El documento contrasta la exclusión social con la inclusión social. La exclusión social se define como la situación en la que un miembro de la sociedad se ve separado de procesos importantes como la vivienda, el trabajo y las relaciones, a pesar de ser considerado parte de la sociedad. La inclusión social es el proceso que asegura a todas las personas las oportunidades y recursos necesarios para participar plenamente en la vida social, política y económica de una manera igualitaria y que garantiza los derechos humanos.

1. Inclusión y exclusión social

2. Exclusión social: es la situación
que se produce como
consecuencia de una o varias
acciones llevadas a cabo por una
sociedad en la cual un
miembro de ésta se ve separado
de su conjunto o de alguno de
sus procesos más importantes
(vivienda, trabajo, relaciones
interpersonales…). A pesar de
tal discriminación y separación
que sufren los afectados por la
exclusión social se les considera
parte de la sociedad.

3. Inclusión social: es el proceso
que asegura a todas las
personas de una sociedad las
oportunidades, recursos,
servicios y espacios necesarios
para participar plenamente en
la vida social, política y
económica. Una sociedad
inclusiva es aquella que
garantiza la posibilidad de
participación igualitaria de
todos sus miembros y colectivos
en todas las dimisiones sociales
esenciales, así como garantiza
los Derechos Humanos, la
dignidad y la plena ciudadanía
de todos sus habitantes.

4. ¿QUÉ NOS SUGIERE ESTA
IMAGEN?

6. RESPETO E IGUALDAD
La Igualdad
• Es la ausencia de total discriminación entre los seres
humanos, en lo que respecta a sus derechos. Pero
consideramos que no basta con esto, sino que es un tema
mucho más amplio, y que abarca tantos factores, que
puede, en muchos casos, llegar a determinar nuestras
vidas.
• Durante la Historia se han violado constantemente los
Derechos Humanos, es decir, que este valor no ha sido
respetado, causándose por ello grandes y numerosas
desgracias a nivel universal, como las conquistas, el
sometimiento de pueblos, la esclavitud. Al oír la palabra
igualdad nos vienen a la mente siempre las mismas cosas.
Igualdad entre razas, igualdad de sexos, que no son las
únicas, pero que tal vez son las que más preocupan a la
gente porque están más presentes en su vida cotidiana. En
conclusión, debemos adoptar la igualdad como el respeto
a éstos, ya que promueven la igualdad en derechos y en
oportunidades y aceptan la diversidad en forma

7. El Respeto
El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo
tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto
mutuo, reconocimiento mutuo. El respeto en las relaciones interpersonales
comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad
única que necesita que se comprenda al otro. Consiste en saber valorar los
intereses y necesidades de otro individuo en una reunión.
Es aceptar y comprender al humilde y al engreído, al pobre y al rico, al sabio y
al ignorante, es por pequeña o grande que sea, física, moral o
intelectualmente situarla en el mismo lugar de comprensión y
comprender su forma de ser pues se comprende que ese ser humano se
merece toda tu atención, no importando su condición. El respeto es aceptar y
comprender tal y como son los demás, aceptar y comprender su forma de
pensar aunque no sea igual que la nuestra, aunque según nosotros esta
equivocado, pero quien puede asegurarlo por que para nosotros; esta bien
los que están de acuerdo con nosotros, sino lo están; creemos que ellos
están mal, en su forma de pensar, pero quien asegura que nosotros somos
los portadores de la verdad, hay que aprender a Respetar y aceptar la forma
de ser y pensar de los demás

8. VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=S6v7yRE9Q0o
https://www.youtube.com/watch?v=xTKfyvRHLLE

10. Resumiendo:
El concepto de exclusión social se define como un “fenómeno
que conjuga una serie de factores endógenos (sexo, edad,
raza...) y exógenos (extracto social, cultural, económico...) que
dificultan o impiden el desarrollo integral del individuo” y está
caracterizado por hacer referencia a situaciones de desventaja
social debidas a causas estructurales (pautas culturales que
influyen en los procesos de socialización, el funcionamiento
del mercado de trabajo...), por ser un proceso relativo (estos
procesos varían de según diferentes sociedades y momentos
históricos), dinámico (una persona que se encuentre en la
zona de integración puede transitar hacia la exclusión y
viceversa) y multidimensional (la persona se ve sometida al
efecto combinado de carencias en múltiples dimensiones:
económica, social y política)