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UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE      				LOJA Docente: Magister Franklin Miranda Maestría en Gerencia  y Liderazgo Educacional  Autor: Lcda. Lorena Tamayo J.
¿Cuál sería  la forma en que se pueda integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con los recursos didáctico tecnológicos
Analizando  la realidad de la institución en la que laboramos diariamente, tenemos que tomar en cuenta que los estudiantes no cuenta  con la tecnología de punta como lo pide la nueva reformar curricular lo cual provoca un retraso en la utilización y aplicación de la mismas
La institución cuenta con infraestructura básica tiene una aula que es de uso exclusivo para computación, todas las máquinas, se encuentran en perfectas condiciones, es decir que pueden ser usadas por los estudiantes bajo la guía del Maestro.
Para el incremento de las nuevas tecnologías  en la enseñanza, es necesario tomar en cuenta las siguientes variables, ya que básicamente se trata de aspectos relacionados con el contexto y con los sujetos, que van a intervenir y que ya participan en las situación previa a esta incorporación.
Variables Evolutivas.- Al igual que los seres humanos evolucionamos estas nuevas tecnologías evolucionan, precisando la participación activa de los usuarios, para lo cual es importante que este capacitado, al realizar la incrementación tecnológica, es necesario que exista una planificación, tomando en cuenta las capacidades con las que al momento cuenta el alumno, haciéndolo responsable de su formación y así aproveche todo lo que la tecnología le ofrece.
Variables Fisiológicas.- Habiendo dos facetas a contemplar:  ,[object Object]
Las limitaciones Físicas vienen condicionadas por los alumnos, quienes en algunas casos utilizan la tecnología como un medio de comunicación adecuada.,[object Object]
Variables Relacionadas  con el Desarrollo Socioeconómico.- Para incorporar  las nuevas tecnologías se debe tomar en cuenta la economía de un País, razón por la cual es necesario hacer una planificación, para que los profesores estén preparados para su llegada. No sorprenda a nadie y  encuentre el terreno abonado.  La incorporación de la NNTT, no está en discusión, lo que hay que tomar en cuenta es Cuando, cómo y para qué, incluir la Tecnología en la enseñanza
Variables relacionadas con la situación de los sistemas educativos.- la formación inicial y permanente de los docentes,  es un factor determinante, para la incorporación de las tecnologías, desarrollando una comunicación con los alumnos. La actitud  del profesor y del alumno, ya que si existe una buena predisposición para actualizarse será mayor el  beneficio que se obtenga.
A continuación vamos a dar algunos pasos, para insertar las nuevas Tecnologías: ,[object Object]

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Integ de las TICS

  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA Docente: Magister Franklin Miranda Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional Autor: Lcda. Lorena Tamayo J.
  • 2. ¿Cuál sería la forma en que se pueda integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con los recursos didáctico tecnológicos
  • 3. Analizando la realidad de la institución en la que laboramos diariamente, tenemos que tomar en cuenta que los estudiantes no cuenta con la tecnología de punta como lo pide la nueva reformar curricular lo cual provoca un retraso en la utilización y aplicación de la mismas
  • 4. La institución cuenta con infraestructura básica tiene una aula que es de uso exclusivo para computación, todas las máquinas, se encuentran en perfectas condiciones, es decir que pueden ser usadas por los estudiantes bajo la guía del Maestro.
  • 5. Para el incremento de las nuevas tecnologías en la enseñanza, es necesario tomar en cuenta las siguientes variables, ya que básicamente se trata de aspectos relacionados con el contexto y con los sujetos, que van a intervenir y que ya participan en las situación previa a esta incorporación.
  • 6. Variables Evolutivas.- Al igual que los seres humanos evolucionamos estas nuevas tecnologías evolucionan, precisando la participación activa de los usuarios, para lo cual es importante que este capacitado, al realizar la incrementación tecnológica, es necesario que exista una planificación, tomando en cuenta las capacidades con las que al momento cuenta el alumno, haciéndolo responsable de su formación y así aproveche todo lo que la tecnología le ofrece.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Variables Relacionadas con el Desarrollo Socioeconómico.- Para incorporar las nuevas tecnologías se debe tomar en cuenta la economía de un País, razón por la cual es necesario hacer una planificación, para que los profesores estén preparados para su llegada. No sorprenda a nadie y encuentre el terreno abonado. La incorporación de la NNTT, no está en discusión, lo que hay que tomar en cuenta es Cuando, cómo y para qué, incluir la Tecnología en la enseñanza
  • 10. Variables relacionadas con la situación de los sistemas educativos.- la formación inicial y permanente de los docentes, es un factor determinante, para la incorporación de las tecnologías, desarrollando una comunicación con los alumnos. La actitud del profesor y del alumno, ya que si existe una buena predisposición para actualizarse será mayor el beneficio que se obtenga.
  • 11.
  • 12. Adecuar la infraestructura para prepara una aula para computación
  • 13. Capacitar al personal Docente y administrativo
  • 14. Motivar un cambio de actitud en los docentes y alumnos, en la incorporación de la tecnología en la, enseñanza, para hacer uso adecuado de la misma y sacar el máximo provecho