El documento describe tres modelos de ambientes educativos que utilizan computadoras e Internet. El primer modelo implica que solo el maestro tiene acceso a una computadora. El segundo modelo organiza a los estudiantes en equipos para trabajar conjuntamente en una computadora. El tercer modelo proporciona a cada estudiante y maestro su propia computadora con acceso a Internet, permitiendo un aprendizaje centrado en el estudiante y colaborativo.