine. (2013, 4 de enero). Los Juegos del Destino [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/p4DZ4wiRwNc Jesus. (2021, 5 de octubre). Intocable [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/drQRl0-nZw4 PeliculaOn. (2009, 29 de noviembre). Buscando a Eric [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/DrsJokw1QZw Rudy3e (2009, 5 de mayo). Coraline y la Puerta Secreta [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/kKIqq0cSm-U Somosseries. (2020, 25 de octubre). Pensamiento crítico [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/oz6CD1QuZOo Trailers y estrenos. (2014, 14 de octubre). El viaje de tu vida [vídeo]. YouTube. https://youtu.be/wEckmvMRlSA