El documento presenta una comparación entre las características de la educación virtual y la educación presencial a través de una tabla. La tabla describe las diferencias en cuanto al espacio, horario, forma de trabajo, labor docente, fuentes de información y papel del estudiante entre los dos tipos de educación.

1. COMUNICACIÓN GRÁFICA DE IDEAS
Y PROPUESTAS EDUCATIVAS
NANCY D. GONZÁLEZ PÉREZ
CARACTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL
GUADALAJARA, JAL.
A 21 DE JULIO DE 2012

2. Curso: Comunicación gráfica de ideas y propuestas educativas junio-julio 2012.
Descripción general :
Nombre del asesor Nancy D. Programa Licenciatura en Asignatura Especializante
González educativo Educación Disciplinar III:
Pérez Desarrollo de
Programas
Educativos
Tema: Características de la educación Objetivo del recurso de Presentar a los estudiantes .a
virtual y de la educación aprendizaje través de un gráfico las
presencial. características esenciales de la
educación virtual y de la educación
presencial
Tipos de narrativas gráficas
Metafórica
Explicativa
Tipo de visualizaciones que emplea según la tabla
Visualización compuesta
Visualización de conceptos
Tipo de programa que utiliza Power point.
Tipo de reproducción Slideshare
Formador Mtra. Martha Yolanda Espinosa Barrera

3. EDUCACIÓN PRESENCIAL EDUCACIÓN VIRTUAL
ESPACIO Se lleva a cabo en un salón de clases. Es indispensable que el No tiene un espacio determinado, el estudiante puede estar en
estudiante se traslade a ese lugar. cualquier lugar. No requiere trasladarse a un lugar específico.
HORARIO Se tiene un horario fijo, es necesario cumplir con él, no hay El horario es flexible, se acomoda a las necesidades del estudiante.
flexibilidad.
FORMA DE TRABAJO Se realizan dentro del aula y en casa de forma individual o en Se realizan dentro de una plataforma de trabajo que se ubica en
equipo. internet, los trabajos son individuales o en equipo.
LABOR DOCENTE Guía el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula. Asesora al alumno en cuanto a las dudas que surjan respecto a las
actividades a realizar y evalúa las producciones de los estudiantes.
FUENTES DE INFORMACIÓN La constituyen básicamente los libros de textos o antologías. Los documentos utilizados se encuentran en formato electrónico
dentro de la plataforma de trabajo.
También se da la libertad de buscar material extra en internet.
PAPEL DEL ESTUDIANTE Crea dependencia hacia el docente, realiza lo que él le solicita Es autogestivo porque es responsable de su propio aprendizaje.
y cuando se lo solicita.
COMUNICACIÓN Se efectúa de forma sincrónica y directa, en un momento y Se lleva a cabo de forma asincrónica e indirecta a través del uso de
espacio determinado. las tic´s.

5. Erase una vez…
Hola, supe que estás
estudiando en línea,
cuéntame ¿cómo te va en En la Universidad Virtual me va
la Universidad Virtual? ¡muy bien! Yo creo que también
como a ti en la presencial.

6. Oye, nosotros en el sistema
presencial realizamos las
actividades en el salón de clases y
las tareas en casa. Con ustedes
¿cómo son las actividades que se
realizan en línea?, ¿trabajas sola?
¡Oh!!, es muy
parecido al modelo ¡Claro que no! Aunque no estás con un
presencial, sólo que grupo de trabajo de forma presencial y no
con nosotros sí tienes un horario fijo, sí tienes actividades y
tienes que estar trabajos por hacer, algunos son individuales
presente y cumplir y otros en equipos, pero es muy sencillo
con un horario. porque sólo tienes que documentarte sobre
los temas, leer y analizar los contenidos e
igual que en educación presencial, haces un
trabajo que evidencie lo que aprendiste.

7. Mmm… pero estar solo sin los
compañeros es aburrido, ¿cómo
te comunicas con la escuela o
cómo te asesoran?, ¿y si tienes
dudas?
Pues, en realidad no trabajas solo,
trabajas con tus compañeros y
tienes un asesor que responde
dudas y te evalúa.

8. Nosotros muchas veces
trabajamos en equipo en
la educación presencial. Y
ustedes ¿trabajan en
equipo?
Sí, en ocasiones te asignan el
equipo y otras veces lo eliges tú,
pero ya sabes, como siempre hay
quién trabaja y quién no.
Pero, eso pasa también en la
escuela donde yo voy, hay
compañeros que no colaboran.

9. Nuestra fuente básica para
estudiar son nuestros libros.
Para realizar las actividades,
¿qué materiales utilizas?
Eso esta muy
bien, así no Los materiales con los
gastas en libros que realizamos las
¿verdad? actividades son
documentos, que
puedes encontrar en la
misma plataforma, pero
tú tienes que
complementar la
información consultando
diversas fuentes.

10. Entonces, todo
esta muy bien en
esa modalidad
virtual.
Es muy cierto, aunque si
hay cosas que creo deben
mejorar, como en toda
forma de educación.

11. ¿Cómo cuales cosas crees que
deban de mejorar? Tú En eso tienes la razón.
manejas tu tiempo para Sin embargo, tienes que
estudiar, ahorras dinero ya ser autogestivo, de lo
que no tienes que trasladarte contrario no podrás salir
a un lugar y además de adelante con todos los
aprender conoces personas de compromisos que
otros lugares, todo parece representa estudiar en
muy bien. línea.
¿Auto qué?
Autogestivo,
es decir
hacerte
responsable
de tu propio
aprendizaje.

12. Oye, y ¿cómo
socializan con los
compañeros?, ¿hay
un lugar especial?
Si, hay un lugar especial llamado
foros que son como mesas de
discusión. Ahí se aprende mucho y
puedes expresar tu opinión sobre
el tema y también conoces la
opinión de los demás y eso hace
significativo el aprendizaje.
Todo eso esta muy bien,
veo que la modalidad
virtual brinda muchas
ventajas así como
también las brinda la
modalidad presencial.

13. La educación
virtual es una
buena opción,
Si tienes razón es una buena sobre todo para
alternativa para prepararse. quién trabaja o
Principalmente si no puedes tiene otras
asistir a una educación actividades.
presencial.

15. Producto final
Indicadores Ponderación
De fondo E MB B R NA No aplica
Utiliza visualizaciones gráficas de la tabla.
Selecciona objeto de estudio de asignatura en línea.
Elige método óptimo de visualización gráfica para OC.
Sintetiza afirmando el OC.
Presenta afirmaciones utilizando imágenes.
Establece claridad en los gráficos
Presenta congruencia en los gráficos con el tema.
Mantiene claridad en la visualización.
Denota creatividad en su producción.
Identifica los tipos de narrativas gráficas.
Agrega cuadro descriptivo.
Denota el uso de herramientas tecnológicas.
Manejo de programas tecnológicos.
Manejo de la reproducción del diseño.
De forma E MB B R NA No aplica
Denota una ortografía:
La calidad de la redacción es:
El manejo de colores es:
La utilización de las imágenes es:
La claridad de los gráficos es:
Comentarios generales