El documento habla sobre la importancia de la innovación en la era del cambio exponencial debido a las nuevas tendencias tecnológicas como la digitalización y la desmaterialización. Explica que los consumidores usan múltiples pantallas y medios de forma simultánea para acceder a contenidos y que las marcas deben enfocarse en crear experiencias significativas para los usuarios. También analiza cómo el contexto, el conocimiento y la práctica influyen en las experiencias de los consumidores.
El documento describe el concepto de procomún, que se refiere a bienes que no pertenecen a nadie en particular pero que son de uso común para una comunidad. Discute ejemplos históricos y actuales de procomunes, como el software libre y proyectos de hardware abierto. También analiza cómo se gestionan los procomunes a través de la participación comunitaria y la producción colaborativa entre pares, ofreciendo ventajas como la sostenibilidad a largo plazo de los recursos.
El documento describe las herramientas tecnológicas de la Web 2.0 para el desarrollo de nuevos sistemas de aprendizaje. La Web 2.0 promueve la creatividad, comunicación, colaboración y compartir información, con el usuario como centro. La colaboración permite que las personas trabajen juntas compartiendo conocimiento y habilidades para lograr metas comunes.
Este documento presenta una charla sobre diseño de experiencia de usuario (UX) para todos los usuarios, incluidos grupos con necesidades específicas como niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Explica la importancia de entender la cognición de los usuarios y cómo los procesos cognitivos pueden verse afectados por factores como la edad. Ofrece consejos de diseño accesible e inclusivo como presentar información a través de múltiples canales sensoriales y evitar depender del color. El objetivo es crear experiencias significativ
El documento define la multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, video y sonido para presentar información. Explica que la multimedia es interactiva cuando el usuario controla la presentación. Además, describe las características, tipos de recursos multimedia e importancia de la multimedia en la educación, especialmente por su capacidad de involucrar más sentidos y hacer el aprendizaje más dinámico e innovador.
El documento habla sobre un artículo escrito por Liz Sanders, una investigadora reconocida en diseño participativo. El artículo reflexiona sobre los cambios en el campo del diseño y la sociedad de la información. Propone un enfoque de diseño participativo que involucra a los usuarios. También discute cómo los proyectos TIC pueden abordar las desigualdades digitales trabajando de forma coordinada en diseño, informática y comunicación.
Herramientas para gestionar Innovación - 2015 cimelgarcia_fausto
Este documento describe las herramientas y el proceso para el desarrollo de la innovación. El proceso incluye cinco etapas: 1) comprender el problema mediante investigación y entrevistas con usuarios, 2) identificar oportunidades e insights clave, 3) generar ideas para solucionar el problema, 4) experimentar con prototipos, y 5) iterar el proceso mediante pruebas y mejoras continuas. El documento también enumera varias herramientas como LEGO Serious Play que pueden usarse en cada etapa del proceso de innovación.
Este documento discute tres temas principales: 1) la innovación en la era del cambio exponencial y cómo la distribución digital está cambiando las reglas del juego; 2) los nuevos hábitos tecnológicos como el multitasking, multiscreen y transmedia; y 3) la importancia de entender a los usuarios observando su comportamiento y poniéndose en sus zapatos para mejorar sus experiencias.
El documento describe el concepto de procomún, que se refiere a bienes que no pertenecen a nadie en particular pero que son de uso común para una comunidad. Discute ejemplos históricos y actuales de procomunes, como el software libre y proyectos de hardware abierto. También analiza cómo se gestionan los procomunes a través de la participación comunitaria y la producción colaborativa entre pares, ofreciendo ventajas como la sostenibilidad a largo plazo de los recursos.
El documento describe las herramientas tecnológicas de la Web 2.0 para el desarrollo de nuevos sistemas de aprendizaje. La Web 2.0 promueve la creatividad, comunicación, colaboración y compartir información, con el usuario como centro. La colaboración permite que las personas trabajen juntas compartiendo conocimiento y habilidades para lograr metas comunes.
Este documento presenta una charla sobre diseño de experiencia de usuario (UX) para todos los usuarios, incluidos grupos con necesidades específicas como niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Explica la importancia de entender la cognición de los usuarios y cómo los procesos cognitivos pueden verse afectados por factores como la edad. Ofrece consejos de diseño accesible e inclusivo como presentar información a través de múltiples canales sensoriales y evitar depender del color. El objetivo es crear experiencias significativ
El documento define la multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, video y sonido para presentar información. Explica que la multimedia es interactiva cuando el usuario controla la presentación. Además, describe las características, tipos de recursos multimedia e importancia de la multimedia en la educación, especialmente por su capacidad de involucrar más sentidos y hacer el aprendizaje más dinámico e innovador.
El documento habla sobre un artículo escrito por Liz Sanders, una investigadora reconocida en diseño participativo. El artículo reflexiona sobre los cambios en el campo del diseño y la sociedad de la información. Propone un enfoque de diseño participativo que involucra a los usuarios. También discute cómo los proyectos TIC pueden abordar las desigualdades digitales trabajando de forma coordinada en diseño, informática y comunicación.
Herramientas para gestionar Innovación - 2015 cimelgarcia_fausto
Este documento describe las herramientas y el proceso para el desarrollo de la innovación. El proceso incluye cinco etapas: 1) comprender el problema mediante investigación y entrevistas con usuarios, 2) identificar oportunidades e insights clave, 3) generar ideas para solucionar el problema, 4) experimentar con prototipos, y 5) iterar el proceso mediante pruebas y mejoras continuas. El documento también enumera varias herramientas como LEGO Serious Play que pueden usarse en cada etapa del proceso de innovación.
Este documento discute tres temas principales: 1) la innovación en la era del cambio exponencial y cómo la distribución digital está cambiando las reglas del juego; 2) los nuevos hábitos tecnológicos como el multitasking, multiscreen y transmedia; y 3) la importancia de entender a los usuarios observando su comportamiento y poniéndose en sus zapatos para mejorar sus experiencias.
Este documento presenta las dimensiones de la co-creación y otras tendencias relacionadas como el co-diseño, el diseño centrado en el usuario y el metadiseño. Explica conceptos como la inteligencia colectiva, el proceso de co-creación, los niveles de participación, los espacios de laboratorio y el customer journey. Además, introduce el concepto de metadiseño y sus herramientas para definir estructuras que permitan nuevas formas de co-diseño y evolución.
Las redes sociales en la estrategia de comunicación de los centros patrimonialesGuillermo Miranda
La comunicación en las instituciones culturales ha dejado de ser unidireccional. Esto supone una apertura al público en la que tienen que estar implicados todos los miembros de la organización. A partir de ahí, cada institución tendrá unas necesidades en función de su naturaleza, localización o tipo de público.
El nuevo museo participativo o social se define como un espacio donde los visitantes contribuyen a la institución con ideas y aportaciones, y donde se fomenta el diálogo y la socialización. El museo como gran comunidad educativa que es, está en la obligación de entablar diálogo permanente con la sociedad. La proliferación de herramientas colaborativas es en parte la responsable de acelerar su transformación social. La experimentación tanto a través de experiencias presenciales como virtuales, y la combinación de ambas, es lo que permite establecer una relación duradera con los diferentes públicos.
Ese vínculo con la audiencia nos facilitará conocer y profundizar en su conocimiento cualitativo, y establecer una relación más estrecha con cada individuo. En este proceso de transformación, las herramientas juegan un papel importante, pero hay que entender que no es la tecnología la responsable del desarrollo, sino la actitud, los procesos colaborativos, el conocimiento compartido, las ideas, el storytelling…
El museo democrático ha cambiado la forma de relacionarse con el público, propiciando replantear la necesidad de incorporar nuevos perfiles profesionales. ¿Cuál es el modelo de organigrama más adecuado a las nuevas demandas? ¿Es necesario reestructurar la organización? ¿Es mejor reciclar el staff? ¿Cuáles son las funciones de esos nuevos perfiles? Los nuevos perfiles y la implicación individual de los miembros de la organización han propiciado un modelo de institución multivocal que afecta a la propia imagen de la marca.
Los museos ya no pueden limitarse a crear contenidos y esperar a sus usuarios. Esto implica contar con el público en la creación de contenidos y dar un giro en la estrategia global de comunicación hacia un modelo que involucre a las comunidades. Las herramientas digitales nos permiten acercarnos y dialogar con los usuarios.
La utilización de las redes sociales en los museos ha variado considerablemente en los últimos años. Hemos pasado del “hay que estar” a analizar el “por qué queremos estar”. Este hecho hace necesario diseñar una estrategia digital en redes sociales que permita maximizar el valor del contenido que alberga la institución. Para ello se debe realizar un análisis inmersivo que profundice en la organización y sus recursos, en el público, y en cómo éstos se relacionan entre sí. Se trata de un ejercicio colectivo en el que es necesario implicar a toda la organización.
RIC ofrece a nuestros clientes la posibilidad de aprovechar al máximo las oportunidades que el mundo web 2.0 ofrece a la investigación de mercados.
RIC es una Comunidad virtual desarrollada específicamente para cada uno de nuestros clientes y perfectamente adaptada a sus necesidades de investigación
REMAKE,iniciativa emprendedora en Diseño Mobiliario + Reciclaje y Sostenibilidad, seleccionada a ECOCREATIVA Emprende! 2013
Autores: Santiago López del Hierro y Fernando Méndez Fernández
HACIA GOBERNANZA TRANSFORMATIVA DE ECOSISTEMAS REGIONALES Totti Könnölä
1) El documento habla sobre la necesidad de una gobernanza transformativa de ecosistemas regionales para hacer frente a los retos de un mundo incierto y cambiante.
2) Propone cinco atributos clave para una gobernanza transformativa: policentralidad, redundancia, diversidad, conectividad y direccionalidad.
3) Describe varios programas horizontales e iniciativas temáticas que una organización como el Insight Foresight Institute podría implementar para transformar ecosistemas de innovación a través de la inteligencia en el ecosist
El documento describe cómo el mundo está cambiando debido a factores como la globalización, la incorporación de las TIC y los nuevos valores sociales. Esto está transformando la sociedad hacia un modelo en red, donde las empresas deben aprovechar la colaboración y las conversaciones con su entorno para innovar. También se analiza cómo estas transformaciones afectan a diferentes ámbitos como la cultura, la política, la economía, la administración y la educación.
El documento describe cómo el mundo está cambiando debido a factores como la globalización, la incorporación de las TIC y los nuevos valores sociales. Esto está llevando a una sociedad en red donde las empresas, ciudadanos y organizaciones interactúan de forma más fluida a través de Internet. Las empresas que sepan aprovechar estas redes de colaboración tendrán ventajas competitivas basadas en el talento interno y externo.
Este documento describe los conceptos clave de la innovación abierta, incluyendo que implica la colaboración entre empresas, universidades, el sector público y usuarios, y las ventajas de abrir el proceso de innovación a actores externos. También discute varias variantes de la innovación abierta como living labs, crowdsourcing, spin outs e innovation marketplaces.
El documento resume conceptos clave sobre la orientación al cliente y la innovación en los modelos de negocio. Explica que en el siglo XXI el conocimiento y la innovación son los principales recursos de una empresa, y que la orientación al cliente es un proceso de innovación dirigido a dinamizar el modelo de negocio enfocado en satisfacer las necesidades de los clientes. También describe herramientas para la innovación como la microsegmentación, Blue Ocean y modelos de negocio alternativos, resaltando que la experiencia del cliente es fundamental para posicionar la marca y f
El documento analiza los modelos de innovación abierta, donde las organizaciones incorporan fuentes externas de conocimiento para acelerar la innovación interna y ampliar los mercados. Se discutirán casos prácticos de innovación abierta incluyendo el modelo de la Caja de Ahorros de Navarra. La sesión incluirá una discusión entre ponentes y asistentes para identificar estrategias de innovación abierta para diferentes casos.
El documento analiza los modelos de innovación abierta, donde las organizaciones incorporan fuentes externas de conocimiento para acelerar la innovación interna y ampliar los mercados. Se discutirán casos prácticos como el modelo de innovación abierta de Caja de Ahorros de Navarra y se identificarán pautas de actuación para cada caso particular a través de una sesión interactiva entre ponentes y asistentes.
El documento describe el Programa Compartim, un programa de trabajo colaborativo implementado en el Departamento de Justicia de Cataluña. El programa involucra a más de 250 personas activas en 20 comunidades de práctica que interactúan, comparten conocimientos y resuelven problemas. El programa ha tenido éxito gracias a factores como los moderadores, la metodología, el uso de plataformas tecnológicas y políticas de incentivos.
Este documento presenta un módulo sobre gestión del conocimiento y trabajo colaborativo. El objetivo es conocer la importancia de estos temas en las empresas y las herramientas disponibles como wikis, foros y mapas mentales. Se explica que el conocimiento es un recurso estratégico y que las nuevas tecnologías permiten una gestión más distribuida y abierta. Finalmente, se proponen actividades prácticas para aplicar estos conceptos.
Oportunidades para el talento, los emprendedores y las redes; Estrategia y gestión en tiempos de redes; La digitalización y la reingeniería de los modelos de negocio.
Este documento discute cómo las organizaciones pueden construir comunidades y organizaciones abiertas. Explica que una organización abierta interactúa dinámicamente con sus mercados y comunidades, transformándolos y transformándose a sí misma. También describe los diferentes tipos de plataformas, como plataformas propias y de terceros, que una organización puede utilizar para involucrar a una comunidad.
Taller en el XXVº Congreso de Entrevista Clínica y comunicación asistencial, organizado en Barcelona del 6 al 8 de noviembre 2014, por el Grupo Comunicación y Salud, perteneciente a los grupos de trabajo de la Semfyc.
Publicada su grabación en Youtube: http://youtu.be/T56TuPV4qsU
Este documento resume un trabajo práctico realizado por dos alumnas sobre los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Responde 13 preguntas sobre un texto que analiza cómo las nuevas tecnologías están impactando la educación y las prácticas culturales de los jóvenes, generando oportunidades pero también brechas generacionales. Plantea que los nuevos medios ofrecen posibilidades de vinculación al saber a través del juego y otras acciones, aunque las prácticas habituales de los jóvenes suelen ser más simples como entre
Este documento discute el concepto de gobierno abierto y datos abiertos. Propone que la apertura de datos del gobierno es un prerrequisito para un gobierno abierto realmente transparente y que sienta las bases para una mejor democracia y mercado al reducir la asimetría de información. El gobierno abierto requiere que la información del gobierno esté disponible para el público y que el público pueda participar en y colaborar con el gobierno.
Transformacion digital de la comunicaciónDiego Gomez
En un mundo cada vez más conectado, donde la tecnología a cambiado la forma de relacionarnos, nuevas extensiones del cuerpo hacen parte esencial de nuestro diario vivir, donde las empresas han tenido que cambiar sus modelos de negocio y procesos para estar a la vanguardia de la digitalización, las agencias buscar a los nuevos profesionales que logren descifrar y generar estrategias para solucionar los fenómenos de esta era del control social (Cloud, Big data, Drones, Internet de las cosas e Inteligencia artificial). La pregunta es ¿En qué está afectando esta disrupción digital? Y cuáles son los retos a los que nos enfrentamos?
Este documento presenta las dimensiones de la co-creación y otras tendencias relacionadas como el co-diseño, el diseño centrado en el usuario y el metadiseño. Explica conceptos como la inteligencia colectiva, el proceso de co-creación, los niveles de participación, los espacios de laboratorio y el customer journey. Además, introduce el concepto de metadiseño y sus herramientas para definir estructuras que permitan nuevas formas de co-diseño y evolución.
Las redes sociales en la estrategia de comunicación de los centros patrimonialesGuillermo Miranda
La comunicación en las instituciones culturales ha dejado de ser unidireccional. Esto supone una apertura al público en la que tienen que estar implicados todos los miembros de la organización. A partir de ahí, cada institución tendrá unas necesidades en función de su naturaleza, localización o tipo de público.
El nuevo museo participativo o social se define como un espacio donde los visitantes contribuyen a la institución con ideas y aportaciones, y donde se fomenta el diálogo y la socialización. El museo como gran comunidad educativa que es, está en la obligación de entablar diálogo permanente con la sociedad. La proliferación de herramientas colaborativas es en parte la responsable de acelerar su transformación social. La experimentación tanto a través de experiencias presenciales como virtuales, y la combinación de ambas, es lo que permite establecer una relación duradera con los diferentes públicos.
Ese vínculo con la audiencia nos facilitará conocer y profundizar en su conocimiento cualitativo, y establecer una relación más estrecha con cada individuo. En este proceso de transformación, las herramientas juegan un papel importante, pero hay que entender que no es la tecnología la responsable del desarrollo, sino la actitud, los procesos colaborativos, el conocimiento compartido, las ideas, el storytelling…
El museo democrático ha cambiado la forma de relacionarse con el público, propiciando replantear la necesidad de incorporar nuevos perfiles profesionales. ¿Cuál es el modelo de organigrama más adecuado a las nuevas demandas? ¿Es necesario reestructurar la organización? ¿Es mejor reciclar el staff? ¿Cuáles son las funciones de esos nuevos perfiles? Los nuevos perfiles y la implicación individual de los miembros de la organización han propiciado un modelo de institución multivocal que afecta a la propia imagen de la marca.
Los museos ya no pueden limitarse a crear contenidos y esperar a sus usuarios. Esto implica contar con el público en la creación de contenidos y dar un giro en la estrategia global de comunicación hacia un modelo que involucre a las comunidades. Las herramientas digitales nos permiten acercarnos y dialogar con los usuarios.
La utilización de las redes sociales en los museos ha variado considerablemente en los últimos años. Hemos pasado del “hay que estar” a analizar el “por qué queremos estar”. Este hecho hace necesario diseñar una estrategia digital en redes sociales que permita maximizar el valor del contenido que alberga la institución. Para ello se debe realizar un análisis inmersivo que profundice en la organización y sus recursos, en el público, y en cómo éstos se relacionan entre sí. Se trata de un ejercicio colectivo en el que es necesario implicar a toda la organización.
RIC ofrece a nuestros clientes la posibilidad de aprovechar al máximo las oportunidades que el mundo web 2.0 ofrece a la investigación de mercados.
RIC es una Comunidad virtual desarrollada específicamente para cada uno de nuestros clientes y perfectamente adaptada a sus necesidades de investigación
REMAKE,iniciativa emprendedora en Diseño Mobiliario + Reciclaje y Sostenibilidad, seleccionada a ECOCREATIVA Emprende! 2013
Autores: Santiago López del Hierro y Fernando Méndez Fernández
HACIA GOBERNANZA TRANSFORMATIVA DE ECOSISTEMAS REGIONALES Totti Könnölä
1) El documento habla sobre la necesidad de una gobernanza transformativa de ecosistemas regionales para hacer frente a los retos de un mundo incierto y cambiante.
2) Propone cinco atributos clave para una gobernanza transformativa: policentralidad, redundancia, diversidad, conectividad y direccionalidad.
3) Describe varios programas horizontales e iniciativas temáticas que una organización como el Insight Foresight Institute podría implementar para transformar ecosistemas de innovación a través de la inteligencia en el ecosist
El documento describe cómo el mundo está cambiando debido a factores como la globalización, la incorporación de las TIC y los nuevos valores sociales. Esto está transformando la sociedad hacia un modelo en red, donde las empresas deben aprovechar la colaboración y las conversaciones con su entorno para innovar. También se analiza cómo estas transformaciones afectan a diferentes ámbitos como la cultura, la política, la economía, la administración y la educación.
El documento describe cómo el mundo está cambiando debido a factores como la globalización, la incorporación de las TIC y los nuevos valores sociales. Esto está llevando a una sociedad en red donde las empresas, ciudadanos y organizaciones interactúan de forma más fluida a través de Internet. Las empresas que sepan aprovechar estas redes de colaboración tendrán ventajas competitivas basadas en el talento interno y externo.
Este documento describe los conceptos clave de la innovación abierta, incluyendo que implica la colaboración entre empresas, universidades, el sector público y usuarios, y las ventajas de abrir el proceso de innovación a actores externos. También discute varias variantes de la innovación abierta como living labs, crowdsourcing, spin outs e innovation marketplaces.
El documento resume conceptos clave sobre la orientación al cliente y la innovación en los modelos de negocio. Explica que en el siglo XXI el conocimiento y la innovación son los principales recursos de una empresa, y que la orientación al cliente es un proceso de innovación dirigido a dinamizar el modelo de negocio enfocado en satisfacer las necesidades de los clientes. También describe herramientas para la innovación como la microsegmentación, Blue Ocean y modelos de negocio alternativos, resaltando que la experiencia del cliente es fundamental para posicionar la marca y f
El documento analiza los modelos de innovación abierta, donde las organizaciones incorporan fuentes externas de conocimiento para acelerar la innovación interna y ampliar los mercados. Se discutirán casos prácticos de innovación abierta incluyendo el modelo de la Caja de Ahorros de Navarra. La sesión incluirá una discusión entre ponentes y asistentes para identificar estrategias de innovación abierta para diferentes casos.
El documento analiza los modelos de innovación abierta, donde las organizaciones incorporan fuentes externas de conocimiento para acelerar la innovación interna y ampliar los mercados. Se discutirán casos prácticos como el modelo de innovación abierta de Caja de Ahorros de Navarra y se identificarán pautas de actuación para cada caso particular a través de una sesión interactiva entre ponentes y asistentes.
El documento describe el Programa Compartim, un programa de trabajo colaborativo implementado en el Departamento de Justicia de Cataluña. El programa involucra a más de 250 personas activas en 20 comunidades de práctica que interactúan, comparten conocimientos y resuelven problemas. El programa ha tenido éxito gracias a factores como los moderadores, la metodología, el uso de plataformas tecnológicas y políticas de incentivos.
Este documento presenta un módulo sobre gestión del conocimiento y trabajo colaborativo. El objetivo es conocer la importancia de estos temas en las empresas y las herramientas disponibles como wikis, foros y mapas mentales. Se explica que el conocimiento es un recurso estratégico y que las nuevas tecnologías permiten una gestión más distribuida y abierta. Finalmente, se proponen actividades prácticas para aplicar estos conceptos.
Oportunidades para el talento, los emprendedores y las redes; Estrategia y gestión en tiempos de redes; La digitalización y la reingeniería de los modelos de negocio.
Este documento discute cómo las organizaciones pueden construir comunidades y organizaciones abiertas. Explica que una organización abierta interactúa dinámicamente con sus mercados y comunidades, transformándolos y transformándose a sí misma. También describe los diferentes tipos de plataformas, como plataformas propias y de terceros, que una organización puede utilizar para involucrar a una comunidad.
Taller en el XXVº Congreso de Entrevista Clínica y comunicación asistencial, organizado en Barcelona del 6 al 8 de noviembre 2014, por el Grupo Comunicación y Salud, perteneciente a los grupos de trabajo de la Semfyc.
Publicada su grabación en Youtube: http://youtu.be/T56TuPV4qsU
Este documento resume un trabajo práctico realizado por dos alumnas sobre los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Responde 13 preguntas sobre un texto que analiza cómo las nuevas tecnologías están impactando la educación y las prácticas culturales de los jóvenes, generando oportunidades pero también brechas generacionales. Plantea que los nuevos medios ofrecen posibilidades de vinculación al saber a través del juego y otras acciones, aunque las prácticas habituales de los jóvenes suelen ser más simples como entre
Este documento discute el concepto de gobierno abierto y datos abiertos. Propone que la apertura de datos del gobierno es un prerrequisito para un gobierno abierto realmente transparente y que sienta las bases para una mejor democracia y mercado al reducir la asimetría de información. El gobierno abierto requiere que la información del gobierno esté disponible para el público y que el público pueda participar en y colaborar con el gobierno.
Transformacion digital de la comunicaciónDiego Gomez
En un mundo cada vez más conectado, donde la tecnología a cambiado la forma de relacionarnos, nuevas extensiones del cuerpo hacen parte esencial de nuestro diario vivir, donde las empresas han tenido que cambiar sus modelos de negocio y procesos para estar a la vanguardia de la digitalización, las agencias buscar a los nuevos profesionales que logren descifrar y generar estrategias para solucionar los fenómenos de esta era del control social (Cloud, Big data, Drones, Internet de las cosas e Inteligencia artificial). La pregunta es ¿En qué está afectando esta disrupción digital? Y cuáles son los retos a los que nos enfrentamos?
Similar a Innovar con Experiencias que dejan huella - Seminarium Perú 2014 (20)
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
4. • 12/03/2012 - http://www.todotvnews.com/scripts/templates/estilo
• Turner Internacional Argentina presentó Screens, una investigación de mercado que analiza de qué manera las
personas se vinculan con el variado universo de contenidos, medios y dispositivos que hacen al nuevo escenario
mediático.
• El estudio fue realizado internamente por el Departamento de Investigación de la compañía y revela que ante el
acelerado avance tecnológico, existe una convergencia entre diversos dispositivos, que conviven modelando prácticas
y relaciones para cada momento y situación, más que el desplazamiento o sustitución de unos medios por otros
• Muy lejos de excluirse entre sí, cada uno de ellos ocupa un rol específico y relevante, y adquiere un significado en
relación con los demás: las pantallas se combinan para expandir la experiencia audiovisual.
•
• "En Turner trabajamos permanentemente para brindar a nuestra audiencia una experiencia de calidad superior al
momento de vincularse con nuestros contenidos. Por eso decidimos encarar esta investigación, con el objetivo de
conocer y entender en profundidad los nuevos hábitos y expectativas de los usuarios con la llegada de las nuevas
tecnologías", señaló Pablo Verdín, vicepresidente de Investigaciones de Turner Broadcasting System International,
Inc., y agregó: "Nuestro desafío se encuentra en la creación de experiencias diferenciales y relevantes, historias que
conmuevan y hagan pensar, que satisfagan distintas motivaciones y ocasiones de consumo. En un mundo de
tensiones, donde los cambios no se producen en una única dirección, no existe una única receta, sino que, más bien,
nos encontramos ante una multiplicidad de oportunidades”..
7. Ecosistema
en un sistema complejo,
con distintas dinámicas
simultáneas.
Convivencia y
retroalimentación
Tecnología
Dispositivos cada vez más
“computadorizados” y
audiovisuales, buscando
proporcionar mayor:
Consumo experiencial.
Búsqueda de historias
como necesidad
estructural.
Consumidores
Cultura
» Portabilidad.
» Ubicuidad (24/7)
» Interfaces amigables e intuitivas.
» Intensidad de experiencia
11. Nuevas
Estrategias:
Marcas
y
Contenidos
Conferencia de Rodrigo Figueroa Reyes, FIRE
ADVERTAINMENT.
Conferencia en Buenos Aires, 25/9/13.
12. Importancia
de
la
Innovación
• La
Innovación
en
la
era
de
cambio
exponencial.
– Cómo
la
distribución
digital
está
cambiando
reglas
de
juego.
– Nuevas
preguntas.
– Nuevos
hábitos
tecnológicos.
– Nuevas
estrategias.
13. Multitasking
Simultaneidad de tareas y/o consumo de medios
Multiscreen
Consumo de contenidos a través
de diferentes pantallas
Transmedia
Diferentes medios y plataformas.
Cada expande el relato y la experiencia.
Multitasking
Simultaneidad de tareas y/o consumo de medios
Multiscreen
Consumo de contenidos a través de
diferentes pantallas
Transmedia
Seguir la historia a partir de diferentes
medios y plataformas. Cada medio es
utilizado de manera particular para
expandir el relato y la experiencia.
¿Hacia dónde vamos?
Multitasking
Simultaneidad de tareas y/o consumo de medios
¿Hacia dónde vamos?
¿Cómo
nos
impacta?
15. Batallas
por
la
Atención
del
Cliente
(1)
• Atención
y
Neurociencias.
16. Batallas
por
la
Atención
del
Cliente
(1)
• Atención
y
Neurociencias.
17. ¿Cómo
intervienen?
El
balance
entre
expectaCvas
y
percepción.
Expecta9vas
del
servicio
Percepción
del
servicio
Percepción
de
la
Calidad
de
Servicio
Imagen
de
Marca
Necesidades
personales
ExpectaCvas
anteriores
AcCvidades
de
MarkeCng
Comunicación
boca
a
boca
Calidad
funcional
Calidad
emocional
21. ¿Y
si
el
foco
es
la
experiencia
del
Consumidor?
Focalizarse
en
la
Experiencia:
• Foco
en
la
interacción
en
vez
de
los
beneficios
funcionales
del
servicio
• Considerar
la
conexión
emocional
entre
el
consumidor
y
la
empresa
o
marca
• Proveer
la
base
para
diferenciarse
y
generar
lealtad
• Los
Experience
Centers.
22. Contexto
Conocimiento
Prác9ca
Marco
de
Referencia
¿Qué
es
una
Experiencia?
Adapted
from
Gupta
&
Vajic
(2000)
23. Experiencia
como
proceso
dialéc9co
(e
interac9vo)
Contexto
Conocimiento
Prác9ca
Físico
+
interacciones
sociales
inmediatas.
Influencia
acciones,
y
es
influenciado
por
ellas.
Proceso
social,
construído
en
interacción
en
disCntos
ambientes
sociales.
No
es
universal.
Captura
interrelaciones
entre
Conocimiento
y
Contexto.
AcCvidad
de
gente
interactuando
en
un
espacio.
Adapted
from
Gupta
&
Vajic
(2000)
24. Prac9ce
Management
• ¿Cómo
usar
el
momentum
de
los
usuarios?
Contexto
Conocimiento
Prác9ca
FIRM