Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre cómo crear un blog. Explica que el objetivo es que los estudiantes identifiquen los componentes de contenido en línea y comprendan los videos sobre el uso correcto de Internet y la búsqueda de información. Luego describe brevemente el contenido de varios videos sobre consejos para el uso seguro de Internet, motores de búsqueda avanzados, educación virtual, boletines escolares, juegos educativos y entretenimiento en línea e imágenes. En conclusión, resume que por medio de explorar
Es un programa tipo open source (recursos libres o gratuitos) para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos docentes, y que permite a profesores y académicos la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos (CD, memorias USB, en la web), sin necesidad de ser ni convertirse en expertos en HTML o XML.
Recursos que podemos utilizar: •Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación. •Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones. •Permite incluir imágenes. •Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación. •Permite incluir videos y animaciones. •Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de espacios en blanco. •Permite embeber elementos multimedia como videos, presentaciones, textos o audios. •Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones
Es un programa tipo open source (recursos libres o gratuitos) para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos docentes, y que permite a profesores y académicos la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos (CD, memorias USB, en la web), sin necesidad de ser ni convertirse en expertos en HTML o XML.
Recursos que podemos utilizar: •Permite crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación. •Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones. •Permite incluir imágenes. •Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación. •Permite incluir videos y animaciones. •Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de espacios en blanco. •Permite embeber elementos multimedia como videos, presentaciones, textos o audios. •Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones
Informe final del proyecto de multimedia en donde se presenta informaición referente a la electrónica con los impactos que la misma tendrá en el futuro motivando al usuario a investigar más acerca del tema a través de talleres creativos.
1. Universidad Nacional –Abierta y a Distancia UNAD
CEAD-Arbeláez
Programa: Ingeniería Electrónica
Materia: Herramientas Telemática
Como Crear un BLOG
PRESENTADO A:
Yina Alexandra Gonzales Sanabria
(Tutor)
Trabajo presentado por
DANIELA STEFFANY MARTINEZ
Noviembre 12 del 2011
2. INTRODUCCION
Con el presente trabajo Se pretende que el estudiante identifique los
componentes del contenido en línea los cuales se encuentran ubicados en la
guía propuesta por el tutor el tutor, además de evidenciar los diferentes
problemas que posee la internet asi como sus correctivos para un uso
modelado de la misma y poder concretar un conocimiento puro y no percibir lo
malo de las paginas a las cuales nos dirigimos.
3. OBJETIVOS
Conocer los diferentes link para comprender su contenido.
Comprender el concepto y la temática expresada en cada video.
Aplicar los métodos de búsqueda para usar nuestro blog.
4. CONTENIDO
En este primer video se nos da un consejo para que los tutores o padres de familia
tengan un respectivo control sobre sus hijos acerca de el correcto manejo de la
internet ya que en en la red actual y con los diferentes medios de comunicación
por medio de la mismas conocidos como redes sociales se explota la ignorancia
de los que las usan para cometer diferentes delitos en contra de los menores o de
aquellas personas ingenuas.
En este video se nos da un respectivo uso de los motores de búsqueda y como
realizar búsquedas avanzadas para logara ser más precisos en nuestro
requerimiento.
5. En el presente video se nos da una conclusión exitosa de el avance de la
tecnología y el provecho que han sacado diferentes entes educativos para su uso
correcto por medio de educación virtual y favorable para aquellos a quienes se les
dificulta un estudio presencial así mismo es una proyección de la educación y una
formación en general para todos los que la requieran.
6. En este video se nos da una página de colegio en la cual podemos acceder a los
boletines para realizar una consulta exitosa.
7. En la presente página se nos da a conocer diferentes juegos didácticos para un
aprendizaje más eficaz y entretén ido por parte de aquellos quienes lo requieran.
en la siguiente pagina se nos presenta información acerca de series , programas,
juegos y diferentes medios de entretenimiento.
8. En esta página se nos da a conocer las diferentes imágenes realizadas por
medios para su respectiva publicación.
9. CONCLUSIONES
Por medio de la exploración de los diferentes videos encontrados mediante los
links podemos comprender las temáticas manejadas en el curso de herramientas
telemáticas.