El documento presenta el informe del trabajo remoto realizado en mayo de 2020 con estudiantes de quinto grado de secundaria en el marco del programa "Aprendo en Casa" debido a la emergencia sanitaria por COVID-19. Se detallan las actividades desarrolladas como revisar la programación de medios, comunicarse con estudiantes, enviar materiales, realizar sesiones virtuales y retroalimentación. También se identifican fortalezas como la continuidad educativa, debilidades como falta de conectividad y compromisos para mejorar como invol
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Informe mensual mayo.
1. “Año de la Universalización de la Salud”
INFORME N° 09 – 2020 PROF.S.S.M/D.I.E./S.D.I.E./C.5TO
A L : Prof. Josue Meyhuay Caque
Director de la I.E. “Pedro Pablo Atusparia” de Huaraz
Prof. (a) Prudencia Telma Sotelo Sánchez
Subdirectora de Formación General de la I.E. “Pedro Pablo
Atusparia” de Huaraz
Pro (a) Dila Medina Salas
Coordinadora de los 5tos de Secundaria
DEL : Ing. M.B.A. Prof. Segundo Silva Maguiña
Docente líder de los 5tos.
ASUNTO : Informe del Trabajo Remoto Aprendo en Casa Mes de Mayo
Del 2020
REFERENCIA : RVM Nº 097-2020-MINEDU
FECHA : viernes 29 de mayo de 2020
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Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y la vez
hacer llegar el informe detallado sobre las actividades desarrolladas en el marco de del
Trabajo Remoto Aprendo en Casa, que corresponde al mes de mayo con los estudiantes y
padres de familia, que han sido designados a mi cargo por su despacho, el cual paso a
detallar:
1. Se ha realizado todos los días el seguimiento de las sesiones programadas en la
plataforma Aprendo en Casa trasmitidita por (TV, Radio o Plataforma Web) que
corresponde a los estudiantes del Quinto grado de educación secundaria, del
Grupo de la sección D y E alumnos a los que pertenecen
2. Se ha utilizado diferentes estrategias para atender a los estudiantes de acuerdo
a su situación de conectividad (Radio, TV, Web), el cual se detalla en la ficha de
seguimiento de aprendo encaso quesemanalmente hagollegar asudespacho.
3. A través de los medios establecidos se ha buscado que los estudiantes continúen
aprendiendo para lo cual se ha brindado el asesoramiento y la retroalimentación
correspondiente desde sus casas por la declaratoria de la emergencia sanitaria a causa
del COVID 19, el cual está contemplado en las siguientes normas legales: RVM Nº
093-2020 MINEDU, RVM Nº 094-2020 MINEDU y RVM Nº 097-2020 MINEDU.
4. Sehaidentificadolasfortalezas y debilidad de laEstrategia de Aprendoen Casa y se ha
establecido los compromisos para seguir atendiendo mejor a los estudiantes en
su proceso de aprendizaje, el cual paso a detallar en el siguiente cuadro:
2. “Año de la Universalización de la Salud”
FORTALEZAS DEBILIDADES COMPROMISOS
• Pu
esta en marcha de la
Estrategia de Aprendo en
Casa por causas de la
declaratoria: Emergencia
por salud, para que los
estudiantes no dejen de
aprender y puedan
continuar con el servicio
educativo.
• El trabajo en equipo y la
organización mediante
grupos virtuales por
áreas y grados para
atender a los estudiantes,
con la participación de los
órganos directivos y
jerárquicos de la
Institución.
• Reuniones permanentes
de la personal docente y
administrativo bajo el
liderazgo del equipo
directivo para buscar
estrategias de atención a
distancia, así como
coordinaciones diarias
para la efectivización del
mismo.
• Socialización de los
trabajos entre los
estudiantes mediante
grupos en WhatsApp,
para poder realizar
tareas de control de
asistencia en el
programa Aprendo en
Casa, así como los
trabajos de
retroalimentación y
supervisión de tareas o
actividades.
Uso adecuado por docente
estudiante de Tics
•Estudiantes que aún no
han sido contactados por
cusas de conectividad por
no tener acceso a los
medios comunicación,
•Porcentaje de Padres de
familia que no conocen la
el valor del aprendizaje
virtual, por el nivel
sociocultural por lo que
no están comprometidos
en el apoyo a sus hijos.
• La
mayoría de los
estudiantes tienen
problemas de
conectividad, no tienen
internet o haciendo uso
de esta tecnología solo
por periodos muy
cortos, lo que dificulta
el proceso de
aprendizaje de los
mismos.
•Existe deficiente banda
de transmisión de
internet.
•Deficiente cobertura de
transmisión de radio y
televisión, donde la
señal es parca o de
momentos.
• Muchos jóvenes no
tienen acceso a tv como
radio que hacen
imposible al momento el
cumplimiento de trabajo
como es Aprendo en
casa, y lo que es mas
no hay personal
adecuado que
transmitan por radio Tv
por poca señal
•Realzar el esfuerzo de
contactar a mayor
cantidad de estudiantes y
hacer participar de la
estrategia Aprende en
Casa, porque en caso
mío en mi grupo hay 04
alumnos en que no se
ha podido contactar.
• Fo
rtalecer mis
competencias
profesionales en el
manejo de las Tics y los
programas de
aprendizaje virtual que
necesariamente se
deben de utilizar en
estas circunstancias.
•Seguir brindando
retroalimentación
necesaria a cada uno del
estudiante, así como
realizar las labores que
coordinen las autoridades
de la Institución Educativa
dentro del marco de lo
legal, y también hacer las
funciones de revisión de
actividades o tareas
dejadas a los alumnos, lo
que implica hacer un
permanente seguimiento
del proceso de
aprendizaje de los
mismos.
•Involucrar a los padres de
familia y a los estudiantes
en las actividades
propuestas.
• Fomentar el uso de
aparatos tecnológicos
por parte de las familias
que carecen de ello.
3. “Año de la Universalización de la Salud”
INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVVIDADS REALIZADS
I. DATOS GENERLES:
II. DATOS Y ACCESO DE LOS ESTUDIANTES:
PERIODO: MES DRE / UGEL I.E. NIVEL/ MODALIDAD
MARZO ANCASH HUARAZ P.P. ATUSPARIA SECUNDARIA
NOMBRES APELLIDOS CARGO AREA
SEGUNDO GIL SILVVA MAGUIÑA DOCENTE MATEMÁTICA
N0
ESTUDIANTE SECCIONES
110 A -B - C -D -E
N0 APELLIDOS Y
NOMBRES
TELEFONO
CELULAR
MEDIO DE COMUNICACIÓN
SIN
ATENCIÓN
TV Radio Internet Otro
1 A Albornoz Nieves Yaquelín Naysha 961099158 Whatsapp
2 A Maldonado Yauri Sandu Yesenia 947518738 Whatsapp
3 A Pérez Figueroa Adriana 952245775 x Whatsapp
4 A Figueroa Romero Gean 990528092 x Whatsapp
5 A Rosario Huamán Jheffers Artemio 902299837 Whatsapp
6 A Lujan Minaya Jhon Darwin 937123084 Whatsapp
7 A Paucar Santiago Jimena 967108742 Whatsapp
8 A Maldonado Yauri Sandy 947518738 Whatsapp
9 A Albornoz Nieves Yaquelin 961099158 Whatsapp
10 A Quijano Rosales Mirian 946872146 Whatsapp
11 B Ildefonso Trejo Anayeli Milagros 943136918 Whatsapp
12 B Amado Baltazar Walter x x x
13 B Ardiles Amado María 984032077 Whatsapp
14 B Cadillo Díaz Marco 961099158 Whatsapp
15 B Duran Haro Frank 961099158 Whatsapp
4. “Año de la Universalización de la Salud”
16 B Fernández Rojas Rocío 937123084 Whatsapp
17 B Ildefonso Rodríguez Omar 978515732 Whatsapp
18 B Jara Flores Martha 937123084 Whatsapp
19 B Jesús Ortiz Sandy Belu 926546014 Whatsapp
20 B Lazo Carbajal Adren Arnold 928638155 Whatsapp
21 B Maldonado Casimiro Jesús 937123084 Whatsapp
22 B Mishti Cordero Wilmer 961099158 Whatsapp
23 B Mogollón Huamán Guicenia 952245775 Whatsapp
24 B Mozombite Huamán Angela 937123084 Whatsapp
25 B Ortega Arvelo Dallerlin 961099158 Whatsapp
26 B Picón Espinoza Yuliza x
27 B Rimac Aguilar Vanesa 952245775 Whatsapp
28 B Rodríguez Gómez Juliossa 961099158 Whatsapp
29 B Rosas Chinchey Edith x
30 B Salvador Pinto Harold 937123084 Whatsapp
31 B Sánchez Córdova Meder 961099158 Whatsapp
32 B Torres Solís Lizbeth x
33 B Valdiviano Robles Marilín Elizabeth 952245775 Whatsapp
34 B Vergara Torres Jimenes Vladimiro Whatsapp
35 B Vino Pajuelo Karen Pular 952245775 Whatsapp
36 C Barreto Figueroa Sumiko Sunamitha 961099158 Whatsapp
37 C Castillo Gonzales Teddy Miller x
38 C Celestino Urbano Yerson Alex 937123084 Whatsapp
39 C Colcas Álvarez Anderson 952245775 Whatsapp
40 C Cruz Sifuentes Celina Emperatriz x
41 C Durand Miguel Liz Andrea 952245775 Whatsapp
42 C Giraldo Mejía Ronaldo Jolsen x
43 C Granados Cacha Fernandino Ibañes 937123084 Whatsapp
44 C Inti Alberto Evelin Haymar 961099158 Whatsapp
45 C Jara Figueroa Rut María x
46 C Leiva Valverde Anita Lidsay 952245775 Whatsapp
47 C Martínez Montoro Nahomy Dapne 937123084 Whatsapp
48 C Nivin Guerrero Clever Ghino x
49 C Palma Rosales Ana Cristina 952245775 Whatsapp
50 C Pinedo Araucano Ronald Cayetano 937123084 Whatsapp
5. “Año de la Universalización de la Salud”
51 C Ramírez Balavarca Jamil Yunior
52 C Sal y Rosas Chinchay Ángelo Jesús 937123084 x Whatsapp
53 C Tinoco Cacha Tania Lucila 952245775 x Whatsapp
54 C Toledo Cipriano Johan Michael
55 D Abarca Vargas Deysi Maritza
56 D Castromonte León Lurdes Zenayda 952245775 x Whatsapp
57 D Cester Julca Frayan Lincol
58 D Espinoza León Denilson Elmer 937123084 x x Whatsapp
59 D Graza Blas Alejandra Mayte
60 D Gregorio García Salvador Diego 937123084 x Whatsapp
61 D Guisado Giraldo Shakira Saraí
62 D Jamanca Gamarra Yeltsin Jhonatan
63 D León Sigueñas Rita Lizeth 961099158 x Whatsapp
64 D Mestas Barreto Maryorith Stephany
65 D Minaya Tarazona Etmilson Friedel
66 D Minaya Tinoco Antonia Virginia
67 D Camilhuada Fiorella Obregón Betza 937123084 x Whatsapp
69 D Oncoy Cabana Gustavo Daniel
70 D Quispe Requejo Ariana Smit
71 D Rodriguez Huamán Maycol Edson
73 D Roque Zaragoza Jean Armando
75 D Rosales López Mauricio Royer
76 D Salvador Espinoza Alejandrina Paola
77 D Valverde Ramírez Mary Silvia
78 D Yldefonzo Bobadilla Flor Elizabeth 961099158 x Whatsapp
79 D Yldefonzo Bobadilla Yerson Fernando
80 D Yspilco Espiritu Nicole Aracely
81 E Alberto Gonzales Abel Jhonathan 961099158 x Whatsapp
82 E Almendrades Solis Jeremias Joel
83 E Álvarez Paucar Maura Herlinda 961099158 x Whatsapp
84 E Bardales Bravo Chavela Clarita
85 E Barreto Castillo Heydi Daniela 961099158 x Whatsapp
86 E Castillo Lara Alvina Estefania
87 E Chávez Corpus Sucy Nilda
88 E Depaz Rodriguez Mali Yoselin 961099158 x Whatsapp
6. “Año de la Universalización de la Salud”
III. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS:
Considerando los medios de comunicación marcados en la sección II, se detallar los principales logros y dificultades
identificados durante el mes. Asimismo, se incluye las sugerencias de mejora.
89 E Flores Araucano Marizol x
90 E Garay Paucar Lili Esperanza x
91 E Granados Rodriguez Betzi Lizet 961099158 x x Whatsapp
92 E Lujan Minaya Jhon Darwin x
93 E Maldonado Chávez Nayely Denisse x
94 E Mejia Prudencio Evelina Carmen 961099158 x x Whatsapp
95 E Mejía Rosas Omar Alvaro x
96 E Minaya Tarazona Gean x
97 E Minaya Pajuelo Yuliza Miguelina 961099158 x Whatsapp
98 E Obregón Camilhuada Ibeth Doris x
99 E Pineda Picón Yaquelin Beatriz x
100 E Ramírez Araucano Emerson Luis x
101 E Ramos Chávez For Magnolia 961099158 x Whatsapp
102 E Rodriguez Natividad Gina Kelly x
103 E Rosales Figueroa Jhon Kevin x
104 E Sal y Rosas Chinchay Yampol Rodrigo x
105 E Salinas Rodriguez Yudy Loyda x
106 E Sigueñas Medalla Michael Reyneer x
107 E Valdivia Sarabia Alemet Jeter 961099158 x Whatsapp
108 E Yanac Tolentino Yuvira Katerine x
109 E Zaragoza Rurush Erick Rolando 961099158 x Whatsapp
7. “Año de la Universalización de la Salud”
Actividades Resultados Evidencias
Revisión de la programación
delosdiferentesmedios
(web, radio y TV) según
los grupos asignados.
Programación descargada
para compartir según el
área y grupo designado
para los aprendizajes
Compartir la programación
con los estudiantes.
Formación del grupo
WhatsApp
Reunión con el equipo de
docentes (coordinadores
pedagógicos y expertos
virtuales)
Acuerdos y compromisos
asumidos en la reunión y
llevados a la práctica para
los aprendizajes
Agenda de la reunión.
Desarrollo de la reunión.
Participación en las
reuniones.
Envió de materiales para los
estudiantes por los
diferentes medios con las
actividades específicas.
Materiales enviados a los
estudiantes a fin de que
fortalezcan sus
conocimientos.
Estudiantes con material
para trabajar, caso libros
y a través de las sesiones
virtuales.
Comunicación con los
estudiantes ya sea mediante
llamas o mensajes de
WhatsApp.
Estudiantes informados
sobre las actividades a
desarrollar de manera
oportuna.
Captura de pantalla de las
comunicaciones con los
estudiantes por los
diferentes medios.
Retroalimentación de los
estudiantes para lo cual
se elabora una sesión
virtual de clases, así
como desarrollamos la
revisión de actividades y
tareas, almacenándolos
en una carpeta especifica
que sirve a modo de
portafolio virtual.
Interacción con los
estudiantes sobre cómo
va el desarrollo de su
proceso de aprendizaje,
así como actividades
realizadas por los
jóvenes, entendiendo el
esfuerzo que vienen
realizando.
Portafolio docente.
Captura de pantalla de las
comunicaciones con los
estudiantes por los
diferentes medios, y
trabajos o actividades
entregadas al docente
líder.
Sesiones virtuales
desarrolladas y
entregadas
Evaluación de dificultades y logros
DIFICULTADES LOGROS
• Falta de comunicación con un
grupo de padres de familia y
alumnos, que hacen que no tengan
conectividad con el proceso de
aprendizaje.
• Ya teniendo alumnos incorporados
muchos no tienen ni tv ni radio.
• También, señalan los alumnos,
que la señal de radio y tv es débil y
no alcanza para que puedan ver
los programas completos.
• Inexistencia de banda ancha para
lograr internet de calidad, ya que
muchos alumnos solo emplean
datos en sus celulares.
• Muchos alumnos no cuentan con
los recursos tecnológicos o
aparatos electrónicos
• Comunicación con gran parte de
los padres, madres y alumnos de
nuestra Institución Educativa, que
pese a sus limitaciones hacen
grandes esfuerzos para con sus
hijos.
• Existen alumnos incorporados al
internet, radio y tv, que son en su
mayoría, lo que significa que el
proceso de aprendizaje se
desarrollará de todas maneras.
• Participación de los estudiantes en
las clases del programa Aprendo
en Casa, así como en las horas
retroalimentación.
• Elaboración de sesiones virtuales y
desarrollo de clases de
retroalimentación.
8. “Año de la Universalización de la Salud”
III. ANEXOS:
1. Ficha de Seguimiento de sesiones de EstrategiaAprendo en Casa.
2. Ficha de información de familias
3. Fotografías de actividades realizadas por los estudiantes.
4. Captura de actividades a través del Whatsapp, Facebook, meet si, otros
5. Captura de reuniones colegiadas.
6. Captura de llamadas telefónicas o video llamadas con padres de familia y/o
estudiantes.
Es informo a su despacho para su conocimiento, aprovechando, la oportunidad para
expresarle muestras de miespecialconsideracióny estima personal.
Atentamente,
9. “Año de la Universalización de la Salud”
ANEXO 1
10. “Año de la Universalización de la Salud”
ANEXO 2