SlideShare una empresa de Scribd logo

Instituto Politecnico MonseñOr Manuel Sorzano Gonzalez

•Descargar como PPT, PDF•
•
P
pilitacp

Presentación Departamental del Instituto Politecnico Monseñor Manuel Sorzano Gonzalez, sede H Guásimo del municipio de Málaga-Santander

Educación
1 de 9
INSTITUTO POLITECNICO MONSEÑOR MANUEL SORZANO GONZALEZ “SEDE H” GUASIMO MALAGA Integrantes: ,[object Object],[object Object],[object Object]
ME DIVIERTO CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Justificación: Los estudiantes del Instituto Politécnico Monseñor Manuel Sorzano González Sede H del municipio de Málaga presentan dificultad en la utilización de las Tablas de Multiplicar en su proceso de enseñanza aprendizaje.
[object Object],El proyecto consiste en la realización de diferentes actividades (Material concreto, representaciones gràficas y representaciòn abstracta), con las cuales se encamine al estudiante en la comprensión y apropiacion del uso de las Tablas de Multiplicar Se utilizara el mètodo de Carlos Maza Gòmez para enseñar las Tablas de Multiplicar en su respectivo orden: Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3,10, 9. 5, 6, 8 y 7.
2.OBJETIVO GENERAL ,[object Object]
[object Object],[object Object],2 .1 OBJETIVOS ESPECIFICOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4. PRODUCTO QUE SE OBTENDRA
RECURSOS A UTILIZAR - Humanos -Tecnológicos -Software -Material didáctico -Juegos
PERSPECTIVAS DEL PROYECTO ,[object Object]

Recomendados

Foro de matematicas 2011
Foro de matematicas 2011Foro de matematicas 2011
Foro de matematicas 2011
INSTITUCION EDUCATIVA TAMBORES
 
Myza
MyzaMyza
Myza
amartes
 
Taller 1 u_1
Taller 1 u_1Taller 1 u_1
Taller 1 u_1
ErikaLlerena1
 
Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Estrategia Ecosistemas Usi[2]Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Norma Puente Ibarra
 
Aprendizaje basado en proyectos rosa robles
Aprendizaje basado en proyectos rosa roblesAprendizaje basado en proyectos rosa robles
Aprendizaje basado en proyectos rosa robles
Rosa Robles Donado
 
Sesión 3 y 4 de 5 comunicación
Sesión 3 y 4 de 5 comunicaciónSesión 3 y 4 de 5 comunicación
Sesión 3 y 4 de 5 comunicaciónUSET
 
12 VCT 2010 Natalia Uslarr
12 VCT 2010 Natalia Uslarr12 VCT 2010 Natalia Uslarr
12 VCT 2010 Natalia Uslarreducarchile
 
Guía mim
Guía mimGuía mim
Guía mimstephanie_herrera
 

Recomendados

Foro de matematicas 2011
Foro de matematicas 2011Foro de matematicas 2011
Foro de matematicas 2011
INSTITUCION EDUCATIVA TAMBORES
 
Myza
MyzaMyza
Myza
amartes
 
Taller 1 u_1
Taller 1 u_1Taller 1 u_1
Taller 1 u_1
ErikaLlerena1
 
Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Estrategia Ecosistemas Usi[2]Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Estrategia Ecosistemas Usi[2]
Norma Puente Ibarra
 
Aprendizaje basado en proyectos rosa robles
Aprendizaje basado en proyectos rosa roblesAprendizaje basado en proyectos rosa robles
Aprendizaje basado en proyectos rosa robles
Rosa Robles Donado
 
Sesión 3 y 4 de 5 comunicación
Sesión 3 y 4 de 5 comunicaciónSesión 3 y 4 de 5 comunicación
Sesión 3 y 4 de 5 comunicaciónUSET
 
12 VCT 2010 Natalia Uslarr
12 VCT 2010 Natalia Uslarr12 VCT 2010 Natalia Uslarr
12 VCT 2010 Natalia Uslarreducarchile
 
Guía mim
Guía mimGuía mim
Guía mimstephanie_herrera
 
Flipped Classroom Historia
Flipped Classroom HistoriaFlipped Classroom Historia
Flipped Classroom Historia
Amalia Pg
 
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
MayteMena
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3ubaldo
 
Didáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primariaDidáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primaria
Martha Sandoval
 
La mágia de los paisajes
La mágia de los paisajesLa mágia de los paisajes
La mágia de los paisajes
JoanSantiago11
 
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado terceroModulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
linda fula arias
 
Presentación MIM
Presentación MIMPresentación MIM
Presentación MIM
Jorge Zúñiga
 
Matriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docenteMatriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docente
hipolitoperez203
 
Linares
LinaresLinares
Linares
Iván Quijano
 
Actividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez MorenoActividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez Moreno
abraza2los2
 
38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramos38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramoseducarchile
 
Planificación feria 2015
Planificación feria 2015Planificación feria 2015
Planificación feria 2015
Viviana Corujo
 
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
Equipo5Geografia
 
Proyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula SocializaticzateProyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula Socializaticzate
davidluna
 
Presentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuidoPresentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuido
cviana23
 
Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014
pquentin
 
Webquest genética
Webquest genéticaWebquest genética
Webquest genéticaDepartamento de Historia y Ciencias Sociales
 
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Universidad Internacional Menendez Pelayo
 
Prehistoria Y Primeras Civilizaciones
Prehistoria Y Primeras CivilizacionesPrehistoria Y Primeras Civilizaciones
Prehistoria Y Primeras CivilizacionesDepartamento de Historia y Ciencias Sociales
 
Unique visitors presentation
Unique visitors presentationUnique visitors presentation
Unique visitors presentationUniqueVisitors
 
Titreries
TitreriesTitreries
Titreries
CDIorly
 
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...Groupe IMT
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Flipped Classroom Historia
Flipped Classroom HistoriaFlipped Classroom Historia
Flipped Classroom Historia
Amalia Pg
 
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
MayteMena
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3ubaldo
 
Didáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primariaDidáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primaria
Martha Sandoval
 
La mágia de los paisajes
La mágia de los paisajesLa mágia de los paisajes
La mágia de los paisajes
JoanSantiago11
 
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado terceroModulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
linda fula arias
 
Presentación MIM
Presentación MIMPresentación MIM
Presentación MIM
Jorge Zúñiga
 
Matriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docenteMatriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docente
hipolitoperez203
 
Linares
LinaresLinares
Linares
Iván Quijano
 
Actividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez MorenoActividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez Moreno
abraza2los2
 
38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramos38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramoseducarchile
 
Planificación feria 2015
Planificación feria 2015Planificación feria 2015
Planificación feria 2015
Viviana Corujo
 
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
Equipo5Geografia
 
Proyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula SocializaticzateProyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula Socializaticzate
davidluna
 
Presentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuidoPresentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuido
cviana23
 

La actualidad más candente (15)

Flipped Classroom Historia
Flipped Classroom HistoriaFlipped Classroom Historia
Flipped Classroom Historia
 
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
Abp la mujer en la historia, la prehistoria.
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Didáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primariaDidáctica en la escuela primaria
Didáctica en la escuela primaria
 
La mágia de los paisajes
La mágia de los paisajesLa mágia de los paisajes
La mágia de los paisajes
 
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado terceroModulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
Modulo quinta quincena jinio 16 al gado tercero
 
Presentación MIM
Presentación MIMPresentación MIM
Presentación MIM
 
Matriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docenteMatriz tpack de cada docente
Matriz tpack de cada docente
 
Linares
LinaresLinares
Linares
 
Actividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez MorenoActividad Jaime Jiménez Moreno
Actividad Jaime Jiménez Moreno
 
38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramos38 VCT 2010 Francisco Ramos
38 VCT 2010 Francisco Ramos
 
Planificación feria 2015
Planificación feria 2015Planificación feria 2015
Planificación feria 2015
 
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
3. Productos cartograficos y sus caracteristicas
 
Proyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula SocializaticzateProyecto de aula Socializaticzate
Proyecto de aula Socializaticzate
 
Presentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuidoPresentación 24 nov yo me cuido
Presentación 24 nov yo me cuido
 

Destacado

Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014
pquentin
 
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Universidad Internacional Menendez Pelayo
 
Unique visitors presentation
Unique visitors presentationUnique visitors presentation
Unique visitors presentationUniqueVisitors
 
Titreries
TitreriesTitreries
Titreries
CDIorly
 
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...Groupe IMT
 
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipral
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipralPpp 2012 présentation 2 - atelier afipral
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipralGroupe IMT
 
Programa General-UIMP Santander 2010
Programa General-UIMP Santander 2010Programa General-UIMP Santander 2010
Programa General-UIMP Santander 2010
Universidad Internacional Menendez Pelayo
 
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmesGestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
Fatimata Kone
 
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)Nathalie Assoulant
 
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
Fatimata Kone
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
KDerraze
 
Montage de la tour eiffel g
Montage de la tour eiffel gMontage de la tour eiffel g
Montage de la tour eiffel g
Ariana Martins
 
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
Universidad Internacional Menendez Pelayo
 
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entrepriseUtiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
Plik.co
 
Survol d’une colonie de vacances
Survol d’une colonie de vacancesSurvol d’une colonie de vacances
Survol d’une colonie de vacances
diocese44
 

Destacado (20)

Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014Copil certif 18 12 2014
Copil certif 18 12 2014
 
Webquest genética
Webquest genéticaWebquest genética
Webquest genética
 
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
Agenda De La Uimp, Miercoles 2 De Septiembre De 2009
 
Prehistoria Y Primeras Civilizaciones
Prehistoria Y Primeras CivilizacionesPrehistoria Y Primeras Civilizaciones
Prehistoria Y Primeras Civilizaciones
 
Unique visitors presentation
Unique visitors presentationUnique visitors presentation
Unique visitors presentation
 
Titreries
TitreriesTitreries
Titreries
 
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
Industries de santé: synthèse prospective emploi-compétences (Ministère du Tr...
 
Agenda de la UIMP, Martes 4 de Agosto de 2009
Agenda de la UIMP, Martes 4 de Agosto de 2009Agenda de la UIMP, Martes 4 de Agosto de 2009
Agenda de la UIMP, Martes 4 de Agosto de 2009
 
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipral
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipralPpp 2012 présentation 2 - atelier afipral
Ppp 2012 présentation 2 - atelier afipral
 
Programa General-UIMP Santander 2010
Programa General-UIMP Santander 2010Programa General-UIMP Santander 2010
Programa General-UIMP Santander 2010
 
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmesGestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
Gestion et valorisation des produits forestiers non ligneux en faveur des femmes
 
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)
Seocampus netlinking-140317031200-phpapp01 (1)
 
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
APE: quels impacts sur l’agriculture en afrique de l’ouest?
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Montage de la tour eiffel g
Montage de la tour eiffel gMontage de la tour eiffel g
Montage de la tour eiffel g
 
Presentation Association biao
Presentation Association biaoPresentation Association biao
Presentation Association biao
 
Europa en crisis
Europa en crisisEuropa en crisis
Europa en crisis
 
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
(60ki) Administración Electrónica y Gobierno Abierto (OPEN & E-GOVERNMENT)
 
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entrepriseUtiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
Utiliser les médias sociaux pour promouvoir son entreprise
 
Survol d’une colonie de vacances
Survol d’une colonie de vacancesSurvol d’une colonie de vacances
Survol d’une colonie de vacances
 

Similar a Instituto Politecnico MonseñOr Manuel Sorzano Gonzalez

Proyecto aula victor
Proyecto aula victor Proyecto aula victor
Proyecto aula victor
vpuentes
 
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía. La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
Juan Martín Martín
 
Juguemos con las mate
Juguemos con las mateJuguemos con las mate
Juguemos con las mate
Audi Arenas
 
Matematicas y tic en el preescolar
Matematicas y tic en el preescolarMatematicas y tic en el preescolar
Matematicas y tic en el preescolar
TRABAJOSTIC
 
Nivelacion1
Nivelacion1Nivelacion1
Nivelacion1jesupeco
 
Nivelacion1
Nivelacion1Nivelacion1
Nivelacion1jesupeco
 
Proyecto de Aula arte Matemático
Proyecto de Aula arte MatemáticoProyecto de Aula arte Matemático
Proyecto de Aula arte Matemático
patricia gordillo
 
Proyecto de aula julio NUEVO SUCRE
Proyecto de aula julio NUEVO SUCREProyecto de aula julio NUEVO SUCRE
Proyecto de aula julio NUEVO SUCREnuevosucre
 
Proyecto de aula julio
Proyecto de aula julioProyecto de aula julio
Proyecto de aula julionuevosucre
 
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicarangelmanuel22
 
25778 grupo c_matemáticasprimaria
25778 grupo c_matemáticasprimaria25778 grupo c_matemáticasprimaria
25778 grupo c_matemáticasprimaria
jimenapauli
 
Proyecto tablas de multiplicar
Proyecto tablas de multiplicarProyecto tablas de multiplicar
Proyecto tablas de multiplicar
arcened
 
Planeacion lastic goros
Planeacion lastic gorosPlaneacion lastic goros
Planeacion lastic goros
Diego Robles F
 
El turpial matematico
El turpial matematicoEl turpial matematico
El turpial matematicoanamiry
 
388 e
388 e388 e
388 e
richararteaga
 
Alis aidee diaz diaz
Alis aidee diaz diazAlis aidee diaz diaz
Alis aidee diaz diazKarollD
 
46677 alis aidee diaz diaz
46677 alis aidee diaz diaz46677 alis aidee diaz diaz
46677 alis aidee diaz diaz
2015andes
 
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...amvacocpe
 
Aula multigrado matematica
Aula multigrado matematicaAula multigrado matematica
Aula multigrado matematica
Rodrigo A-Caticura
 

Similar a Instituto Politecnico MonseñOr Manuel Sorzano Gonzalez (20)

Proyecto aula victor
Proyecto aula victor Proyecto aula victor
Proyecto aula victor
 
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía. La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
La Maqueta como recurso didáctico en Geografía.
 
Juguemos con las mate
Juguemos con las mateJuguemos con las mate
Juguemos con las mate
 
Matematicas y tic en el preescolar
Matematicas y tic en el preescolarMatematicas y tic en el preescolar
Matematicas y tic en el preescolar
 
Nivelacion1
Nivelacion1Nivelacion1
Nivelacion1
 
Nivelacion1
Nivelacion1Nivelacion1
Nivelacion1
 
Proyecto de Aula arte Matemático
Proyecto de Aula arte MatemáticoProyecto de Aula arte Matemático
Proyecto de Aula arte Matemático
 
Proyecto de aula julio NUEVO SUCRE
Proyecto de aula julio NUEVO SUCREProyecto de aula julio NUEVO SUCRE
Proyecto de aula julio NUEVO SUCRE
 
Proyecto de aula julio
Proyecto de aula julioProyecto de aula julio
Proyecto de aula julio
 
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar
9196 las tic en el aprendizaje de las tablas de multiplicar
 
25778 grupo c_matemáticasprimaria
25778 grupo c_matemáticasprimaria25778 grupo c_matemáticasprimaria
25778 grupo c_matemáticasprimaria
 
Proyecto tablas de multiplicar
Proyecto tablas de multiplicarProyecto tablas de multiplicar
Proyecto tablas de multiplicar
 
Planeacion lastic goros
Planeacion lastic gorosPlaneacion lastic goros
Planeacion lastic goros
 
El turpial matematico
El turpial matematicoEl turpial matematico
El turpial matematico
 
Alto riecito
Alto riecitoAlto riecito
Alto riecito
 
388 e
388 e388 e
388 e
 
Alis aidee diaz diaz
Alis aidee diaz diazAlis aidee diaz diaz
Alis aidee diaz diaz
 
46677 alis aidee diaz diaz
46677 alis aidee diaz diaz46677 alis aidee diaz diaz
46677 alis aidee diaz diaz
 
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
 
Aula multigrado matematica
Aula multigrado matematicaAula multigrado matematica
Aula multigrado matematica
 

Más de pilitacp

Curso Moodle-4 horas
Curso Moodle-4 horasCurso Moodle-4 horas
Curso Moodle-4 horas
pilitacp
 
Cómo Crear Un Correo Electrónico
Cómo Crear Un Correo ElectrónicoCómo Crear Un Correo Electrónico
Cómo Crear Un Correo Electrónicopilitacp
 
Diagrama Web 2.0
Diagrama Web 2.0Diagrama Web 2.0
Diagrama Web 2.0pilitacp
 
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
pilitacp
 
Juan Cristobal Martinez
Juan Cristobal MartinezJuan Cristobal Martinez
Juan Cristobal Martinez
pilitacp
 
MáLaga Iti Sede A
MáLaga Iti Sede AMáLaga Iti Sede A
MáLaga Iti Sede A
pilitacp
 
Ce El Tobal
Ce El TobalCe El Tobal
Ce El Tobal
pilitacp
 
Colegio José de Ferro, sedes H, I, J
Colegio José de Ferro, sedes H, I, JColegio José de Ferro, sedes H, I, J
Colegio José de Ferro, sedes H, I, Jpilitacp
 
Capitanejo Aguachica
Capitanejo AguachicaCapitanejo Aguachica
Capitanejo Aguachica
pilitacp
 
Miguel SáNchez Hinestroza
Miguel SáNchez HinestrozaMiguel SáNchez Hinestroza
Miguel SáNchez Hinestroza
pilitacp
 

Más de pilitacp (11)

Curso Moodle-4 horas
Curso Moodle-4 horasCurso Moodle-4 horas
Curso Moodle-4 horas
 
Cómo Crear Un Correo Electrónico
Cómo Crear Un Correo ElectrónicoCómo Crear Un Correo Electrónico
Cómo Crear Un Correo Electrónico
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Diagrama Web 2.0
Diagrama Web 2.0Diagrama Web 2.0
Diagrama Web 2.0
 
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
Lcg Sede C ComprensióN Lectora.
 
Juan Cristobal Martinez
Juan Cristobal MartinezJuan Cristobal Martinez
Juan Cristobal Martinez
 
MáLaga Iti Sede A
MáLaga Iti Sede AMáLaga Iti Sede A
MáLaga Iti Sede A
 
Ce El Tobal
Ce El TobalCe El Tobal
Ce El Tobal
 
Colegio José de Ferro, sedes H, I, J
Colegio José de Ferro, sedes H, I, JColegio José de Ferro, sedes H, I, J
Colegio José de Ferro, sedes H, I, J
 
Capitanejo Aguachica
Capitanejo AguachicaCapitanejo Aguachica
Capitanejo Aguachica
 
Miguel SáNchez Hinestroza
Miguel SáNchez HinestrozaMiguel SáNchez Hinestroza
Miguel SáNchez Hinestroza
 

Último

Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
SoniaMedina49
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 

Último (20)

Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 

Instituto Politecnico MonseñOr Manuel Sorzano Gonzalez

  • 1.
  • 2. ME DIVIERTO CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
  • 3. Justificación: Los estudiantes del Instituto Politécnico Monseñor Manuel Sorzano González Sede H del municipio de Málaga presentan dificultad en la utilización de las Tablas de Multiplicar en su proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. RECURSOS A UTILIZAR - Humanos -Tecnológicos -Software -Material didáctico -Juegos
  • 9.

Notas del editor

  1. LAS TABLAS DE MULTIPLICAR SON UNA HERRAMIENTA BASICA PARA LA VIDA DIARIA DE TODA PERSONA.