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IMPORTANCIA DE LA
EDUCACIÓN INICIAL
INCENTIVAR EL DESARROLLO
La primera infancia es la etapa más
importante de la vida. Es la etapa en
la que se potencian las capacidades
de los niños, se apropian del
lenguaje, entienden la cultura de su
comunidad, descubren las
posibilidades de su mente y su
cuerpo, construyen su identidad y
adquieren habilidades para convivir
con otros.
EDUCACIÓN INICIAL
Es un derecho que tienen los
niños(as) desde que nacen hasta
que cumplen seis años. Busca
promover su desarrollo integral
partiendo del reconocimiento de
sus particularidades e intereses;
del respeto por sus diferentes
ritmos de desarrollo.
JUGAR
Jugando, los niños descubren las
posibilidades de su cuerpo y del
mundo. Jugando construyen una
idea de cómo funciona su entorno.
Jugando aprenden a expresarse y
a compartir sus deseos y
sentimientos. Jugando se
fortalecen sus vínculos con las
personas.
En esta edad temprana, el niño y/o la niña aprenderá
a relacionarse con el mundo y entender la sociedad
en la que se desenvuelve. Además, es en esta etapa
en donde se instaurarán los valores que llevarán el
resto de su vida.
En el nivel inicial, el niño se prepara para su futuro
escolar y logra adaptarse adecuadamente a este
sistema de vida que durará por muchos años.
La educación inicial potencia el desarrollo físico,
intelectual, cognoscitivo, afectivo y social de todos los
niños y niñas, por lo que aquellos que no reciben una
buena educación en sus primeros años de vida,
tendrá grandes desventajas con los que sí lo hicieron.

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Importancia de la educación inicial

  • 2. INCENTIVAR EL DESARROLLO La primera infancia es la etapa más importante de la vida. Es la etapa en la que se potencian las capacidades de los niños, se apropian del lenguaje, entienden la cultura de su comunidad, descubren las posibilidades de su mente y su cuerpo, construyen su identidad y adquieren habilidades para convivir con otros.
  • 3. EDUCACIÓN INICIAL Es un derecho que tienen los niños(as) desde que nacen hasta que cumplen seis años. Busca promover su desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses; del respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo.
  • 4. JUGAR Jugando, los niños descubren las posibilidades de su cuerpo y del mundo. Jugando construyen una idea de cómo funciona su entorno. Jugando aprenden a expresarse y a compartir sus deseos y sentimientos. Jugando se fortalecen sus vínculos con las personas.
  • 5. En esta edad temprana, el niño y/o la niña aprenderá a relacionarse con el mundo y entender la sociedad en la que se desenvuelve. Además, es en esta etapa en donde se instaurarán los valores que llevarán el resto de su vida. En el nivel inicial, el niño se prepara para su futuro escolar y logra adaptarse adecuadamente a este sistema de vida que durará por muchos años.
  • 6. La educación inicial potencia el desarrollo físico, intelectual, cognoscitivo, afectivo y social de todos los niños y niñas, por lo que aquellos que no reciben una buena educación en sus primeros años de vida, tendrá grandes desventajas con los que sí lo hicieron.