UNAM / ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA / (2) "Erasmo Castellanos Quinto / Iniciación Universitaria / Asignatura: Historia Universal I - Unidad 5. tema 5.2 Roma / Lic. Aurelio Mendoza Garduño - Colegio de Historia.
UNAM / ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA / (2) "Erasmo Castellanos Quinto / Iniciación Universitaria / Asignatura: Historia Universal I - Unidad 5. tema 5.1 Grecia / Lic. Aurelio Mendoza Garduño - Colegio de Historia.
UNAM / ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA / (2) "Erasmo Castellanos Quinto / Iniciación Universitaria / Asignatura: Historia Universal I - Unidad 5. tema 5.1 Grecia / Lic. Aurelio Mendoza Garduño - Colegio de Historia.
El florecimiento de la cultura romana se dio en la época de Augusto, en la que se desarrolló un notable movimiento artístico y literario al que se llamó “la edad de oro” o “el siglo de Augusto”.
El florecimiento de la cultura romana se dio en la época de Augusto, en la que se desarrolló un notable movimiento artístico y literario al que se llamó “la edad de oro” o “el siglo de Augusto”.
UNAM / Escuela Nacional Preparatoria / Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Asignatura Historia Universal III / Lic. Aurelio Mendoza Garduño - Colegio de Historia / 2020-2021
UNAM / ENP / Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Asignatura Historia de México II / Encuadre de Historia de México II 2020-2021/ Profesor Aurelio Mendoza Garduño / Colegio de Historia.
UNAM/ ENP/ Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Asignatura Historia del Arte / Encuadre Historia del Arte 2020-2021 / Profesor Aurelio Mendoza Garduño / Colegio de Historia.
UNAM - Escuela Nacional Preparatoria - Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto - Iniciación Universitaria - Colegio de Historia - Asignatura Historia Universal I Unidad 8 Renacimiento.
UNAM - EScuela Nacional Preparatoria - Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto - Iniciación Universitaria - Colegio de Historia- Asignatura Historia Universal II- Unidad 1 Consolidación de los estados europeos: el absolutismo.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO / Escuela Nacional Preparatoria / Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Historia del Arte / Lic. Aurelio Mendoza Garduño / Colegio de Historia.
Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.) / Escuela Nacional Preparatoria (E.N.P.) / Plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto / Encuadre Historia Universal III 2019-2020 / realización: Lic. Aurelio Mendoza Garduño
Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.) / Escuela Nacional Preparatoria (E.N.P.) / Plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto / Encuadre Historia de México II 2019-2020 / realización: Lic. Aurelio Mendoza Garduño
UNAM / Escuela Nacional Preparatoria / Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Asignatura Historia Universal I realización Lic. Aurelio Mendoza Garduño Colegio de Historia.
UNAM / Escuela Nacional preparatoria / Plantel 2 "Erasmo Castellanos QUinto" / Colegio de Historia / Asignatura: Historia Universal III realizador Lic. Aurelio Mendoza Garduño.
UNAM / Escuela Nacional Preparatoria / Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto" / Colegio de Historia / Asignatura: Historia de México II / Realizador Lic. Aurelio Mendoza Garduño
UNAM / Escuela Nacional Preparatoria / Iniciciación universitaria / Asignatura: Historia Universal I Grupo 156 / realización Lic. Aurelio Mendoza Garduño / actividad complementaria: museo Prehistoria.
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5. Roma y su Imperio recibió una gran influencia de los etruscos, pueblo de
la región central de Italia.
6. • Fundación de Roma en la zona de las 7 colinas.
Según las fuentes
históricas Roma se fundó
en el año 753 a.C., en la
región de Lazio, en torno a
siete colinas, junto al río
Tiber, en ese lugar
habitaban los latinos.
Se le llamó Roma
en honor a su fundador
Romulo, primer rey de la
ciudad.
7. Su idioma era el latín, que
tras su extensión a los
territorios conquistados,
dio lugar a un gran número
de lenguas europeas
(lenguas romances): el
español, el francés, el
italiano, el portugués, etc.
8. La vestimenta habitual de
los romanos era la toga,
para hombres, las
mujeres utilizaban la
estola, aunque había
diferencias en color y
ornamento según la edad,
rango y funciones.
Normalmente era blanca.
Para ocasiones de
triunfo, se usaba una
toga púrpura.
9. Había tres clases sociales:
1. Patricios: de clase aristocrática, tenían todos
los derechos.
2. Plebeyos: la mayor parte de la población.
3. Esclavos: pertenecían a su dueño yno tenían
ningún derecho.
10. Hubo grandes construcciones romanas: anfiteatros, acueductos,
puentes, calzadas, termas, templos, arcos de triunfo, circos,
etc.
11. El Coliseo era un anfiteatro que presentaba espectáculos como
las peleas de gladiadores, lucha con animales, etc.
12. El Gladiador luchaba con una espada
en el anfiteatro, ya con otro
gladiador, ya con un animal.
13. Las carreras de carros eran uno de los deportes más populares.
Los aurigas, que eran esclavos, conducían los carros tirados
por caballos.
14. Una de las obras artísticas de los romanos fueron los mosaicos,
realizados con pequeñas piezas de vidrio o cerámica, para
decorar techos, paredes o suelos.
15.
16. Otra de las aportaciones más notables fue
el Derecho romano, que designaba la
leyes que regían a los ciudadanos de
Roma y de todo el Imperio.
21. Julio César fue un general romano.
Derrotó a su enemigo político
Pompeyo. Conquistó la Galia
(Francia) y
devolvió la prosperidad a Roma.
Finalmente, conspiraron contra él y
fue asesinado.
42. El Centurión era un
oficial de mando que
era elegido por su
resistencia.
Comandaba una
centuria formada por
80 hombres.
43. El Legionario era un soldado del
ejército romano. Estaban muy bien
entrenados y disciplinados tanto
para maniobras militares como
para trabajar en obras de
ingeniería.
44.
45. Está era la extensión del Imperio Romano durante el gobierno
del emperador Trajano (año 98-117).
46. Religión:
• Los romanos eran politeístas y adoraban a
Lares y penates: dioses que protegían a las familias
romanas y sus hogares, los cuales eran adorados en
un pequeño altar en la casas llamado Lararium.
• Los Manes: espíritus de sus antepasados.
• Cuando conquistaron Grecia, adoptaron su cultura y
su mitología, con lo cual pasaron a rendir culto a los
mismos dioses que los griegos, pero les cambiaron
el nombre.
• Al Emperador, a quien veían y consideraban como a
un autentico dios.
49. Los cristianos fueron perseguidos
por el Imperio Romano porque
creían que eran una secta
judía. Los judíos tampoco los
aceptaban y también los
perseguían.
50. La leyenda dice que
los cristianos eran
arrojados a los
leones en el
Coliseo para que
estos se
alimentasen, pero
ésto no es más
que un mito..
51. • Etapas de la Historia romana.
753 a.C. Monarquía (Fundación Roma)
509 a.C. República
27 a.C. Imperio
395-476 Invasiones Bárbaras
52. • Monarquía.
Fundación de Roma,
Romulo se convierte en el
primer rey, los patricios
elegían a su rey, además de
formar parte del Senado.
Siglo VI a.C. los etruscos
conquistan Roma
Durante este periodo Roma
tuvo 7 reyes, cuatro latinos
y tres etruscos, el último rey
etrusco fue Tarquino el
soberbio quien fue
expulsado de Roma tras la
sublevación que instauró la
República.
53. • República.
(508 a.C. a 27 d.C.)
República viene de RES
PUBLICA (asuntos públicos,
lo que interesa a todos).
Nuevo gobierno elegido por
los ciudadanos, sólo podían
participar los Patricios,
quienes elegían al Senado y
gozaban de los privilegios
de voto en comicios y
asambleas, decidían sobre
la guerra y la paz.
Destacan tres instituciones:
- Comicios
- Magistrados
- Senado.
66. La causa principal de la caída del Imperio Romano fueron las
invasiones por diversos pueblos bárbaros.
67. BOUDICA:
Fue la reina guerrera de los icenos
que luchó contra la invasión
romana entre los años 60 y 61 d.C.
durante el reinado del emperador
Nerón.