Este documento presenta actividades relacionadas con la colonización y evangelización en América durante el periodo colonial. Incluye un crucigrama, instrucciones para colorear imágenes de origen náhuatl, y ordenar letras para formar palabras. También pide completar un crucigrama y responder preguntas sobre la pluralidad cultural de la Nueva España durante el virreinato.

1. Leeelsubtema"Lacolonizacióndelterritorioylaevangelización"enlaspáginas 196a198detulibroyresuelvelasactividades1,2
ytressicuientes.
ACTIVIDAD1:RexuelveelcrucigramaconlainformacióndetulibrodeHistoria.
ACTIVIDAD 2: COLOREA las imágenes que representan palabras de origen náhuatl.
1
6
5
4
2
3
1. Celebración que integra creen-
cias indígenas y cristianas sobre
la muerte.
2. Establecimientos ubicados en las
zonas que se exploraban y domi-
naban. Allí habitaban los misio-
neros, quienes se encargaban de
evangelizar a los indígenas.
3. Miembro de una orden religiosa
que se dedica a predicar el evange-
lio fuera de los monasterios. Vivía
sólo con lo necesario que obtenía
de donaciones y limosnas.
4. Idioma que nos trajeron los conquistadores.
5. Trajo consigo la introducción de nuevas actividades
económicas como la ganadería y el cultivo de trigo
o de azúcar.
6. Fueron traídos por los europeos como esclavos.
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HISTORIA 2
AJUSTES RAZONABLES Y FLEXIBILIDAD CURRICULAR
ACTIVIDADES PARA REFORZAR APRENDIZAJES PERIODO 4 DEL 18 AL 29 DE MAYO

2. ACTIVIDAD 3. ORDENA correctamente las letras para formar la palabra y contesta.
ESCRIBE sobre las líneas según corresponda.
Lee el subtema "Pluralidad cultural de la Nueva España" en la página 201 de tu libro y
COMPLETA el crucigrama (excepto 1 y 2 vertical) y contesta las preguntas.
o r a e i v i t n r
________________________
1. ¿Por qué se le llamó así a la Nueva España?__________________________________________
1. El 13 de agosto de __________ cayó en poder de los españoles la antigua ciudad de México-Te-
nochtitlan y su dominio terminó en ___________.
2. Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o el Virreinato empieza en el siglo
__________ cuando los españoles al mando de ____________________________________
conquistaron Tenochtitlan.
3. ¿Cuántos años duró el virreinato? _________
4. ¿A cuántos siglos corresponde? __________
1821 XVI Hernán Cortés 300 3 1521
Vertical
1. Hijos de un morisco y una española.
2. Hijos de un mulato y una española.
3. Hijos de un español y una indígena.
Horizontal
3. Hijos de un español y una africana.
4. Hijos de españoles nacidos en
América.
1
3
4
2
1. La sociedad de Nueva España se conformó con tres grupos. ¿Cuáles eran?
____________________ ______________________ ______________________
2. ¿A quiénes les llamaban peninsulares? __________________________________________
3. ¿Cuáles eran las actividades que realizaban indígenas y mestizos?
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