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INTELIGENCIA MULTIPLE

TEORIAS MULTIPLES DE HOWARD
GARDNER




           POR ANGIE CATHERYNE AMAYA
HOWARD GARDNER

           (1943) psicólogo
            norteamericano y profesor
            universitario en la
            Universidad de Harvard.es
            conocido en el ambiente de
            la educación por su teoría
            de las inteligencias
            múltiples, basada en que
            cada persona tiene -por lo
            menos- siete inteligencias o
            siete habilidades
            cognoscitivas
QUE ES INTELIGENCIA


                  Es la capacidad de
           Resolver problemas cotidianos
           para generar nuevos problemas
 para crear productos o para ofrecer servicios dentro
              del propio ámbito cotidiano
TEORIAS DE LA INTELIGENCIA MULTIPLE
INTELIGENCIA LINGUISTICA



es la capacidad de emplear de manera eficaz las
palabras, manipulando la estructura o sintaxis
  del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus
             dimensiones prácticas.
 Es la que tiene los poetas, escritores y buenos
                    redactores
INTELIGENCIA ESPACIAL


 Consiste en habilidad de pensar y formar un modelo
  mental del mundo en tres dimensiones y permite que
  el estudiante
 hacer reproducciones mentales
 poder percibir la realidad


Es la inteligencia que tienen los
marineros, cirujanos, ingenieros, arquitectos Etc.
INTELIGENCIA NATURALISTA

 es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar
 elementos del medio ambiente, objetos, animales o
plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano
          o rural. Incluye las habilidades de
      observación, experimentación, reflexión y
        cuestionamiento de nuestro entorno.
               Es la que muestra los
  biólogos, herbolarios, oceanógrafos, geólogos etc.
INTELIGENCIA MUSICAL



   Es la habilidad para entender o comunicar las
    emociones y las ideas a través de la música en
             composiciones y ejecución
       es aquella que permite desenvolverse
     adecuadamente a cantantes, compositores,
                 músicos, bailarines.
INTELIGENCIA INTERPERSONAL


      Es la que permite entender a los demás
Habilidad para captar los sentimientos y necesidades
                    de los otros,

         Se suele encontrar en los buenos
    vendedores, políticos, profesores, terapeutas
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

 es la habilidad de la autoinstrospección, y de actuar
  consecuentemente sobre la base de este
  conocimiento, de tener una autoimagen acertada, y
  capacidad de autodisciplina, comprensión y amor
  propio.
 autoevaluarse
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IINTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA



 es la capacidad de manejar números, relaciones y patrones
    lógicos de manera eficaz, así como otras funciones y
                  abstracciones de este tipo.
        Es la inteligencia que tienen los científicos
  permite al estudiante: pensar, ejecutar cálculos, razonar
    científicamente, establecer relaciones entre diversos
                           aspectos
INTELIGENCIA CORPORAL KINESTICO

 es la habilidad para usar el propio cuerpo para
  expresar ideas y sentimientos, y sus particularidades
  de
  coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilida
  d y velocidad, así como propioceptivas y táctiles.
 Es la inteligencia de los
  deportistas, artesanos, cirujanos, y bailarines.
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Inteligencia multiples de howard

  • 1. INTELIGENCIA MULTIPLE TEORIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER POR ANGIE CATHERYNE AMAYA
  • 2. HOWARD GARDNER   (1943) psicólogo norteamericano y profesor universitario en la Universidad de Harvard.es conocido en el ambiente de la educación por su teoría de las inteligencias múltiples, basada en que cada persona tiene -por lo menos- siete inteligencias o siete habilidades cognoscitivas
  • 3. QUE ES INTELIGENCIA Es la capacidad de  Resolver problemas cotidianos  para generar nuevos problemas  para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cotidiano
  • 4. TEORIAS DE LA INTELIGENCIA MULTIPLE
  • 5. INTELIGENCIA LINGUISTICA es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus dimensiones prácticas. Es la que tiene los poetas, escritores y buenos redactores
  • 6. INTELIGENCIA ESPACIAL  Consiste en habilidad de pensar y formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones y permite que el estudiante  hacer reproducciones mentales  poder percibir la realidad Es la inteligencia que tienen los marineros, cirujanos, ingenieros, arquitectos Etc.
  • 7. INTELIGENCIA NATURALISTA  es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.  Es la que muestra los biólogos, herbolarios, oceanógrafos, geólogos etc.
  • 8. INTELIGENCIA MUSICAL  Es la habilidad para entender o comunicar las emociones y las ideas a través de la música en composiciones y ejecución  es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos, bailarines.
  • 9. INTELIGENCIA INTERPERSONAL  Es la que permite entender a los demás Habilidad para captar los sentimientos y necesidades de los otros, Se suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores, terapeutas
  • 10. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL  es la habilidad de la autoinstrospección, y de actuar consecuentemente sobre la base de este conocimiento, de tener una autoimagen acertada, y capacidad de autodisciplina, comprensión y amor propio.  autoevaluarse  concentrarse  reflexionar
  • 11. IINTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA  es la capacidad de manejar números, relaciones y patrones lógicos de manera eficaz, así como otras funciones y abstracciones de este tipo.  Es la inteligencia que tienen los científicos  permite al estudiante: pensar, ejecutar cálculos, razonar científicamente, establecer relaciones entre diversos aspectos
  • 12. INTELIGENCIA CORPORAL KINESTICO  es la habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos, y sus particularidades de coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilida d y velocidad, así como propioceptivas y táctiles.  Es la inteligencia de los deportistas, artesanos, cirujanos, y bailarines.