El documento describe tres modelos de equipamiento de computadoras en las aulas educativas: 1) Una computadora por alumno, donde cada estudiante tiene su propia computadora para trabajar a su ritmo; 2) Una computadora para el maestro, donde el docente enseña a todo el grupo a través de una sola computadora, lo que puede causar distracción; 3) Pocas computadoras compartidas entre grupos de tres alumnos, permitiendo que los estudiantes se ayuden mutuamente.
2. • Los modelos de equipamiento son las formas en que se
proveerá de equipo computacional o multimedia a las aulas
educativas, según los recursos con los que se cuente o las
necesidades del grupo.
• Hace referencia a una computadora por alumno, y se viene
implementando desde la década de 1990.3 Sin
embargo, este modelo se fue transformando durante la
primera década del siglo xxi, ya que fue pasando de la
computadora de escritorio a equipos portátiles con conexión
a Internet.
• La dotación de una computadora por alumno se asienta en
principios basados en el acceso universal a las tecnologías
tanto dentro como fuera del ámbito escolar.
3. Busca construir con directivos, maestros y alumnos, modelos
educativos diferenciados, pertinentes y operables de acuerdo
al nivel educativo.
El profesor encontrará en HDT una gran diversidad de materiales
educativos digitales y herramientas que apoyan su trabajo de
planeación didáctica, gestión escolar y seguimiento al
aprendizaje de sus alumnos.
4. En este modelo cada alumno cuenta
con su propia computadora una de las
ventajas mas destacables es que aquí
cada alumno va trabajando a su propio
ritmo, desventaja mas notable que se
pueda presentar es que el alumno al estar
solo puede no prestar atención. Este
modelo seria satisfactorio en todas las
escuelas pero es imposible ya que no se
cuenta con los recursos necesarios.
.
5. Es mas notorio en las escuelas
rurales donde existen pocos
recursos y en ella el
docente es quien enseña a
su grupo por medio de la
interacción de la
computadora por lo cual
los alumnos aprenden
observando y no
practicando con el
instrumento. La desventaja
aquí es que no todos los
alumnos aprenden a un
ritmo por lo cual es muy
fácil la distracción y la fuga
de información..
6. En este modelo la escuela
cuenta con pocas
computadoras por ello no es
posible que cada alumno
tenga una computadora,
aquí se trabaja en grupos
dónde 3 alumnos cuentan
con una computadora y ellos
deben trabajar en equipo. La
principal ventaja es que entre
los tres alumnos se pueden
ayudar para sacarse
adelante en donde se ocupe