Este documento describe la importancia de los valores para la convivencia social. Explica brevemente los tipos de valores, incluyendo valores infrahumanos, humanos inframorales, instrumentales, terminales, biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales. También discute la importancia de los hábitos y virtudes como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Finalmente, describe cómo la escuela promueve valores contra la anomia a través de la responsabilidad social, la form

1. IMPORTANCIA DE LOS
VALORES PARA UNA
CONVIVENCIA SOCIAL
RAUL SUESCUN PEREZ
COD: 1781
GRUPO: 1CN

2. ¿QUÉ ES LA AXIOLOGÍA?
Es la parte de la filosofía que
estudia los valores. “En
sentido humanista se
entiende por valor a lo que
hace que el hombre sea tal,
sin lo cual perdería su

3. CLASES DE VALORES
• Infrahumanos (placer, fuerza, agilidad, salud, etc.,)
• Humanos inframorales (inteligencia, conocimiento,
buen gusto, prestigio, autoridad)
• Instrumentales (empeño, dedicación, esfuerzo)
• Terminales (plenitud, gozo, estabilidad)
• Biológicos (salud, bienestar)
• Sensibles (placer, alegría y esparcimiento)
• Económicos (riqueza, éxito, emprendimiento)
• Estéticos (belleza)
• Intelectuales (sabiduría, inteligencia)
• Religiosos (fe, espiritualidad)
• Morales (libertad, justicia, solidaridad, paz)

4. HÁBITOS
Se consigue estableciendo la inteligencia, en la
visa del espíritu. Las virtudes humanas son
fundamentales desde el punto de vista
Aristótelico:
• La prudencia (razón práctica a discernir en
toda circunstancia)
• La justicia (dar a cada uno lo que le es debido)
• La fortaleza (firmeza y constancia en la
búsqueda de un bien)
• La templanza (moderación en la atracción de
los placeres)

5. ¿QUÉ SE LOGRA CON EL CUMULO DE
VALORES?
• Conlleva a una mejor calidad de vida y a
una gran riqueza del alma.
• Los valores van extendiendo el orden de la
razón y el dominio de la voluntad.
• Ser capaz de orientar la voluntad en
dirección de lo que se propone.

6. FUNDAMENTO ANTROPOLÓGICO DE
LA ECCI
• La concepción acerca de la persona como
estudiante de la ECCI parte de:
• La afirmación de la dignidad
• La semejanza con Dios
• El ejercicio de la libertad
• La búsqueda de la verdad

7. FUNDAMENTO AXIOLÓGICO DE LA
ECCI
Los actos del hombre deben ser:
– Libres
– Responsables
– Armonizados cumpliendo la ley justa y moral
Además deben tener en cuenta tres principios
éticos:
– La libertad,
– La conciencia
– La verdad.
• El estudiante ECCI debe saber ser, saber

8. ANOMIA
Según la sociología
contemporánea es una
“conducta desviada “que da
como resultado la desviación de
las normas, el crimen, el
suicidio, desordenes mentales,
alcoholismo, aborto, etc., lo
que genera la perdida de la

9. ACCIONES ECCI CONTRA LA ANOMIA
• Responsabilidad social: la escuela realiza una
retroalimentación constante de la sociedad
participativa en búsqueda del mejoramiento y
promoción del desarrollo humano sostenible.
• Formación profesional: es la formación,
capacitación y disciplinariedad de los profesionales
para poder ejercer su profesión y mejorar su calidad
de vida frente a la sociedad.
• Investigación: promover la busqueda de nuevas
verdades, producción original, experimentación,
pensamiento creativo en pro de la resolución de los