El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Explica que las TIC incluyen herramientas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos. Además, discute cómo las TIC han cambiado la sociedad y cómo su uso en la educación puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollar sus habilidades. Finalmente, resalta la necesidad de que tanto maestros como estudiantes sepan utilizar estas herramientas para apro

1. Autor: Gladys Daniela Tejada García.
*"IMPORTANCIA DE LAS TICS
EN LA EDUCACIÓN"

2. ¿Qué son las Tics?
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son todas
aquellas herramientas y programas
que tratan, administran, transmiten
y comparten la
información mediante soportes
tecnológicos. La informática, Internet
y las telecomunicaciones son las TIC
más extendidas, aunque su
crecimiento y evolución están
haciendo que cada vez surjan cada
vez más modelos.
En los últimos años, las TIC han
tomado un papel importantísimo en
nuestra sociedad y se utilizan en
multitud de actividades. Las TIC
forman ya parte de la mayoría de
sectores: educación, robótica,
Administración pública, empleo y
empresas, salud, etc.

3. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los
diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el
desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias
para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del
conocimiento.
Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico,
donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas
del conocimiento. En el área educativa, las Tics han demostrado que pueden
ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La
implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una
herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo
para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para
enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Importancia de las Tics en la
educación

4. Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica
sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las
otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de
inserción social.
La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y
deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la
vida.

5. Beneficios de las Tics en el campo
educativo.
La Tecnología de la Información eleva la calidad del proceso
educativo al permitir la superación de las barreras de espacio y
tiempo, una mayor comunicación e interacción entre sus actores, la
construcción distribuida de crecientes fuentes de información, la
participación activa en el proceso de construcción colectiva de
conocimiento y la potenciación de los individuos gracias al desarrollo
de las habilidades que esto implica.
Mayor Comunicación .
Mejor Administración y Distribución del Conocimiento.
Mayores Fuentes de Conocimiento y Oportunidades de
Investigación y Estudio.
Aprendizaje Ejecutivo.
Desarrollo de Habilidades Adicionales.
Crecimiento como persona, etc.

7. Las Tics más utilizadas en su círculo de
estudio.
Video Conferencias
Aula Virtuales
Bibliotecas
Blogs
Exploradores
Documentos y Contenidos
Internet
Flash
Proyectores,
Slideshare, etc.

9. Conclusión
En este marco y a partir de las competencias básicas que debe tener todo
Docente en el dominio de la materia que imparte (Competencia Cultural), las
cualidades del Docente deben realizar una serie de actividades, como
son: Planificación de cursos, poder conocer las características individuales y
grupales de sus estudiantes, participar en el diseño curricular,
diseñar estrategias de Enseñanza-Aprendizaje, diseñar y gestionar los
recursos didácticos, despertar la curiosidad e interés de los alumnos hacia los
contenidos y actividades relacionadas con la asignatura que imparte, hacer
participar a los estudiantes (Incentivar la presentación pública de algunos de
los trabajos que realicen), asesorar en el uso de recursos, orientar la
realización de actividades, facilitar la comprensión de los contenidos básicos,
ser ejemplo de actuación y portador de valores. Por ello es que solo así, puede
existir una integración exitosa entre las Tics y el proceso de Enseñanza-
Aprendizaje en beneficio de las nuevas generaciones.
Para que en la educación se puedan explotar los beneficios de las Tics en el
proceso de Enseñanza-Aprendizaje, es esencial que tanto los Docentes como
los Estudiantes sepan utilizar estas herramientas.