La administración de medicamentos por diferentes vías contribuye de manera considerable a mejorar la calidad de vida de los pacientes, sin embargo, su uso no está exento de riesgos, ya que si no se cumple con una administración segura puede ponerse en peligro la vida del usuario y por lo tanto la calidad de la atención prestada a los mismos.
La administración de medicamentos por diferentes vías contribuye de manera considerable a mejorar la calidad de vida de los pacientes, sin embargo, su uso no está exento de riesgos, ya que si no se cumple con una administración segura puede ponerse en peligro la vida del usuario y por lo tanto la calidad de la atención prestada a los mismos.
ESTE MODELO DE ENFERMERIA TRATA ACERCA DE LA INTERACCION QUE DEBE HABER ENTRE EL PADRE/MADRE Y EL HIJO, Y QUE LA ENFERMERA(O) DEBE ENFOCARSE A DAR L OS CUIDADOS QUE DEBEN TENER LOS PADRE ESTO ES, ORIENTAR Y DAR LA ATENCION Y LAS MEDIDAS QUE SE DEBEN LLEVAR EN CASA.
N.I.C. (Nursing Interventions Classification)
Las Intervenciones (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería, debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados establecidos previamente, de tal forma que la Intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.
La Clasificación de Intervenciones Enfermeras recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero, adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones que se deben realizar para alcanzar dicho fin. La NIC utiliza un lenguaje normalizado y global para describir los tratamientos que realizan los profesionales de enfermería desde la base de que el uso del lenguaje normalizado no inhibe la práctica; sino que más bien sirve para comunicar la esencia de los cuidados de enfermería a otros y ayuda a mejorar la práctica a través de la investigación
Definición de Intervenciones:
Se define como una Intervención Enfermera a “Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clínico, que realiza un profesional de la Enfermería para favorecer el resultado esperado del paciente”.
Las Intervenciones de Enfermería pueden ser directas o indirectas.
Una Intervención de Enfermería directa es un tratamiento realizado directamente con el paciente y/o la familia a través de acciones enfermeras efectuadas con el mismo.
Estas acciones de enfermería directas, pueden ser tanto fisiológicas como psicosociales o de apoyo.
Una Intervención de Enfermería indirecta es un tratamiento realizado sin el paciente pero en beneficio del mismo o de un grupo de pacientes.
ESTE MODELO DE ENFERMERIA TRATA ACERCA DE LA INTERACCION QUE DEBE HABER ENTRE EL PADRE/MADRE Y EL HIJO, Y QUE LA ENFERMERA(O) DEBE ENFOCARSE A DAR L OS CUIDADOS QUE DEBEN TENER LOS PADRE ESTO ES, ORIENTAR Y DAR LA ATENCION Y LAS MEDIDAS QUE SE DEBEN LLEVAR EN CASA.
N.I.C. (Nursing Interventions Classification)
Las Intervenciones (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería, debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados establecidos previamente, de tal forma que la Intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.
La Clasificación de Intervenciones Enfermeras recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero, adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones que se deben realizar para alcanzar dicho fin. La NIC utiliza un lenguaje normalizado y global para describir los tratamientos que realizan los profesionales de enfermería desde la base de que el uso del lenguaje normalizado no inhibe la práctica; sino que más bien sirve para comunicar la esencia de los cuidados de enfermería a otros y ayuda a mejorar la práctica a través de la investigación
Definición de Intervenciones:
Se define como una Intervención Enfermera a “Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clínico, que realiza un profesional de la Enfermería para favorecer el resultado esperado del paciente”.
Las Intervenciones de Enfermería pueden ser directas o indirectas.
Una Intervención de Enfermería directa es un tratamiento realizado directamente con el paciente y/o la familia a través de acciones enfermeras efectuadas con el mismo.
Estas acciones de enfermería directas, pueden ser tanto fisiológicas como psicosociales o de apoyo.
Una Intervención de Enfermería indirecta es un tratamiento realizado sin el paciente pero en beneficio del mismo o de un grupo de pacientes.
diapositivas que hablan sobre la radiación y los rayos x enfocándose mas a al ámbito odontologico. tocando temas como el espectro electromagnetico, barreras de proteccion, medidas de proteccion para quien tomara los rayos equis
diapositiva con las 4 principales anomalías del sistema linfático, echa por Ronaldo Guzman Orozco, estudiante de odontología de la Universidad Veracruzana.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Presentación del Capítulo 67 - Guyton y Hall en donde explica desde un punto de vista fisiológico las, las diferentes y más comunes patologías que suceden en el tracto Gastrointestinal, a su vez nos mencionada detalladamente posibles causas y consecuencias de dichos trastornos
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
2. • Siglos XVIII-XIX: François Magendie y
Claude Bernard desarrollan métodos
de la fisiología experimental y la
farmacología.
• Siglo XX: bases necesarias para la
comprensión del mecanismo de
acción de los fármacos.
3. FARMACOLOGÍA:
• Palabra de origen griego, pharmacon y logos.
• Ciencia de los fármacos.
• Disciplina de la biología.
4. FARMACOCINÉTICA
Incluye el estudio de todos los fármacos que afectan la
concentración de un fármaco en un área especifica del
cuerpo donde provoca una respuesta.
6. FARMACODINAMIA
• Mecanismo de acción de los fármacos.
• La relación entre la concentración farmacológica y la respuesta.
7. MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS FÁRMACOS
• Es el resultado de la interacción
entre el fármaco y el receptor
creando una reacción fisiológica.
8. NOS APORTA INFORMACIÓN SOBRE:
• La diana del fármaco en el organismo.
• Interacciones física y/o químicas entre el fármaco y el órgano
• Potencia y eficacia de un fármaco.
• Los efectos bioquímicos y fisiológicos.
vs
9. PRINCIPIOS DEL MECANISMO DE ACCIÓN DE LOS FÁRMACOS
Facilita o
bloquea
Estimulando
o
inhibiendo
Ejerce acciones
mecánicas,
químicas o
puramente físicas.
Remplaza
sustancias
químicas naturales
del organismo.
Destruye
microorganism
os
Altera la función de
las células y tejidos.
10. GLOSARIO
1. Fármaco: cualquier sustancia que cambia una función normal o modifica un proceso patológico.
2. Terapéutica: rama de la medicina que se enfoca en el tratamiento de una enfermedad.
3. Eficacia: capacidad de un fármaco para estimular al receptor y producir su máxima respuesta
posible.
4. Potencia: fuerza del medicamento.
5. Dosis: cantidad del medicamento que se toma en cualquier ocasión determinada.
6. Afinidad: capacidad de un fármaco para unirse a un receptor para obtener una respuesta
farmacológica.
7. Tolerancia: es el desarrollo de resistencia a los efectos de un medicamento.,
11. Bibliografía
• Weinberg, M. , Froum J. S. Fármacos en odontología: guía de
prescripción. Manual Moderno. 2014.
• Bertram, G. K. Farmacología básica y clínica. McGraw-Hill.
2013.