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ISO 9001:2015
Universidad tecológican tula-Tepeji
Procesos industriales
Administracion de la calidad
Elaborado por:
Christian jonathan moredia padilla
Docente:
Maria Isabel Montufar Rangel
FAMILIA NORMAS ISO 9000
EVOLUCIÓN DE LA NORMA ISO 9001:2015
PRINCIPIOS ISO 9001:2015
Sistema Integrado de Gestión Académica, Administrativa y
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4. CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN
La organización determinará las cuestiones que desea
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4. CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN
Aparece como una reiteración de las políticas, funciones, responsabilidades y
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deberá tener mayor nivel de participación en el sistema de gestión. Entre las
responsabilidades de esta figura está la de informar a todos los miembros de la
organización de la importancia del sistema de gestión y fomentar la participación.
Se establecen los criterios del compromiso de la alta dirección con el sistema de
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calidad, la cual debe estar en línea con el contexto de la organización y que será
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dirección debe asignar apropiadamente las responsabilidades y autoridades en
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5. LIDERAZGO
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6. PLANIFICACION
Este punto incluye el carácter preventivo de los
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oportunidades que enfrenta la organización. La
planificación abordará qué se va a hacer, qué
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  • 1. ISO 9001:2015 Universidad tecológican tula-Tepeji Procesos industriales Administracion de la calidad Elaborado por: Christian jonathan moredia padilla Docente: Maria Isabel Montufar Rangel
  • 2.
  • 4. EVOLUCIÓN DE LA NORMA ISO 9001:2015
  • 5. PRINCIPIOS ISO 9001:2015 Sistema Integrado de Gestión Académica, Administrativa y Ambiental
  • 6. 3. COMPONENTES DE LA NORMA ISO 9001:2015
  • 7. 4. CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN La organización determinará las cuestiones que desea resolver, partiendo de las preguntas ¿en dónde estamos? y ¿para dónde vamos?, planteará cuáles son los impactos que genera y obtendrá los resultados esperados. Para ello este capítulo habla sobre la necesidad de comprender la organización y su contexto, comprender las necesidades y expectativas de las partes interesadas (usuarios, accionistas, empleados, proveedores, autoridades, otros) y determinar el ámbito de aplicación del sistema de gestión.
  • 8. 4. CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN
  • 9. Aparece como una reiteración de las políticas, funciones, responsabilidades y autoridades de la organización, y sobre todo enfatiza el liderazgo no solo la gestión. Este punto aporta protagonismo a la alta dirección que a partir de ahora deberá tener mayor nivel de participación en el sistema de gestión. Entre las responsabilidades de esta figura está la de informar a todos los miembros de la organización de la importancia del sistema de gestión y fomentar la participación. Se establecen los criterios del compromiso de la alta dirección con el sistema de gestión de la calidad, y los requisitos para hacer seguimiento a la política de calidad, la cual debe estar en línea con el contexto de la organización y que será el parámetro para definir los objetivos. Para asegurar una buena gestión la alta dirección debe asignar apropiadamente las responsabilidades y autoridades en todo el personal que este bajo su control. 5. LIDERAZGO
  • 11. 6. PLANIFICACION Este punto incluye el carácter preventivo de los sistemas de gestión, trata los riesgos y oportunidades que enfrenta la organización. La planificación abordará qué se va a hacer, qué recursos se requerirán, quién será responsable, cuándo se finalizara y cómo se evaluarán los resultados.
  • 13. Habla de aspectos como recursos, competencia, conciencia, comunicación o información documentada, que constituyen el soporte necesario para cumplir las metas de la organización. 7. APOYO
  • 15. 8. OPERACION ES EL PUNTO EN ORGANIZACIÓN planifica el que la y controla sus procesos internos y externos, los cambios que se produzcan y las consecuencias no deseadas de los mismos.
  • 18. seguimiento, interna y revisión por medición, análisis y la dirección. Es decir, esta cláusula define el momento de comprobar el rendimiento, de determinar qué, cómo y cuándo supervisar o medir algo. En las auditorías internas, información sobre si por su parte, se obtiene el sistema de gestión se adapta a los requisitos de la organización y si la norma se aplica eficazmente. 9. EVALUACION DEL DESEMPEÑO
  • 19. 9. EVALUACION DEL DESEMPEÑO
  • 20. 10. MEJORA ABORDA LAS NO CONFORMIDADES, • ACCIONES CORRECTIVAS Y MEJORA CONTINUA. LOS SISTEMAS DE GESTIÓN INVITAN A HACER COSAS REALMENTE PARA QUE EL SISTEMA SEA UNA VERDADERA MEJORA. ES EL MOMENTO DE AFRONTAR NO CONFORMIDADES Y EMPRENDER ACCIONES CORRECTIVAS.