Este documento resume el contenido de 10 unidades de una asignatura de infotecnología. Cada unidad cubre temas como el uso de herramientas de Office como Word y PowerPoint, técnicas de búsqueda de información en internet, formato APA para citas y referencias, y herramientas de la web 2.0. El documento lista los objetivos, recursos y bibliografía recomendada para cada unidad. Al completar el curso, el autor logró aprender sobre la importancia de la infotecnología para realizar documentos y mejorar la investig

1. Lucero Vargas Mat: 2018-08735
Psicología industrial
Yenieris Moyares Norchales

3. Conocimientos a adquirir en la unidad: estudiar
conocimientos relacionados con le campus virtual en
donde editare mi perfil, pasos para subir una tarea,
como poder participar en le foro y poder entrar en el
correo institucional.
Recursos utilizados para aprender: en este caso
observamos un video tutorial en donde nos indico paso
por paso como realizar las actividades.

4. Videos tutoriales para el uso de la plataforma
https://www.youtube.com/watch?v=a-Jodw01YC0

8. En esta semana recibí contenido de procesadores de
textos: Word, menú inicio insertar: insertar tablas, pie
de página, encabezados, Menú referencias: citas y
referencias, Menú revisar: comentarios.
Al igual consultamos bibliografías básicas y
complementarias.

9.  Bibliografía básica de la Unidad II
 Pasos para subir una tarea a la
plataforma
 AULA CLIC - CURSO WORD

13. En esta semana el objetivo es obtener contenidos
relacionados con PowerPoint, como crear una
presentación, abrirla y pegarla, criterios a tomar en cuenta
para una buena presentación con calidad y un buen
manejo de las diapositivas.

14.  Bibliografía básica de la Unidad III
Moreno, Sánchez, José Luis. Iniciación a Office 2013,
Ministerio de Educación de España, 2015. ProQuest
Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/detail.act
ion?docID=3229345. Creado desde uapasp el 2018-
04-05 16:19:38.

16. Realizar cognotécnicas con herramientas
disponibles en la web.
En esta unidad se nos recomienda una mejor
forma de aprendizaje por el cual se hará más
ágil el proceso de enseñanza. Siendo estas
herramientas de mayor utilidad para mayor
agilidad de la memoria

17.  Herramientas para diseñar cognotécnicas
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives
/timeline_2/
 Libro Multimedia de las Técnicas de Cognición
(COGNOTécnicas)
http://trimestral.uapa.edu.do/mod/book/view.php?id=13
2473
 Videos tutoriales sobre herramientas para diseñar
cognotécnicas.
https://www.youtube.com/watch?v=99k5gq3Icd0

21. Para esta semana el conocimiento será: el plagio y como
evitarlo
formato APA: citas y referencias bibliográfica.
Las leyes que amparan el autor en la republica dominicana
65-00.
Sanciones establecidas por los reglamentos por los
participantes de la uapa.
Unidad 5

22.  Videos tutoriales Formato APA
Presentación de PowerPoint estudiada en esta semana
 Plagio y uso ético de la información Normas APA
Unidad 5

23. Unidad 5

25. Para una buena generación de bibliografías es necesario
reconocer un buen sitio web en donde pueda realizar una
eficaz referencia de: libro, revista, sitio web entre otros.
Con estas podemos lograr dar la autoría de quien
buscamos la información y no caer en plagio si saber.
Unidad 6

26.  Bibliografía
http://www.citationmachine.net/
Unidad 6

28. En esta unidad el aprendizaje esta priorizado en las etapas
del proceso de búsqueda de información en la web, en las
etapas del proceso de búsqueda, elementos para el diseño
una estrategia de búsqueda.
Y en su primera etapa identificación de las necesidades de
información ¿Que buscar?
Unidad 7

29. Orientación didáctica de la unidad VII
Bibliografía sobre Infotecnología Unidad VII
Bibliografía básica unidad VII
Video sobre Búsqueda y Uso Efectivo de los Recursos
Digitales en la Web
Unidad 7

30. Unidad 7

31. Unidad 7

32. Conocimiento de fuente de información. Clasificación
Fuentes de información de búsqueda en la UAPA: biblioteca
virtual, datos de datos, catálogos en línea, obras de
referencias por carreras disponibles en la biblioteca UAPA.
Ejemplos herramienta de búsqueda en la web.
Técnicas de recuperación de información.
Opciones de búsqueda.
Unidad 8

33. Bibliografía básica unidad VIII
Video sobre Búsqueda y Uso Efectivo de los Recursos
Digitales en la Web
Fuentes primarias, secundarias y obras de referencia
Unidad 8

34. Etapa 4 del proceso de búsqueda para así poder evaluar los
resultados de búsqueda se tomará en cuenta la calidad de
la información de la web: su autoría, la calidad de contenido
y organización en la web.
Unidad 9

35. Orientación didáctica de la unidad IX
Recursos de la unidad
Unidad 9

36. Unidad 10
La web 2.0 definiciones.
Tipología de herramientas y servicios de la web para
búsqueda y compartir información: blog YouTube, wikis
entre otras.
Herramientas para compartir presentaciones en la web.

37. Orientación didáctica de la unidad X
Recursos de la unidad
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uap
asp/reader.action?docID=3207471&ppg=82
Unidad 10

38. Al haber cursado por esta asignatura pude darme cuenta de la gran
importancia que tiene la infotecnología para poder realizar cualquier
documento, proceso de búsqueda o una mejor investigación de un
determinado tema.
Por lo tanto tengo un buen aprendizaje y un mejor desenvolvimiento por
cada unidad que curse al lograr los objetivos planteados.