Plan para la Actualización Desarrollo e Integración UniversitariaProgramaFEDITIC
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y la Gobernación Bolivariana del Estado Falcón, a través de la Secretaría de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología ha establecido como estrategia de fortalecimiento al plan Universidad en Casa, ofreciendo una plataforma para
lograr afianzar los procesos de enseñanza aprendizaje mediados con las TIC.
Escenarios de Aprendizaje en Línea Metodología de MontajeProgramaFEDITIC
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y la Gobernación Bolivariana del Estado Falcón, a través de la Secretaría de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología ha establecido como estrategia de fortalecimiento al plan Universidad en Casa, ofreciendo una plataforma para
lograr afianzar los procesos de enseñanza aprendizaje mediados con las TIC.
Plan para la Actualización Desarrollo e Integración UniversitariaProgramaFEDITIC
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y la Gobernación Bolivariana del Estado Falcón, a través de la Secretaría de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología ha establecido como estrategia de fortalecimiento al plan Universidad en Casa, ofreciendo una plataforma para
lograr afianzar los procesos de enseñanza aprendizaje mediados con las TIC.
Escenarios de Aprendizaje en Línea Metodología de MontajeProgramaFEDITIC
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y la Gobernación Bolivariana del Estado Falcón, a través de la Secretaría de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología ha establecido como estrategia de fortalecimiento al plan Universidad en Casa, ofreciendo una plataforma para
lograr afianzar los procesos de enseñanza aprendizaje mediados con las TIC.
El curso-taller 2.0 en Obstetricia, Ginecología y Medicina de la Reproducción pretende ofrecer a los profesionales de la salud de esta área una formación práctica y colaborativa que les permita iniciarse en el manejo de una selección de herramientas y definir los objetivos uso específicos de cada una de ellas.
Este slide es un resumen de la planificación de un curso de capacitacion para docentes, de tal forma que puedan implementar aulas virtuales en sus materias como una herramienta de apoyo al proceso de inter - aprendizaje....
Presentación realizada en el concurso Suit45 promovido por AJE Región de Murcia y la Consejería de Cultura, con iniciativas que incluyeran cultura y turismo
El curso-taller 2.0 en Obstetricia, Ginecología y Medicina de la Reproducción pretende ofrecer a los profesionales de la salud de esta área una formación práctica y colaborativa que les permita iniciarse en el manejo de una selección de herramientas y definir los objetivos uso específicos de cada una de ellas.
Este slide es un resumen de la planificación de un curso de capacitacion para docentes, de tal forma que puedan implementar aulas virtuales en sus materias como una herramienta de apoyo al proceso de inter - aprendizaje....
Presentación realizada en el concurso Suit45 promovido por AJE Región de Murcia y la Consejería de Cultura, con iniciativas que incluyeran cultura y turismo
A STUDY OF ELECTROMAGNETIC RADIATION EFFECTS FROM MOBILE PHONE BASE STATIONS ...IAEME Publication
Nowadays, several electrical appliances such as the radio, television, computer, microwave oven, mobile phone are inevitably involved with events in our lives. All of them commonly generate electromagnetic radiation of different frequencies, especially mobile phones, the fifth basic necessity which has recently become part of our everyday lives. During the last decade, the rate of mobile phone subscription has extensively increased to 6.8 million people in 2012 and tends to further increase to 9.7 million people worldwide by 2017. Therefore, it is required that the number of base stations for signal transmission through radiofrequency electromagnetic radiation be expanded by 1.4 so as to support the increasing consumption needs of the present. Such rise in the number of base stations may make people living nearby concerned about electromagnetic radiation effects on both short- and long-term health problems. In order to explain the previous studies of electromagnetic radiation effects on human body, this research focuses on the effects of electromagnetic radiation on various health aspects, i.e. an increase in body temperature, cancer incidence, and abnormalities at cellula r and DNA levels. All the contents in this paper can enable us to understand the overall picture of study and research methodologies from the past up to the present. This will lead to development of Thailand’s research in the future.
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesChristian_Roberto
Esta presentación contiene información de nuestra empresa E-tenor y sus servicios en capacitación en las tecnologías de la información. Esta propuesta es para la asignatura "Diseño y gestión de proyectos e-learning" del Máster en educación y tic de la UOC.
Una estrategia de innovación en el Aula utilizando Herramienta Tecnológica.
Para el análisis de la dinámica del curso, la herramienta tecnológica utilizada será la Plataforma LMS Moodle, la cual puede utilizarse en el Análisis, Diseño, Creación y Gestión del Ambiente Virtual de aprendizaje
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS
COLABORATIVAS WEB 2.0 EN LA
IMPARTICIÓN DE UN CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD DE ENERGÍA
SÓLAR TÉRMICA
José López Sánchez
Trabajo para
CURSO TIC DOCENCIA Y CERTIFICADOS
DE PROFESIONALIDAD
2. JUSTIFICACIÓN
• La formación de trabajadores pasa actualmente por una
coyuntura un tanto especial. Por un lado, la crisis está
provocando un replanteamiento del modelo productivo y ratifica
papel fundamental que juega el reciclaje de las personas
trabajadoras como solución a la destrucción de empleo; y por
otro, el cambio de sistema que está articulando el gobierno
actual y que conlleva un replanteamiento de cómo se ha de
participar en la formación de trabajadores y cómo debemos
afrontar estos retos.
• A esto le sumamos que a nivel metodológico, la formación de
trabajadores también está sufriendo cambios que tienen mucho
que ver con la normalización de metodologías que anteriormente
no estaban muy reconocidas. Nos referimos a el hecho
de considerar a la formación online (Teleformación o
eLearning) como un modelo fiable y acreditado para la obtención
de Certificados de Profesionalidad. En este sentido, la Orden
ESS/1897/2013 de 10 de Octubre desarrolla el RD 34/2008 para la
impartición de Certificados de Profesionalidad en la modalidad
de Teleformación entre otras.
3. Conocer, aplicar y evaluar el alcance y utilidad de las tecnologías
actuales de la comunicación e información en el desarrollo de un
Certificado de Profesionalidad de energía solar térmica
Promover conocimientos, habilidades, estrategias y herramientas
que permitan integrar recursos tecnológicos (Internet y multimedia)
en el estudio y calculo de este tipo de instalaciones
Analizar los cambios organizativos que promueven las TIC tanto en
la impartición de este Certificado como en el desarrollo practico de la
especialidad
Integrar las herramientas que nos proporciona Internet en el ámbito
del estudiante de energía solar
Posibilitar el conocimiento de experiencias reales en este tipo de
instalaciones.
OBJETIVOS
4. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES Y CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Para el adecuado uso de las herramientas web 2.0 que se pondrán en practica en este
proceso formativo, el alumno recibirá previamente al inicio 3 sesiones formativas en las que
entre otras se familiarizará en el conocimiento y adecuado uso de:
6. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
canal YouTube
• Creación de un canal en YouTube
con contenidos específicos del
curso al que los alumnos podrán
subscribirse
• Subcripción a canales ya esistentes
de temas relacionados. Ejemplo:
https://www.youtube.com/user/Agenciaandaenergia
7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
WIKI
• Creación de una pagina Wiki que
montadas sobre la plataforma
Moodle permitirá a los alumnos del
curso interactuar con el proceso
formativo
8. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB 2.0
PODCAST
Al alumno se le facilitaran grabaciones sobre charlas y
artículos relacionados con las Energías renovables
Se exponen algunos ejemplos, para escuchar asegúrese de
tener los altavoces conectados y de clic sobre el icono del
altavoz
9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
LA WEB DEL CURSO
Los alumnos tendrán acceso a una pagina Web
creada con Google Sites en la que podrán
descargar libros, apuntes, programas, esquemas
y un sinfín de material didáctico. En esta pagina
se creará un foro para mejor interactuar entre el
profesor y los alumnos. Un avatar del profesor
guiará a los alumnos
Ejemplo de la pagina del curso (para escuchar el
avatar del profesor asegurarse de tener los
altavoces conectados y dar clic sobre él
https://sites.google.com/site/calefacionclimatizacion/
10. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA ESTE CURSO
HERRAMIENTAS WEB ESPECIFICAS DE ENERGIA SOLAR
Se trata de un paquete de aplicaciones on-line que el alumno
podrá utilizar como complemento a su formación.
Se adjuntan los enlaces a algunas de ellas
• Biblioteca virtual energías renovables
• http://calculationsolar.com/es/
• http://calculosolar.com/
• Calculo solar CTE
• Simulación solar