Este documento describe las herramientas colaborativas web 2.0 que se utilizarán para impartir un Certificado de Profesionalidad en energía solar térmica. Se utilizarán canales de YouTube, wikis, podcasts y una página web creada en Google Sites para compartir material y fomentar la interacción entre estudiantes y profesores. También se proporcionarán herramientas en línea específicas para el cálculo de instalaciones solares térmicas.

1. APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS
COLABORATIVAS WEB 2.0 EN LA
IMPARTICIÓN DE UN CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD DE ENERGÍA
SÓLAR TÉRMICA
José López Sánchez
Trabajo para
CURSO TIC DOCENCIA Y CERTIFICADOS
DE PROFESIONALIDAD

2. JUSTIFICACIÓN
• La formación de trabajadores pasa actualmente por una
coyuntura un tanto especial. Por un lado, la crisis está
provocando un replanteamiento del modelo productivo y ratifica
papel fundamental que juega el reciclaje de las personas
trabajadoras como solución a la destrucción de empleo; y por
otro, el cambio de sistema que está articulando el gobierno
actual y que conlleva un replanteamiento de cómo se ha de
participar en la formación de trabajadores y cómo debemos
afrontar estos retos.
• A esto le sumamos que a nivel metodológico, la formación de
trabajadores también está sufriendo cambios que tienen mucho
que ver con la normalización de metodologías que anteriormente
no estaban muy reconocidas. Nos referimos a el hecho
de considerar a la formación online (Teleformación o
eLearning) como un modelo fiable y acreditado para la obtención
de Certificados de Profesionalidad. En este sentido, la Orden
ESS/1897/2013 de 10 de Octubre desarrolla el RD 34/2008 para la
impartición de Certificados de Profesionalidad en la modalidad
de Teleformación entre otras.

3. Conocer, aplicar y evaluar el alcance y utilidad de las tecnologías
actuales de la comunicación e información en el desarrollo de un
Certificado de Profesionalidad de energía solar térmica
Promover conocimientos, habilidades, estrategias y herramientas
que permitan integrar recursos tecnológicos (Internet y multimedia)
en el estudio y calculo de este tipo de instalaciones
Analizar los cambios organizativos que promueven las TIC tanto en
la impartición de este Certificado como en el desarrollo practico de la
especialidad
Integrar las herramientas que nos proporciona Internet en el ámbito
del estudiante de energía solar
Posibilitar el conocimiento de experiencias reales en este tipo de
instalaciones.
OBJETIVOS

4. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES Y CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Para el adecuado uso de las herramientas web 2.0 que se pondrán en practica en este
proceso formativo, el alumno recibirá previamente al inicio 3 sesiones formativas en las que
entre otras se familiarizará en el conocimiento y adecuado uso de:

5. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0

6. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
canal YouTube
• Creación de un canal en YouTube
con contenidos específicos del
curso al que los alumnos podrán
subscribirse
• Subcripción a canales ya esistentes
de temas relacionados. Ejemplo:
https://www.youtube.com/user/Agenciaandaenergia

7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
WIKI
• Creación de una pagina Wiki que
montadas sobre la plataforma
Moodle permitirá a los alumnos del
curso interactuar con el proceso
formativo

8. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
PODCAST
Al alumno se le facilitaran grabaciones sobre charlas y
artículos relacionados con las Energías renovables
Se exponen algunos ejemplos, para escuchar asegúrese de
tener los altavoces conectados y de clic sobre el icono del
altavoz

9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB DEL CURSO
Los alumnos tendrán acceso a una pagina Web
creada con Google Sites en la que podrán
descargar libros, apuntes, programas, esquemas
y un sinfín de material didáctico. En esta pagina
se creará un foro para mejor interactuar entre el
profesor y los alumnos. Un avatar del profesor
guiará a los alumnos
Ejemplo de la pagina del curso (para escuchar el
avatar del profesor asegurarse de tener los
altavoces conectados y dar clic sobre él
https://sites.google.com/site/calefacionclimatizacion/

10. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
HERRAMIENTAS WEB ESPECIFICAS DE ENERGIA SOLAR
Se trata de un paquete de aplicaciones on-line que el alumno
podrá utilizar como complemento a su formación.
Se adjuntan los enlaces a algunas de ellas
• Biblioteca virtual energías renovables
• http://calculationsolar.com/es/
• http://calculosolar.com/
• Calculo solar CTE
• Simulación solar