El documento habla sobre un tema de matemáticas para estudiantes de cuarto ciclo. El propósito es identificar términos desconocidos mediante el uso de estrategias de cálculo mental como las propiedades de las operaciones. Los estudiantes completarán expresiones con números faltantes para hallar el término desconocido. Al final evaluarán sus aprendizajes respecto al criterio de usar estrategias de cálculo para encontrar términos desconocidos.

1. “Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia”
1.-
PROPÓSITO .Hoy aprenderás a identificar el término desconocido , buscando la igualdad en situaciones
cotidianas , completando expresiones
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad
CRITERIOS . Emplea estrategias de cálculo mental como el uso de las propiedades de las operaciones, para
hallar el término desconocido
ÁREA: MATEMATICA FECHA: ____/____/_____
IV
Ciclo
ACTIVIDAD: HALLAMOS EL TERMINO DESCONOCIDO

2. 2.-

3. 3.-
4.- Escribe el número que falta para completar la igualdad :
5.-.-EVALÚA TUS APRENDIZAJES
Criterios para valorar mis aprendizajes Lo
logré
Lo estoy
intentando
¿Qué puedo
hacer para
mejor ?
. Emplea estrategias de cálculo mental como el uso de las
propiedades de las operaciones, para hallar el término
desconocido