El documento resume el Popol Vuh, un libro sagrado de los mayas k'iche' que cuenta el origen y la historia de los mayas. Explica que los progenitores Tepeu y Gucumatz crearon la tierra, plantas, animales y diferentes versiones del hombre fallidas hasta lograr la versión definitiva de maíz. Los primeros hombres creados fueron cuatro brujos. Relata también la creación bíblica en seis días con Dios creando el cielo, la tierra, plantas, animales y finalmente al hombre.
La Creación en el Popol Huh y Relación entre el Popol Vuh y la BibliaLuis Camacho Sandoval
Popol Vuh: Los miembros de los linajes reales quiché que gobernaron las tierras altas de Guatemala registraron la historia en el siglo 16 para preservarla bajo el reino del imperio colonial. El Popol Vuh, que significa “Libro de la comunidad”, narra el relato de la creación maya, los cuentos de los Héroes gemelos y las genealogías y derechos de tierra quiché. En esta historia, los Creadores, Corazón del cielo y otras seis deidades incluyendo la Serpiente Emplumada, querían crear seres humanos con corazones y mentes que pudieran “llevar la cuenta de los días”.
La Biblia: Dios no creó formas de vida simples para que evolucionaran en seres más complejos. Más bien, creó “géneros” de plantas y animales complejos que se reproducirían “según sus géneros” (Génesis 1:11, 21, 24). Este proceso, que continúa hasta el día de hoy, ha resultado en que la Tierra esté habitada por los mismos “géneros” que Dios creó originalmente (Salmo 89:11).
libro sagrado de los mayas epoca precolombina guatemala este libro fue escrito en tiempo de la conquista, con historiadores meramente mayas radicados posiblemente en las alturas de chimaltenango, el libro trata sobre como los ddioses se ponene de cuardo para hacer la creacion , la guerrar entre el bien y el mal, de los caszadores con cervatanas, todo se realiza en los bosques de posiblemente chimaltenango o tikal, pero no se sabe con certeza en donde fue realizado, sin embargo esto fue consrvado por medio hablado de gneracion tras generacion
EL POPOL VUH es un libro sagrado de la cultura maya que relata en sus escritos la creación del mundo, Del hombre y de todo ser vivo que hay sobre la tierra, Según la cultura maya. Espero lo disfruten.
Una de las obras literarias mas importantes de todos los tiempos, una mezcla entre el sincretismo antiguo y la cultura y creencia occidental. La creacion del mundo y del hombre, son punto de partida para el analisis y reflexion.
La Creación en el Popol Huh y Relación entre el Popol Vuh y la BibliaLuis Camacho Sandoval
Popol Vuh: Los miembros de los linajes reales quiché que gobernaron las tierras altas de Guatemala registraron la historia en el siglo 16 para preservarla bajo el reino del imperio colonial. El Popol Vuh, que significa “Libro de la comunidad”, narra el relato de la creación maya, los cuentos de los Héroes gemelos y las genealogías y derechos de tierra quiché. En esta historia, los Creadores, Corazón del cielo y otras seis deidades incluyendo la Serpiente Emplumada, querían crear seres humanos con corazones y mentes que pudieran “llevar la cuenta de los días”.
La Biblia: Dios no creó formas de vida simples para que evolucionaran en seres más complejos. Más bien, creó “géneros” de plantas y animales complejos que se reproducirían “según sus géneros” (Génesis 1:11, 21, 24). Este proceso, que continúa hasta el día de hoy, ha resultado en que la Tierra esté habitada por los mismos “géneros” que Dios creó originalmente (Salmo 89:11).
libro sagrado de los mayas epoca precolombina guatemala este libro fue escrito en tiempo de la conquista, con historiadores meramente mayas radicados posiblemente en las alturas de chimaltenango, el libro trata sobre como los ddioses se ponene de cuardo para hacer la creacion , la guerrar entre el bien y el mal, de los caszadores con cervatanas, todo se realiza en los bosques de posiblemente chimaltenango o tikal, pero no se sabe con certeza en donde fue realizado, sin embargo esto fue consrvado por medio hablado de gneracion tras generacion
EL POPOL VUH es un libro sagrado de la cultura maya que relata en sus escritos la creación del mundo, Del hombre y de todo ser vivo que hay sobre la tierra, Según la cultura maya. Espero lo disfruten.
Una de las obras literarias mas importantes de todos los tiempos, una mezcla entre el sincretismo antiguo y la cultura y creencia occidental. La creacion del mundo y del hombre, son punto de partida para el analisis y reflexion.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. POPOL VUH
LIBRO DEL CONSEJO O COMUNIDAD RECOPILACIÓN DE LEYENDAS KICHÉ PUEBLO MAYA GUATEMALA
1ª VERSION
ALFABETO LATINO LENGUA KICHÉ
PROPÓSITOS Explicación del origen del mundo
Explicación de los fenómenos naturales FRAY FRANCISCO XIMENES según
SIGLO XVI
Explicación de la historia de la comunidad TRADUJO EL TEXTO EN ESPAÑOL
GÉNERO NARRATIVO AUTOR DESCONOCIDO finalidad
O FIDELIDAD DEL ESCRITO
Mito ANÓNIMO
CARÁCTER Histórico religioso
3.
4.
5. Primero todo era silencio, había mucha calma. No había
nada que estuviera en pie en la tierra, solo existía el
mar y el cielo. Todo era oscuro, solo Tepeu y Gucumatz
( los progenitores) estaban en el agua rodeados de
claridad. Ellos crearon los árboles, plantas, nacimiento
de la vida y del hombre.
Mediante su palabra crearon la tierra, dijeron
“tierra” y esta fue hecha. Así surgieron el día y la noche,
las montañas y valles, brotaron pinares. También se
crearon las corrientes de agua y los arroyos.
6. Luego crearon a los animales, los venados, pájaros, leones, tigres,
serpientes, culebras, víboras,
guardianes de los bosques
entre otros, fueron hechos
para cuidar a los árboles y
las plantas. Los animales
dispersaron y se
multiplicaron, y los creadores
les dieron sus hábitat, mar,
tierra o aire.
Luego los creadores les dijeron que
hablaran para que alabaran a sus
creadores(a ellos), pero los animales no
hablaban, los creadores los cambiaron de
hogar porque no conseguían que los
adoraran ni que los veneraran. Hicieron un
segundo intento pero estos tampoco
hablaron, y por lo tanto fueron
condenados a ser comidos y matados.
7. Ante este fracaso de que los animales no los veneraban, ellos se dijeron que tenían
que crear antes del amanecer algún ser que los venerara, por lo tanto quisieron
hacer al hombre. Para esto tuvieron varios intentos:
En el primero intentaron hacer al hombre de barro pero no
se podía sostener, no podía andar ni multiplicarse y se deshizo.
Luego trataron con madera, hablaban y se
multiplicaban, pero estos no tenían memoria ni
(por lo tanto no se acordaban de su creador),
entendimiento; caminaban sin rumbo y fueron
los primeros que habitaron la tierra, pero con el
diluvio murieron. Los que se salvaron se
escondieron y se convirtieron en monos.
8. De tzité se hizo el hombre, y la mujer de espadaña , pero estos no
pensaban ni hablaban. Fueron aniquilados con resina y fueron
desfigurados por las piedras de moler. Esto fue en castigo por no
haber pensado ni en su madre, ni en su padre.
Poco faltaba para que el Sol, la Luna y las estrellas aparecieran sobre los
creadores cuando descubrieron lo que en verdad debía entrar en la carne
del Hombre. El Yac (el zorro), Utiu (el coyote), Quel (la cotorra) y Hoh (el
cuervo) fueron los que trajeron la comida para la formación del hombre, que
se convirtió en sangre, y así entró el maíz por obra de los progenitores. Los
hombres que fueron creados fueron cuatro: Balam-Quitze (Brujo del
Envoltorio), Balam-Acab (Brujo Nocturno), Mahucutah (Guarda-Botín) y Iqui-
Balam (Brujo Lunar).
9.
10. En el comienzo de todo Dios creó el cielo y la tierra. Dios dijo : “Que haya luz
!” , y la luz se hizo, llamo a la luz día, y a la oscuridad noche.
En el segundo día separó las aguas en partes que quedaban sobre y
otras que quedaban por debajo.
En el tercer día Dios separó el agua de la tierra produciendo además,
toda clase de plantas.
Luego tomó el cielo y dijo que hubieran luces en ella para que
alumbren la tierra, para así separar el día de la noche, así creo al sol y a la
luna
Posteriormente sacó del agua
toda clase de animales, los monstruos
del mar, pájaros y bendijo a los animales.
En el Sexto día Dios creó a todos
los tipos de animales, domésticos ,salvajes
, y los que se arrastran por el suelo, al
hombre a su imagen y semejanza y tendría
poder sobre todos los otros animales. Dios les entregó todos los frutos y
semillas para que les sirvieran de alimento.
En el séptimo día, Dios descansó , bendijo este día y lo declaro día
sagrado, porque en ese día descanso de todo su trabajo de creación.
11. La creación:
En un principio los dominadores y los poderosos
celebran un consejo para discutir cómo será la
creación. Fecundan la tierra, montes , llanuras, aguas,
animales y plantas.
Luego, los creadores castigan a los creados (a los
animes) por que no los podían venerar.
Primero cran al hombre de barro y fracasan, luego
al de madera y el diluvio lo destruye.
Crean al hombre de maíz y a la mujer de sasafrás,
para esto, crean una bebida hecha de maíz amarillo y
agua . También crean mujeres para ellos.
Finalmente estos se reproducen y forman tribus.
12. Se resume en cuatro historias:
La historia de Principal Guacamayo y sus hijos : Sabio Pez- Tierra y
Gigante de la Tierra.
La historia de Supremo Maestro Mago y Principal Maestro mago.
La historia de la joven hija de Reúne Sangre.
La historia de Maestro Mago, Brujito.