La web 2.0 y sus herramientas pueden aprovecharse en el contexto educativo para promover la democratización del conocimiento y la creación social del conocimiento a través de ambientes virtuales de aprendizaje, donde los estudiantes pueden aprender nuevos contenidos de forma didáctica y profesional sin la necesidad constante de un docente.

1. • Como se evidencia y como se puede aprovechar en el
contexto educativo la “democratización” que pregona la
web 2.0.
• Se evidencia y se aprovecha en la formación pedagógica de
los estudiantes ya que no todo el contenido de la WEB es
malo, si se sabe utilizar didácticamente, profesionalmente y
de forma educativa, los estudiantes aprenderán y tendrán
nuevos conocimientos acerca de estos nuevos temas en
tecnología.
• Son útiles las herramientas web 2.0 para la creación de
actividades de aprendizaje pertinentes en ambientes
virtuales.

2. • Todas las herramientas utilizadas en la WEB
2.0 son muy favorables para el aprendizaje en
las aulas y de gran ayuda en los ambientes
virtuales ya que la cátedra no será monótona
ni aburrida, al contrario será muy didáctica y
de esta forma se pondrán nuevos temas para
sustentar y calificar.

3. • Como se puede promover en la educación a
distancia la “ creación social del conocimiento”
• Por medio de ambientes virtuales de
aprendizaje, la tecnología nos presta gran ayuda
en esta formación educativa ya que no tiene que
estar siempre el docente al frente de nosotros
para impartir una clase, a través de todos estos
modelos nuevos de aprendizaje economizamos
tiempo, costos y estamos creando hábitos de
estudio y de formación excelentes.