La Investigación-Acción es un enfoque colaborativo para resolver problemas sociales mediante procedimientos sistematizados y participativos que permiten a la gente investigar sus problemas, analizar su situación y elaborar planes para resolverlos. El proceso sigue fases como recopilar información, definir la situación, explorar y analizar, interpretar y explicar, planear, aplicar y evaluar, formando un ciclo continuo de observación, reflexión, planificación y acción para lograr mejoras.

1. Ideas centrales de la Investigación - Acción
Presenta:
Mercedes Muraira Soto
Facilitador:
Dr. Iván Fernando González Benítez
18 de julio de 2018.

2. Investigación - Acción
Es un enfoque de investigación colaborativa que se utiliza
con el propósito de establecer acciones que atiendan
soluciones a problemáticas que permitan un cambio social,
las cuales se logran por medio de procedimientos
sistematizados, consensuados y participativos que
permiten que la gente:

3. • Investigue sus problemas.
• Formule interpretaciones y análisis de su situación.
• Elabore planes para resolverlos.

4. Perspectivas en la Investigación - Acción
Perspectivas
en la
Investigación
Acción
Investigación
Acción
Investigación
Participativa
Investigación
de
Apoderamiento
Investigación
Feminista

5. Fases de la Investigación - Acción
Fases
Mirar/Observar Pensar/Analizar Actuar
Recoger
información
relevante
Definir y
descubrir
la
situación
Explorar
y
analizar
Interpretar
y explicar Planear Evaluar
Aplicar

6. Ciclo de la Investigación - Acción
Investigación - Acción
Actuar
Observar
Reflexionar
Planear
Se hace un
nuevo plan,
iniciando otro
ciclo

7. Grupos y personas que colaboran en la
Investigación Participativa
Investigador Investigados
Grupo de
referencia
crítico
Beneficiados

8. Grupo de referencia crítico
Hay que identificarlo e implicarlo porque:
Aumenta la
relevancia
de estudio.
Se focalizan mejor las preguntas
de investigación.
Aumenta la importancia para los que
tienen algo que ver con el problema.

9. Grupo interesado por estar relacionado con
el problema
Tiene menos participación, pero si no lo hace, puede:
Manipular la investigación
desde fuera.
Rechazar el informe y las
propuestas.
Sentir frustración con un
proceso que no recoge su
realidad.
Incapacidad para ver las
consecuencias del estudio.

10. Conclusión
En la Investigación – Acción se plantea un problema, se
ejecuta la acción, se observa, se reflexiona y se vuelve a
corregir para obtener mejoras o cambios.
Gracias por tu valiosa atención.
Mercedes Muraira Soto
mercedes_muraira@hotmail.com