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INDUCCIÓN A EXPERTOS TEMÁTICOS Área de Pedagogía 2009
QUÉ es Univirtual? Dependencia de la Vicerrectoría académica, aprobada bajo resolución 1700 del 11 de junio de 2004, encargada de: ,[object Object]
 Apropiar, incorporar y masificar el uso de las TIC
Fortalecer y complementar procesos educativos en la UTP
Brindar formación y apoyo permanente al trabajo académico, investigativo, tecnológico y pedagógico de la educación mediada por TIC en la comunidad Universitaria.,[object Object]
Cuál es el rol de Univirtual? Velar por la calidad académica de la educación virtual en la UTP Implementar procesos administrativos y académicos que permitan una eficiente puesta en práctica de las metodologías mediadas por TIC Servir de apoyo académico y tecnológico a docentes  Aportar una visión holística del proceso de virtualización Evidenciar  procesos y herramientas que potencien el alcance de competencias
OTRoS ACTORES QUE INTEGRAN LOS PROCESOS DE VIRTUALIZACIÓN COMITÉ CURRICULAR DIRECTOR DEL PROGRAMA PAR EVALUADOR REGISTRO Y CONTROL VICERRECTORIA ACADÉMICA CONCEJO ACADÉMICO VICERRECTORIA  ADMINISTRATIVA ESTUDIANTES
El PROCESO DE VIRTUALIZACIÓN
Qué es el proceso? Saber y/o Disciplina Información Experiencias Espacios tradicionales  (didácticas, espacios físicos, rigidez de tiempo y espacio) Necesidades, profesión, vida laboral mediado por Univirtual Espacios académicos de formación potenciados por TIC Docente Educación Contexto
POR QUÉ? Porque la educación virtual NO puede convertirse en: Utilización de medios Transcripción a textos electrónicos La educación a distancia Tecnología educativa Reemplazo del docente Moda Requisito Una forma de bajarle calidad de la educación Una educación para unos privilegiados Una educación con sesgos
ELEMENTOS QUE SE EVIDENCIAN EN EL PROCESO TANGIBLES Contenidos Recursos  Actividades de formación y evaluación INTANGIBLES ,[object Object]
Creatividad
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Fomento a la autonomía del aprendizaje
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Inducción Expertos temáticos Univirtual

  • 1. INDUCCIÓN A EXPERTOS TEMÁTICOS Área de Pedagogía 2009
  • 2.
  • 3. Apropiar, incorporar y masificar el uso de las TIC
  • 4. Fortalecer y complementar procesos educativos en la UTP
  • 5.
  • 6. Cuál es el rol de Univirtual? Velar por la calidad académica de la educación virtual en la UTP Implementar procesos administrativos y académicos que permitan una eficiente puesta en práctica de las metodologías mediadas por TIC Servir de apoyo académico y tecnológico a docentes Aportar una visión holística del proceso de virtualización Evidenciar procesos y herramientas que potencien el alcance de competencias
  • 7. OTRoS ACTORES QUE INTEGRAN LOS PROCESOS DE VIRTUALIZACIÓN COMITÉ CURRICULAR DIRECTOR DEL PROGRAMA PAR EVALUADOR REGISTRO Y CONTROL VICERRECTORIA ACADÉMICA CONCEJO ACADÉMICO VICERRECTORIA ADMINISTRATIVA ESTUDIANTES
  • 8. El PROCESO DE VIRTUALIZACIÓN
  • 9. Qué es el proceso? Saber y/o Disciplina Información Experiencias Espacios tradicionales (didácticas, espacios físicos, rigidez de tiempo y espacio) Necesidades, profesión, vida laboral mediado por Univirtual Espacios académicos de formación potenciados por TIC Docente Educación Contexto
  • 10. POR QUÉ? Porque la educación virtual NO puede convertirse en: Utilización de medios Transcripción a textos electrónicos La educación a distancia Tecnología educativa Reemplazo del docente Moda Requisito Una forma de bajarle calidad de la educación Una educación para unos privilegiados Una educación con sesgos
  • 11.
  • 15. Fomento a la autonomía del aprendizaje
  • 16. Fomento a la construcción de comunidades de aprendizaje
  • 17.
  • 18. ¿Quién es el EXPERTO TEMÁTICO? Una persona: Con habilidades para trabajar en equipo Con amplia experiencia en su área de saber disciplinar Con dominio de las TIC Con una visión potencializadora de las TIC Con aptitudes para el cambio Con capacidad de organizarse
  • 19. ¿Quién HACE LAS VECES DE VíNCULOCON UNIVIRTUAL? ASESOR Gestiona procesos Retroalimenta y sugiere Visión holística Vela por la calidad académica de la metodología Se adapta a nuevos contextos disciplinares
  • 20. ¿DÓNDE NOS ENCONTRAMOS A TRABAJAR? Univirtual Eureka
  • 21. ¿Cómo ES EL PROCESO?
  • 22. Después de la aprobación del C.C…¿cuales son los siguientes pasos? Establecer contacto con Univirtual Asistir a los programas de formación (si es necesario) Diligenciar la guía de asignatura (formato Univirtual) Establecer un cronograma total de actividades en conjunto con el asesor Iniciar la recolección de información Firmar contrato Iniciar el desarrollo en Eureka
  • 23. ¿Cuáles SON LOS COMPROMISOS QUE SE ASUMEN? Respeto a los tiempos y procesos acordados Respeto a los derechos de autor Respeto a las opiniones Respeto a los lineamientos trazados por la Universidad y Univirtual A todas las cláusulas previstas en el contrato
  • 24. Edwin Bernal Castillo edwinbernal@hotmail.com