1. Escuela Normal de Dzidzantún.
Psicología del desarrollo infantil (0-
12 años)
Cuestionario de conceptos.
Alumna: Virginia de Fátima Escalante
Tun
Licenciatura en educación primaria
2. Cuestionario.
1. ¿Qué entendemos pordesarrollo humano?
Son las etapas por la que el ser humano sea hombre o mujer se va
desarrollando teniendo experiencias nuevas y descubriéndose así mismo a
lo largo de toda su vida, ya sea físico, emocional y cultural.
2. ¿Qué entendemos porinfancia?
La infancia es la etapa de la vida don de una persona se descubriendo así
misma, pero no tiene la capacidad para tomar decisiones y de ser
responsable, aunque ya va explorando y conociendo cosas nuevas.
3. ¿Qué es y cómo se logra la maduración?
La maduración es la capacidad que tenemos de afrontar las cosas con
responsabilidad, sobre todo sabiendo que nuestras acciones pueden
traernos éxitos y consecuencias. Se logra con el paso del tiempo a base de
las experiencias aprendemos y vemos de una forma más responsable la
vida.
4. ¿De qué manera el ser humano vive su identidad?
Cada quien tiene su identidad, algo que lo identifica de otras personas u
otros grupos, aquí juega un papel muy importante la cultura en donde
nacemos. La educación de los padres influye mucho de igual manera en
nuestra identidad.
5. ¿Qué tiene que ver la personalidad con el ser humano?
Tiene que ver mucho, ya que todas las personas somos diferentes en todos
los sentidos, ya sea en valores, aptitudes, fortalezas y debilidades, cada
quien tiene un sello distinto en su personalidad y en su forma de llevarse
con las demás personas.
6. ¿Qué relación tiene la herencia con el ser humano?
Se relaciona con lo que nuestros padres nos heredan más que nada
bilógicamente.
PERSONALIDAD se refiere al conjunto de temperamento y rasgos (carácter) que cada
uno de nosotros tenemos, lo que nos hace únicos....
IDENTIDAD se refiere a la posibilidad de poder identificarnos con un grupo determinado,
es decir: SABER QUE PERTENECEMOS a ese grupo, lo que nos dará seguridad y
desarrollará nuestro sentido de PERTENENCIA
La identidad en los adolescentes, se logra o se manifiesta cuando se oye la misma
música, vistiendo igual, etc.
Alumna: Escalante Tun Virginia de Fátima 1-.B