Este documento presenta una introducción a la historia de la educación y la pedagogía en Colombia. Explica que los investigadores y docentes colombianos han realizado importantes trabajos de investigación en este campo y que las universidades han publicado estos resultados a pesar de obstáculos. También resume las contribuciones de investigadores como Olga Lucia Zuluaga, Martha Herrera y Alberto Martínez Boom a la conceptualización de este campo del saber.

1. HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA.
UNA MIRADA A LA CONFIGURACIÓN DE UN CAMPO DEL
SABER
HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA.
Jorge Orlando Castro V.
Sociedad Colombiana de Pedagogía
Hecho por : Sindy Lorena Plazas M.

2. INTRODUCCION
• Fueron trabajos de investigación en el campo pedagógico y educativo, escritas por
investigadores y docentes colombianos.
• En el campo de la historia de la educación y la pedagogía, el balance indica logros
importantes y esfuerzos significativos.
• Las universidades han garantizado la publicación de resultados investigativos, a
pesar de los obstáculos de carácter administrativo y financiero.
• Que en estos momentos podamos afirmar que existe un campo de confluencia
sobre tópicos relacionados con la historia de la educación y la pedagogía,

3. Olga Lucia Zuluaga
• La pedagogía nombra una disciplina que enfrenta en la actualidad un reto decisivo
para re conceptualizar aéreas de la didáctica, de tal manera que pueda llegar a
plantear métodos y no un método para la enseñanza.
• La práctica pedagógica nombra los procesos de institucionalización del saber
pedagógico, es decir, su funcionamiento en las instituciones educativas. Los
procesos de institucionalización normatiza tanto a la pedagogía como a cualquier
otro saber.

4. Martha Herrera
• actual directora de la Maestría en Educación con énfasis en Historia de la
Educación y la Pedagogía .
• su intento por construir el objeto de investigación y proponer desde allí una
particular periodización.

5. Alberto
Martínez Boom
• Su primera versión estaba pensada como artículo para la Revista Educación y
Cultura, distribuido en dos o tres entregas, hasta que devino en libro.
• TEMAS: HISTORIA DE LA EDUCACION · HISTORIOGRAFIA · SIGLO DIECIOCHO ·
PEDAGOGIA · ESTADO Y EDUCACION · INSTITUCIONES EDUCATIVAS · ANALISIS DEL
DISCURSO