Este documento resume las principales características de las neuronas, el neuropilo, las células gliales, la sustancia gris y blanca del cerebro, los plexos coroideos, la clasificación de los epitelios y del tejido conectivo, y la clasificación del músculo esquelético, cardíaco y liso. Proporciona detalles histológicos y funcionales sobre estas estructuras y tejidos.
Presentation about Animals' Tissue in Spanish
Presentacion de los Tejidos Animales (Histologia Animal)
I'm sorry for the missing stresses
Lo siento por la falta de tildes
La histología (del griego ἱστός histós "tejido" y λογία logía "tratado, estudio, ciencia") es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones. La histología se identifica a veces con lo que se ha llamado anatomía microscópica, pues su estudio no se detiene en los tejidos, sino que va más allá, observando también las células interiormente y otros corpúsculos, relacionándose con la bioquímica y la citología.
Las primeras investigaciones histológicas fueron posibles a partir del año 1600, cuando se incorporó el microscopio a los estudios anatómicos. Marcello Malpighi es el fundador de la histología y su nombre aún está ligado a varias estructuras histológicas. En 1665 se descubre la existencia de unidades pequeñas dentro de los tejidos y reciben la denominación de células. En 1830, acompañando a las mejoras que se introducen en la microscopía óptica, se logra distinguir el núcleo celular. En 1838 se introduce el concepto de la teoría celular.
En los años siguientes, Virchow introduce el concepto de que toda célula se origina de otra célula (omnis cellula ex cellula).
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Presentacion de los Tejidos Animales (Histologia Animal)
I'm sorry for the missing stresses
Lo siento por la falta de tildes
La histología (del griego ἱστός histós "tejido" y λογία logía "tratado, estudio, ciencia") es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones. La histología se identifica a veces con lo que se ha llamado anatomía microscópica, pues su estudio no se detiene en los tejidos, sino que va más allá, observando también las células interiormente y otros corpúsculos, relacionándose con la bioquímica y la citología.
Las primeras investigaciones histológicas fueron posibles a partir del año 1600, cuando se incorporó el microscopio a los estudios anatómicos. Marcello Malpighi es el fundador de la histología y su nombre aún está ligado a varias estructuras histológicas. En 1665 se descubre la existencia de unidades pequeñas dentro de los tejidos y reciben la denominación de células. En 1830, acompañando a las mejoras que se introducen en la microscopía óptica, se logra distinguir el núcleo celular. En 1838 se introduce el concepto de la teoría celular.
En los años siguientes, Virchow introduce el concepto de que toda célula se origina de otra célula (omnis cellula ex cellula).
Bases Biologicas de la Conducta - Neuronas y Sistema NerviosoFex Cortés
Una neurona es una de las células nerviosas, elemento fundamental de la estructura del sistema nervioso.Está encargada entre otras cosas de trasmitir el flujo nervioso. Un cerebro humano contiene unas 100.000 millones de neuronas.
El encéfalo de un ser humano promedio contiene hasta 100,000 millones de células nerviosas o neuronas. Miles de millones más se encuentran en otras partes del sistema nervioso. Pero una sola neurona encierra muchos de los secretos de la conducta y la actividad mental.
La función principal de las neuronas es la comunicación, el procesamiento de la información, el almacenamiento y la trasmisión de respuestas al cuerpo. Pero, ¿cómo lleva a cabo estas funciones? A través de las sinapsis.
Introducción
Que es
Epidemiología
Fisiopatología
Factores de riesgo
Síntomas
Complicaciones/causas de muerte
Criterios dx/ clínicos, imágenes, laboratorios
Tratamiento
Cuidados/prevención
Medicina Interna - Síndrome nefrítico y nefróticoJoseAngulo56
1. Generalidades de renal, anatomía renal, funciones de las partes/fisiología
2. Síndrome Nefrítico
2.1Glomerulonefritis pauciinmunitaria y glomerulonefritis por inmunocomplejos
2.2 Glomerulonefritis membrana proliferativa y mesangioproliferativa
2.3 Glomerulonefritis hiperazoemia y lúpica
3. Síndrome Nefrótico
3.1 Enfermedad de cambios mínimos
3.2 Glomeruloesclerosis focal y segmentaria
Definicion y generalidades, clasificiacion de las asfixias, mecanismos, restricciones, mecanismos de muerte, efectos fisicos y hallazgos en la necropsia
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
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2. Cuestionario
1. Como se clasifican las neuronas?
• Las neuronas se clasifican según su estructura y según su función
• Estructural:
• Multipolar: Varias dendritas y un axón (neuronas en el encéfalo y la medula)
• Bipolar: Dendrita principal y un axón (neuronas en la retina, oído interno)
• Unipolar: Dendritas y axon fusionado para una prolongación continua (receptores
sensoriales como calor, frio, presión, dolor)
• Funcional:
• Sensitivas: Contienen los receptores sensitivos en dendritas, las cuales
transmiten al SNC
• Motoras: Transmite del SNC a los organos efectores (musculos y glandulas)
• Interneuronas: Se localiza dentro del SNC entre neuronas sensitivas y
motoras, reciben sensitivo y responden motor.
3. 2. Que es el neuropilo?
• Es un conjunto de prolongaciones neuronales (axones y dendritas) y
prolongaciones gliales que las envuelven. (de sustancia gris)
3. Que tipos de células gliales existen?
• Astrocitos: Son los que sostienen las neuronas, regulan su crecimiento y conexiones
cerebrales en el embrion, tambien mantienen quimicamente las condiciones optimas para
los impulsos gracias a su influencia en la sinapsis, aprendizaje y memoria
• Oligodendrocitos: Tienen una menor cantidad de prolongaciones, mantienen la vaina de
mielina, la cual aumenta la velocidad de conducción.
• Microglia: Tienen delgadas prolongaciones en forma de espinas, estos son los macrófagos,
eliminan tejidos dañados
• Células ependimarias: Están distribuidos en monocapa ciliada, son los que producen,
motorizan y circulan el LCR
• Células de Schwann: Forman la vaina de mielina que envuelve los axones, cada célula
mieliniza un único axón.
• Células Satélite: Son las que rodean las neuronas de los ganglios, estas regulan los
intercambios entre las sustancias, las neuronas y el liquido intersticial.
5. 4. Diferencias histológicas entre la sustancia gris y blanca
• La sustancia blanca esta compuesta por los axones mielinicos, se le da el
nombre gracias al color blanco de la mielina.
• La sustancia gris contiene neuronas, dendritas, neuroglia, esta se ve gris por
los somas (cuerpos neuronales).
5. Función de los plexos coroideos y composición histología.
• Son pequeños órganos dentro del SNC, compuesto por células ependimarias
las cuales secretan el LCR. Las células son cubicas en una monocapa
(simple), los núcleos son redondeos y centrales y tiene un borde en cepillo.
7. 6. Como se clasifican los epitelios?
El tejido epitelial se puede clasificar según su forma, cantidad de capas y por su
superficie.
• Forma:
• Plano/ Escamoso
• Cubico
• Cilíndrico/ Prismático
• Capas:
• Simple
• Estratificado
• Pseudoestratificado
• Superficie:
• Ciliado
• Ribete /Cepillo
• Queratinizado
13. 7. Que es el tejido conectivo y como se clasifica?
• Dan sostén y soporte al material del cuerpo, órganos y otros tejidos. Esta caracterizado
por tener diferentes tipos de células separadas por material intercelular sintetizado por
estas, tienen una gran cantidad de material intercelular.
• Su clasificación:
• Tejido conjuntivo: posee una consistencia gelatinosa, su célula característica
son fibroblastos. Se puede clasificar en laxo, elástico, fibroso y reticular
• Tejido adiposo: Predominan los adipocitos, los cuales almacenan lípidos, este
tejido protege y mantiene en su lugar los órganos internos.
• Tejido cartilaginoso: Carece de vasos sanguíneos, es elástico y se forma
principalmente de condrocitos y matriz extracelular, contiene mucho colágeno.
Este puede ser de 3 tipos: hialino, fibroso y elástico
• Tejido óseo: Posee una gran rigidez, resistente a tracción y compresión, se
forma de osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.
• Tejido Hematopoyético: Este le corresponde la producción de células
sanguíneas, se ubica en el bazo, ganglios linfáticos, timo y principalmente en la
medula ósea.
• Tejido sanguíneo: Constituido por sustancia intercelular liquida, se sitúa en el
interior de los vasos sanguíneos, su función es transportar nutrientes y oxigeno.
15. 8. Como se clasifica el musculo esquelético, cardiaco y liso?
• Histológicamente el musculo esquelético se ve estriado, tiene núcleos pequeños los
cuales se encuentran en la periferia.
• El musculo liso se ve con núcleos alargados los cuales se encuentran mas centrales, sin
estriaciones.
• El musculo cardiaco se ve con unos núcleos mas redondos y mas centrales a comparación
con los otros dos, en este también se pueden ver unas cuantas estriaciones.