El documento describe los conceptos fundamentales de la farmacodinamia. Explica que la farmacodinamia estudia los efectos de los fármacos en el organismo y su mecanismo de acción a nivel molecular, bioquímico y fisiológico. Los fármacos actúan uniéndose a receptores y moléculas biológicas como enzimas, canales iónicos y transportadores, lo que desencadena cambios que producen un efecto farmacológico. La farmacodinamia permite elegir el fárm
Presentación de Marta Mota, farmacéutica en Jabugo (HUELVA), sobre la importancia de administrar correctamente los fármacos para un adecuado funcionamiento y efecto de los mismos. Jabugo (HUELVA), 30/11/2013. I Jornadas de Extensión Universitaria Salud y Comunidad Rural
Presentación de Marta Mota, farmacéutica en Jabugo (HUELVA), sobre la importancia de administrar correctamente los fármacos para un adecuado funcionamiento y efecto de los mismos. Jabugo (HUELVA), 30/11/2013. I Jornadas de Extensión Universitaria Salud y Comunidad Rural
Considerar la edad del paciente: La edad del paciente es un factor importante al prescribir medicamentos. Los efectos de los medicamentos pueden ser diferentes en niños y ancianos, y las dosis y las formas de administración pueden variar.
Considerar la función renal y hepática: La función renal y hepática pueden afectar la eliminación y el procesamiento de los medicamentos, por lo que es importante considerar estos factores al prescribir un medicamento.
Considerar las alergias e intolerancias: Es importante conocer las alergias e intolerancias del paciente para evitar prescribir medicamentos que puedan desencadenar una reacción alérgica o una intolerancia.
Considere la terapia combinada: La terapia combinada puede ser necesaria en algunos casos, pero también puede aumentar el riesgo de interacciones medicamentosas y efectos secundarios. Es importante considerar los riesgos y beneficios de la terapia combinada antes de prescribir medicamentos adicionales.
Evaluar la eficacia del tratamiento: Es importante evaluar la eficacia del tratamiento para asegurarse de que el paciente está respondiendo al medicamento. Si el medicamento no está funcionando o está causando efectos secundarios significativos, se debe considerar un cambio en el tratamiento.
En resumen, la prescripción de medicamentos debe ser individualizada para cada paciente y debe tener en cuenta múltiples factores, incluyendo el diagnóstico, la edad, la función renal y hepática, las alergias, las interacciones medicamentosas potenciales y la eficacia del tratamiento. Los profesionales de la salud deben estar capacitados y actualizados en farmacología y terapia farmacológica para poder realizar una prescripción adecuada y segura de medicamentos.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. Farmacodinamia. Estudia qué hacen los fármacos
sobre el organismo. Acciones y efectos sobre los
distintos sistemas, y su mecanismo de acción.
4. Fármacos actúan con moléculas del organismo
Cambios bioquímicos y fisiológicos
1. Interacciones Fármaco – Receptor
2. Transducción de señal
3. Efecto farmacológico (influencia sobre el organismo)
5. Estudia las acciones que tienen los fármacos:
Analiza desde sus interacciones moleculares
hasta sus consecuencias
PERMITE ELEGIR EL FÁRMACO QUE HACE FALTA
PARA CADA SITUACIÓN
¿Para qué sirve la farmacodinamia?
6. Ejemplos:
• AAS como antiinflamatorio por su inhibición de la COX,
enzima responsable de la producción de PGs involucradas
con el proceso inflamatorio
• Captopril indicado en el txt de hipertensión por su efecto
de bloquear la ECA y por lo tanto las acciones de la AngII
• Pencilinas…
¿Para qué sirve la farmacodinamia?
11. 1. ASOCIADOS A CANAL IÓNICO
Algunos neurotransmisores inducen su apertura
o cierre.
Involucrados en procesos de rápida
señalización.
Atraviesan la membrana y permiten el flujo de
iones
12.
13. Fármacos que actúan sobre canales iónicos
Grupo-Fármacos
Antagonistas
del Ca2+
Antidiabéticos
orales
Benzodiazepinas
Anestésicos
locales y
antiarrítmicos
Relajantes
musculares
Diuréticos
Ejemplos
Verapamil
Nifedipina
Diltiazem
Tolbutamida
Carbutamida
Glibenclamida
Diazepam
Flunitrazepam
Lidocaína
Procainamida
Quinidina
Tubocurarina
Pancuronium
Amilorida
Triamtereno
Canal-Tipo
Ca2+ canales
ATP-depend.
K+ canales
GABA-act.
Cl- canales
Na+ canales
Ach-activ. K+
e inact. Ca2+
canales
Na+ canales
epiteliales
Efecto
Inhibición
Inhibición
Estimulación
Bloqueo
Bloqueo
Bloqueo
Indicación
Miedos, ansiedad,
problemas sueño
Corazón,
circulación
Diabetes mellitus
Anestesia local,
problemas ritmo
cardiaco
Relajación
muscular
Edema
Simon, H., Porzig, H., Honegger, U., Stucki, J. und Sigel, E. (2002) Kurs: Pharmakodynamik I und II. Pharmakologisches Institut,
14. 2. RECEPTORES CON ACTIVIDAD ENZIMÁTICA
• Poseen actividad enzimática activada por el ligando.
• Normalmente la enzima posee un sitio extracelular
para la unión del ligando.
• Receptores para factores de crecimiento
15.
16. 3. ASOCIADOS A PROTEÍNA G
Regulan indirectamente
la actividad de una
enzima o de un canal
en la membrana.
17.
18.
19. Consideración termodinámica interacción
fármaco-receptor
KA y KD: definición de la afinidad del fármaco por el
receptor.
KD puede determinarse experimentalmente y tiene
unidades de concentración (M = mol/L)
[Complejo Fármaco-Receptor]
[Fármaco] ● [Receptor]
KA =
Constante de asociación
[Complejo Fármaco-Receptor]
[Fármaco] ● [Receptor]
KD =
Constante de disociación
20. KD= constante de disociación.
Es la concentración de fármaco libre a la cual la mitad de
todos los receptores se encuentran ocupados.
Es la medida de la afinidad por el receptor.
La unión de un fármaco (P) a un receptor (R) conduce a la formación del
complejo fármaco-receptor (PR):
En el equilibrio:
21. Relación entre el efecto E y la concentración de fármaco libre [P]
E = Emax x [P] / (ED50 + [P])
ED50= dosis efectiva 50
ED50 = KD
Si el efecto E es proporcional a [PR]:
22. Relación entre la concentración del fármaco y el efecto
farmacológico con respecto a la ocupación del receptor
Ocupacióndelreceptor([PR],%)
Concentración de fármaco
([P])
Concentración de fármaco
([P])
Efectoorespuesta(E,%)
Emax
La relación cuantitativa entre KD y EC50 la determinarán los procesos bioquímicos
que tienen lugar entre la ocupación de los receptores y el efecto medible
(transducción de señales, “acoplamiento”).
23. Fármacos
Agonista: que producen un efecto, estimulando
al receptor
Antagonistas cuyo efecto farmacológico
bloque al receptor, y por lo tanto es capaz de
reducir o eliminar por completo el efecto de los
agonistas.
24.
25. Interacciones entre sustancias químicas
TIPOS: Sumación o
efecto aditivo
Antagonismo
Potenciación
Sinergismo
Combinación de dos o más que resulta en la SUMA de
sus respuestas individuales esperadas.
2 + 3 = 5.
Exposición a uno que reduce el efecto del otro
4 + (-4) = 0; 4 + 0 = 1.
La exposición a un fármaco resulta en un mayor efecto
del otro comparado con su efecto cuando se
administra solo.
0 + 2 = 10.
La exposición a un químico ocasiona un incremento
dramático en el efecto de los químicos.
26. Sinergismo
◦ Efecto de dos agonistas en conjunto.
Agonista: es aquella sustancia capaz de unirse a un receptor y
provocar una respuesta celular y estimular una función.
◦ Fármacos A y B:
◦ Desencadenan el mismo efecto macroscópico (baja presión
sanguínea)
◦ Pueden potenciar entonces uno a otro sus efectos.
27. Sinergismo
Sinergismo aditivo
◦ El efecto de A y B es puramente aditivo
Potenciación
◦ Una dosis dada de B no presenta ningún efecto en
ausencia de A; con una dosis de A, la misma dosis
de B logrará el efecto máximo.
28. Sinergismo
Efecto(%)
Dosis
Potenciación
Con A Sin A
Simon, H., Porzig, H., Honegger, U., Stucki, J. und Sigel, E. (2002) Kurs: Pharmakodynamik I und II. Pharmakologisches Institut,
Universität Bern.
29. Interacciones farmacológicas
◦ Sinergismo
◦ Etanol y antidepresivos tricíclicos (↑ depresión SNC)
◦ Laxantes y diuréticos
◦ Resultado: sobredosis relativa
◦ Antagonismo
◦ Sulfonamidas y penicilina
◦ Glucocorticoides e insulina
◦ Resultado: falta del efecto o enfermedad como
consecuencia
30. Distinción entre la unión del fármaco y la
activación del receptor
Fármaco A
(agonista) + R = AR RESPUESTA
Fármaco B
(antagonista)+ R = BR AUSENCIA DE RESPUESTA
31. FÁRMACOS ANTAGONISTAS
• Disminuye o inhibe el efecto de un fármaco agonista.
Antagonista competitivo
un antagonista que se une a un receptor celular pero que no lo activa. El antagonista competirá contra cualquier
agonista por los sitios de unión del receptor.
Antagonista no competitivo
cuando el antagonista se une al receptor de forma irreversible, y no se desprende de él hasta que no
es inutilizado.
32. Antagonismo
Antagonismo competitivo Antagonismo alostérico
Antagonismo no competitivo
Simon, H., Porzig, H., Honegger, U., Stucki, J. und Sigel, E. (2002) Kurs: Pharmakodynamik I und II. Pharmakologisches Institut,
Universität Bern.
33. Antagonismo
◦ Químico
◦ Funcional
◦ Neutraliza al agonista por tener un efecto contrario
◦ Farmacocinético
◦ El fármaco A favorece la degradación del fármaco B
36. Curvas dosis-respuesta
Respuesta(%)
Respuesta(%)
Concentración log Concentración
Hipérbola Sigmoide
Simon, H., Porzig, H., Honegger, U., Stucki, J. und Sigel, E. (2002) Kurs: Pharmakodynamik I und II. Pharmakologisches Institut,
Universität Bern.
Emax x C
EC50 + C
E =
37. Eficacia y Potencia
Eficacia:
◦ Fuerza del efecto o respuesta
◦ Importante en la terapia
◦ Máximo efecto
Potencia:
◦ Menos importante en la terapia
◦ Medida= EC50
38. Simon, H., Porzig, H., Honegger, U., Stucki, J. und Sigel, E. (2002) Kurs: Pharmakodynamik I und II. Pharmakologisches Institut,
Universität Bern.
Concentración
Efectoorespuesta(%)
Afinidad: 1 > 2
Eficacia y potencia: 2=3
Son características para cada fármaco
Curva dosis respuesta
39. SEGURIDAD
Indica el nivel de variación de dosis para modificar el grado de
respuesta. A mayor pendiente el fármaco resultará menos
seguro.
Pendiente pronunciada:
un incremento pequeño
en dosis produce gran
cambio en respuesta.