El documento discute la necesidad de enseñar a los estudiantes a evaluar críticamente la información en Internet, ya que contiene datos poco fiables. Señala que los estudiantes deben aprender a identificar sitios web confiables, comparar información de diferentes fuentes, y reconocer cuando un sitio ha cambiado o contiene errores. El objetivo final es que los estudiantes sepan buscar y usar información de calidad de manera responsable.